题目列表(包括答案和解析)
Ⅰ、完成光合作用过程图的相关问题:
图中标号Ⅰ、Ⅱ所代表的生命活动名称分别是 、 ,标号A、B所代表的物质分别是 、 。
Ⅱ、为探究影响光合速率的因素,科研人员利用玉米和大麦在适宜的温度和光照条件下进行有关实验,结果如下图。请回答下列问题:
⑴从图中可以看出,影响光合作用的因素包括 。
⑵据图分析O2浓度对大麦光合速率的影响 。
⑶在上述实验的基础上,科研人员计划利用下列材料用具设计实验,以进一步探究较低和较高氧气浓度对玉米光合速率的影响。
材料用具:玉米幼苗多株、适宜浓度的完全培养液(含植物生长的全部必需无机盐离子)、适宜浓度的NaHCO3溶液(维持CO2含量在大气水平)、培养装置、照明灯、O2发生器等。
实验步骤:
一、组装3套培养装置,编号为甲、乙、丙。培养装置除了规格上大小相同且满足实验需要、既要确保装置的密封性同时又便于添加物质和取样分析外,还应该满足条件 以确保植物能进行光合作用。
二、向甲、乙、丙中分别加入适量且等量的完全培养液和NaHCO3溶液,振荡摇匀,各放入等量多株生长良好且长势相同的玉米幼苗。
三、向装置甲、乙中分别充入相同体积的4%O2和50%O2,丙组 作为对照。
四、在 条件下培养一段时间。
五、记录并比较实验结果,得出结论。
结果与结论:(略)。
请补充完成实验步骤。
步骤一、
步骤三、
步骤四、
Ⅰ、完成光合作用过程图的相关问题:
图中标号Ⅰ、Ⅱ所代表的生命活动名称分别是 、 ,标号A、B所代表的物质分别是 、 。
Ⅱ、为探究影响光合速率的因素,科研人员利用玉米和大麦在适宜的温度和光照条件下进行有关实验,结果如下图。请回答下列问题:
⑴从图中可以看出,影响光合作用的因素包括 。
⑵据图分析O2浓度对大麦光合速率的影响 。
⑶在上述实验的基础上,科研人员计划利用下列材料用具设计实验,以进一步探究较低和较高氧气浓度对玉米光合速率的影响。
材料用具:玉米幼苗多株、适宜浓度的完全培养液(含植物生长的全部必需无机盐离子)、适宜浓度的NaHCO3溶液(维持CO2含量在大气水平)、培养装置、照明灯、O2发生器等。
实验步骤:
一、组装3套培养装置,编号为甲、乙、丙。培养装置除了规格上大小相同且满足实验需要、既要确保装置的密封性同时又便于添加物质和取样分析外,还应该满足条件 以确保植物能进行光合作用。
二、向甲、乙、丙中分别加入适量且等量的完全培养液和NaHCO3溶液,振荡摇匀,各放入等量多株生长良好且长势相同的玉米幼苗。
三、向装置甲、乙中分别充入相同体积的4%O2和50%O2 ,丙组 作为对照。
四、在 条件下培养一段时间。
五、记录并比较实验结果,得出结论。
结果与结论:(略)。
请补充完成实验步骤。
步骤一、
步骤三、
步骤四、
47、(10分,每空1分)生物呼吸作用的底物(有机物)种类及含量的差异,会导致呼吸作用释放的CO2与吸收O2的比发生差异,这可用呼吸商表示:呼吸商(RQ)=呼吸作用释放的CO2/呼吸作用吸收的O2,为了测定种子萌发时的呼吸商,现准备了3只锥形瓶、瓶塞、带刻度的玻璃管、发芽的小麦种子、10%的NaOH溶液、NaHCO3、清水等,并组装成下面三套装置。
其中①实验装置设计如下:锥形瓶内放入一盛有10%的NaOH溶液的小烧杯,杯中插入一根滤纸折叠条。瓶底放入一些蒸馏水浸泡过的滤纸圆片,再将经消毒并充分吸胀的小麦种子若干平铺在滤纸圆片上,加入适量蒸馏水。整个装置密封,并放置到20 ℃恒温环境培养。
(1)小烧杯中插入一根滤纸折叠条的作用是_______________________________________。
(2)由于发芽小麦种子(已消毒)的呼吸作用,①装置内的气体发生了变化,使得墨滴向右移动,显然瓶内气体减少了,减少的气体是__________。
(3)①装置内的气体变化还不足以求出发芽小麦的呼吸商,由此还要利用②装置来测定发芽小麦呼吸作用过程中的某一种气体的变化。测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比值,请将下面主要的方法步骤补充完整:
a._______________________________________________________________________;
b.用同质量的小麦种子在相同环境下进行与上述实验相同的操作;
