请完成以下Ⅰ、Ⅱ两题：

Ⅰ、将小球藻细胞打碎，离心获得可以进行光合作用的离体叶绿体，进行如下图所示的实验。请分析回答下列问题：

（1）实验A中离体的叶绿体能合成糖类，碳酸氢钠所起的作用是                         。

若要使该实验中没有糖类产生，烧杯中液体应改为          。

（2）若要使实验B中离体叶绿体内的糖类合成速度明显加快，在光照和CO₂条件不变且适宜的情况下，可考虑采用                   的方法。

（3）若要使实验C中离体叶绿体产生糖类，锥形瓶内应加入                          。

Ⅱ、为了验证光质（红光、黄光、绿光）对叶片光合作用的影响，请用所提供的实验材料与用具，在给出的实验步骤的基础上，继续完成实验步骤的设计和预测实验结果，并对预测结果进行分析。

 实验材料与用具：小烧杯三只、打孔器、注射器、红黄绿40W灯泡各一只、烧杯、富含C0₂的NaHC0₃稀溶液、菠菜叶。

1、实验步骤：

（1）取生长旺盛的绿叶，用直径为1cm的打孔器打出小圆形叶片30片(避开大的叶脉)

（2）将圆形叶片置于注射器内，并让注射器吸入清水，待排出注射器内残留的空气后，用手堵住注射器前端的小孔并缓缓拉动活塞，重复几次。

（3）将处理过后的小圆形叶片放入黑暗处盛有清水的烧杯中待用，此时叶片将全都沉到水底，这是因为                                                。

（4）取甲、乙、丙三只小烧杯，                                         。

（5）用红黄绿40W灯泡，相同距离分别照射三只小烧杯。

（6）                                        。

（7）观察并记录同一时间段内各实验装置中小圆形叶片浮起的数量。

2、结果预测：                                                                      。

请完成以下Ⅰ、Ⅱ两题：
Ⅰ、将小球藻细胞打碎，离心获得可以进行光合作用的离体叶绿体，进行如下图所示的实验。请分析回答下列问题：

（1）实验A中离体的叶绿体能合成糖类，碳酸氢钠所起的作用是                        。
若要使该实验中没有糖类产生，烧杯中液体应改为         。
（2）若要使实验B中离体叶绿体内的糖类合成速度明显加快，在光照和CO₂条件不变且适宜的情况下，可考虑采用                  的方法。
（3）若要使实验C中离体叶绿体产生糖类，锥形瓶内应加入                          。
Ⅱ、为了验证光质（红光、黄光、绿光）对叶片光合作用的影响，请用所提供的实验材料与用具，在给出的实验步骤的基础上，继续完成实验步骤的设计和预测实验结果，并对预测结果进行分析。
实验材料与用具：小烧杯三只、打孔器、注射器、红黄绿40W灯泡各一只、烧杯、富含C0₂的NaHC0₃稀溶液、菠菜叶。
1、实验步骤：
（1）取生长旺盛的绿叶，用直径为1cm的打孔器打出小圆形叶片30片(避开大的叶脉)
（2）将圆形叶片置于注射器内，并让注射器吸入清水，待排出注射器内残留的空气后，用手堵住注射器前端的小孔并缓缓拉动活塞，重复几次。
（3）将处理过后的小圆形叶片放入黑暗处盛有清水的烧杯中待用，此时叶片将全都沉到水底，这是因为                                                。
（4）取甲、乙、丙三只小烧杯，                                        。
（5）用红黄绿40W灯泡，相同距离分别照射三只小烧杯。
（6）                                       。
（7）观察并记录同一时间段内各实验装置中小圆形叶片浮起的数量。
2、结果预测：                                                                     。

请完成以下Ⅰ、Ⅱ两题：

Ⅰ、将小球藻细胞打碎，离心获得可以进行光合作用的离体叶绿体，进行如下图所示的实验。请分析回答下列问题：

（1）实验A中离体的叶绿体能合成糖类，碳酸氢钠所起的作用是                         。

若要使该实验中没有糖类产生，烧杯中液体应改为          。

（2）若要使实验B中离体叶绿体内的糖类合成速度明显加快，在光照和CO₂条件不变且适宜的情况下，可考虑采用                   的方法。

（3）若要使实验C中离体叶绿体产生糖类，锥形瓶内应加入                          。

Ⅱ、为了验证光质（红光、黄光、绿光）对叶片光合作用的影响，请用所提供的实验材料与用具，在给出的实验步骤的基础上，继续完成实验步骤的设计和预测实验结果，并对预测结果进行分析。

 实验材料与用具：小烧杯三只、打孔器、注射器、红黄绿40W灯泡各一只、烧杯、富含C0₂的NaHC0₃稀溶液、菠菜叶。

1、实验步骤：

（1）取生长旺盛的绿叶，用直径为1cm的打孔器打出小圆形叶片30片(避开大的叶脉)

（2）将圆形叶片置于注射器内，并让注射器吸入清水，待排出注射器内残留的空气后，用手堵住注射器前端的小孔并缓缓拉动活塞，重复几次。

（3）将处理过后的小圆形叶片放入黑暗处盛有清水的烧杯中待用，此时叶片将全都沉到水底，这是因为                                                。

（4）取甲、乙、丙三只小烧杯，                                         。

（5）用红黄绿40W灯泡，相同距离分别照射三只小烧杯。

（6）                                        。

（7）观察并记录同一时间段内各实验装置中小圆形叶片浮起的数量。

2、结果预测：                                                                      。

科学家将离体叶绿体浸泡在pH=4的酸性溶液中不能产生ATP（见图1），当叶绿体基质和类囊体均达到pH=4时（见图2），将其转移到pH=8的碱性溶液中（见图3）发现ATP合成。下列叙述不合理的是? （???? ）

A.光可为该实验提供能量，是该实验进行的必要条件

B.该实验中叶绿体完整，保证反应过程高效、有序地进行

C.产生ATP的条件是类囊体腔中的H+浓度高于叶绿体基质

D.叶肉细胞中的叶绿体依靠水的光解产生类似于图3的条件

图甲为叶绿体结构与功能示意图，图乙表示一株小麦叶片细胞内C₃相对含量在一天24小时内（有时多云）的变化过程，图丙和丁表示不同外界环境因素对光合速率的影响，请据图分析：

37．在图甲a上发生反应的条件有                       。
38．干旱初期，小麦光合作用速率下降的主要原因可以用       图来说明，原因是     
       光合作用速率下降。
39．图乙G点与F点相比，叶绿体中H⁺含量较        （填“高”或“低”）。
40．丙图中P点，限制小麦光合作用速率的因素为          ；丁图中Q点，限制小麦光合作用速率的因素为             。
41．抗旱植物具有适应干旱环境的一系列生理特点。例如根系发达，并且根毛细胞液泡中贮存的氨基酸、糖类等代谢产物的浓度                 。
42．该植株在黑暗处每小时释放0.02molCO₂，在光照强度为X的光照下（其他条件不变），每小时净吸收0.07molCO₂，若光照10小时，能生产葡萄糖__________g。若在光照强度为X/2时，光合作用合成量减半，则每小时净吸收CO₂的量为              mol。