c.测出____________________________________________________________________;
d.再计算出CO2释放量。
(4)若①装置测出的实验数据(墨滴移动量)为X,②装置所测得的实验数据(墨滴移动量)为Y,则呼吸商计算式为:__________________________。如果呼吸商小于1时,说明__________________________。据此可判断出干重相同的油菜和小麦种子在萌发时有氧呼吸CO2释放量与O2消耗量的比值为油菜种子__________(“大”、“等”或“小”)于小麦种子。(5)为了纠正环境因素引起的实验测量误差,必须另设③装置进行校正。则应对③装置作相 应处理:锥形瓶中加入__________,小烧杯内加入__________,其他处理与实验组完全相同,同时记录相同时间内的读数变化。如果③装置的墨滴在实验后向左移动量为Z,那么氧气实际消耗量应为___________________________________________________。
I(21分)为探究影响光合速率(单位:μmol·m-2·s-1)的因素,科研人员利用玉米和大麦在适宜的温度、光照强度下进行有关实验,结果如右图。请回答:
⑴从图中可以看出,影响光合作用的因素有 、 和 。
⑵如果将长势相同的玉米和大麦幼苗共同种植在一个透明密闭的装置中,保持题干中的条件和21%的O2环境,一段时间后, 幼苗先死亡。理由是 。
⑶由图可知,大麦植株处于不同CO2浓度下,其光合作用速率均以含O2量为 时最高;随着含O2量增加,光合速率会 。
⑷某人拟利用下列材料用具设计实验,进一步探究较低和较高氧气浓度对玉米光合速率的影响。请帮助完成下列实验方案。
材料用具:玉米幼苗3株,适宜浓度的完全培养液(含植物生长的全部必需无机盐离子),适宜浓度的NaHCO3溶液(维持CO2含量在大气水平),培养装置,照明灯,O2发生器等。
实验步骤:
①组装培养装置并编号为甲、乙、丙。培养装置除规格满足实验需要并方便添加物质和取样分析外,还应 。
②向甲、乙、丙中分别加入等量且适量的完全培养液和NaHCO3溶液,振荡摇匀,各放入1株玉米幼苗
③向装置甲、乙中分别充入相同体积的4%O2和50%O2,丙组 作为对照。
④在 条件下培养一段时间,实验过程中保持培养液的有氧环境。
⑤观察记录实验数据,比较得出结论。
结果与结论(略)。
讨论:为尽量减少实验的偶然误差,对实验材料的处理应注意:
a. ;
b. 。
II.(9分)某同学为了探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响,做了如下实验:用8株有20片叶片、大小和长势相似的天竺葵盆栽植株,分别放在密闭的玻璃容器中,在不同实验条件下,利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳含量的变化。实验结果统计如下表,请分析回答下列问题:
编号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
温度(℃) |
10 |
10 |
20 |
20 |
30 |
30 |
40 |
40 |
光照强度(LX) |
1000 |
0 |
1000 |
0 |
1000 |
0 |
1000 |
0 |
开始时CO2量(单位) |
5.0 |
5.0 |
5.0 |
5.0 |
5.0 |
5.0 |
5.0 |
5.0 |
12h后CO2量(单位) |
4.5 |
5.1 |
3.5 |
5.4 |
1.9 |
5.9 |
2.0 |
5.8 |
(1)序号1、3、5、7可构成一个相对独立的实验组合,在该实验组合中,实验变量是 ,需控制的无关变量是 。
(2)序号2、4、6、8可构成另一个相对独立的实验组合,则该实验组合研究的主题是:
。
(3)序号1、3、5、7在实验前后二氧化碳含量的变化值的含义是 。
(4)根据表中实验数据,在坐标图里绘制出不同实验条件(表中所示实验条件)下该植物的呼吸作用速率变化曲线图和真光合作用速率变化曲线图(请在横坐标上注明所表示的变量和具体数值)。
(5)若想确定天竺葵生长的最适合光照强度,请在本实验的基础上写出进一步探究的实验思路:
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