I．为了探究光照强度和CO₂浓度对植物光合作用强度的影响，某校同学们进行了下列有关实验探究。

作出假设：光照强度和CO₂浓度对植物光合作用强度有影响。

以下是两组同学用相同方法、相同装置对A、B两种植物进行探究得到的实验结果：

分析上述实验结果，并回答下列问题：

(1) 甲组同学的实验方案中确定的自变量是                     ，实验中他们必须控制的主要无关变量是                  。

(2)对比分析甲、乙两组同学获得的实验结果，你认为       植物最可能是C₃植物，其理由是                          。

(3)分析上表数据可以看出，当A植物在灯泡功率为100W、CO₂浓度为0.03％时，采取__________     措施更有利于显著提高光合作用强度。

(4)B植物在CO₂浓度为0.1％时，若将灯泡功率逐渐增大至400W，请预测O₂释放量的变化 趋势并说明原因                                                         。

(5)上表中测得的O₂ 释放量并非光合作用实际产生的氧气量，这是因为：

                                                                           。

Ⅱ．（10分）用下列实验装置研究甲状腺激素对小鼠的新陈代谢的促进作用。实验装置足以维持实验过程中小鼠的生命，瓶口密封，忽略水蒸气变化对实验结果的影响，装置放在适宜恒温的环境中。

现有性别、日龄、大小相同的健康小鼠数只及有关的实验材料，提供良好的饲养条件等。同学们设计了如下的实验方案：

步骤1：将小鼠随机均分为两组，分别编号为A组、B组；

步骤2：A组切除甲状腺，B组做假性切除处理，每天饲喂等量且适量的饲料，连续饲养一段时间，使其生理状态稳定；

步骤3：将A、B两组小鼠分别放入A、B两瓶中，待小鼠安静后塞紧胶塞，一段时间后记录两装置中液滴的移动情况。

（1）该实验设计的装置有不当之处，请在不增加实验装置的情况下加以修改。

     _____________________________________________________________________。

（2）预期修正后的实验的结果是_____________________________________________。

（3）红色液滴移动的原因是___________________________________，因为该实验利用了甲状腺激素________________________________________________________的原理。

（4）有同学提出该实验设计还不够严谨，不能充分说明是甲状腺激素的作用，需加以补充，请在不增加实验装置的基础上提出合理的补充方案（注：试剂不受限制）。

_______________________________________________________________________。

下图表示植物生理作用与环境因素之间的关系。下列叙述不正确的是

(　　)

A．甲图中B点表示光合作用强度与呼吸作用强度相等，处于A点时植物进行的生理活动是呼吸作用

B．光照强度为a时，不同温度情况下CO₂吸收量不同，其原因是不同温度条件下，酶的活性不同，导致光合作用强度不同

C．乙图中曲线CD段说明在一定范围内，随着CO₂浓度的升高，光合作用逐渐加强；D点之后，影响光合作用强度的因素只有光照强度和温度

D．要提高农作物的产量，除注意提供上述环境因素外，还必须保证水和无机盐的供应

 

（26分）
I．红外线CO₂分析仪可用于测定混合气体中CO₂的浓度及其变化量。将水稻的成熟绿叶组织放在密封透明的叶室内给以适宜光照，在不同CO₂浓度下测定光合作用速率。下图示光合作用增长率随CO₂浓度变化的情况，A～E是曲线上的点，请分析回答：
（1）图中光合作用增长率最大的是CD段，光合速率最快且CO₂度最低的是____点对应的值。
（2）若测定玉米的成熟绿叶组织，预计图中AB的斜率将      （填变大、变小、不变）。大田生产上，可通过              、增施农家肥料等措施保证C02的供应。
（3）若用该装置和无色纱布测定叶片净光合速率与光照强度的关系，则主要实验设计思路是：在较强光照、温度适宜和CO₂充足的相同条件下，依次用          包裹叶室，分别测定叶片的净光合速率，并设计                     作对照组。
（4）若下图表示玉米光合作用过程中形成NADPH和ATP的图解，下列有关叙述正确的是                        （   ）

A．虚线构成的图形代表了微管束鞘细胞中的叶绿体的囊状结构

B．在光合作用全过程中都不需要钾元素参与

C．电能转变为活跃的化学能全部储存在ATP中

D．叶绿体基粒上的色素都能吸收光能，而能把光能转换成电能的只有处于特殊状态的叶绿素a

II．下图是将动物的生长激素基因导入细菌细胞内，产生‘‘工程菌”的示意图。请据图回答：

（1）在“工程菌”细胞内，控制细菌合成生长激素的基因、控制细菌主要性状的基因依次存在于               、                 上。
（2）在构建重组运载体B的过程中，需用——种限制酶切割       个磷酸二酯键。
（3）将重组DNA分子导入细菌细胞前，通常应先用          处理受体细胞。
（4）在该工程中若限制酶能识别的序列和切点是G‘GATCC，请画出质粒被切割形成的黏性末端。
（5）利用基因工程产生蛋白质药物，经历了三个发展阶段。第一阶段，将人的基因转入细菌细胞（如本题所述）；第二阶段，将人的基因转入小鼠等动物的细胞；第三阶段，将人的基因转入活的动物体，饲养这些动物，可从乳汁或尿液中提取药物，利用转基因动物尿液生产提取药物比乳汁提取药物的更大优越性在于：处于不同发育时期的               性动物都可生产药物。

（26分）

I．红外线CO₂分析仪可用于测定混合气体中CO₂的浓度及其变化量。将水稻的成熟绿叶组织放在密封透明的叶室内给以适宜光照，在不同CO₂浓度下测定光合作用速率。下图示光合作用增长率随CO₂浓度变化的情况，A～E是曲线上的点，请分析回答：

（1）图中光合作用增长率最大的是CD段，光合速率最快且CO₂度最低的是____点对应的值。

（2）若测定玉米的成熟绿叶组织，预计图中AB的斜率将       （填变大、变小、不变）。大田生产上，可通过               、增施农家肥料等措施保证C02的供应。

   （3）若用该装置和无色纱布测定叶片净光合速率与光照强度的关系，则主要实验设计思路是：在较强光照、温度适宜和CO₂充足的相同条件下，依次用           包裹叶室，分别测定叶片的净光合速率，并设计                      作对照组。

   （4）若下图表示玉米光合作用过程中形成NADPH和ATP的图解，下列有关叙述正确的是                         （    ）

A．虚线构成的图形代表了微管束鞘细胞中的叶绿体的囊状结构

B．在光合作用全过程中都不需要钾元素参与

C．电能转变为活跃的化学能全部储存在ATP中

D．叶绿体基粒上的色素都能吸收光能，而能把光能转换成电能的只有处于特殊状态的叶绿素a

       II．下图是将动物的生长激素基因导入细菌细胞内，产生‘‘工程菌”的示意图。请据图回答：

   （1）在“工程菌”细胞内，控制细菌合成生长激素的基因、控制细菌主要性状的基因依次存在于                、                  上。

   （2）在构建重组运载体B的过程中，需用——种限制酶切割        个磷酸二酯键。

   （3）将重组DNA分子导入细菌细胞前，通常应先用           处理受体细胞。

   （4）在该工程中若限制酶能识别的序列和切点是G‘GATCC，请画出质粒被切割形成的黏性末端。

   （5）利用基因工程产生 蛋白质药物，经历了三个发展阶段。第一阶段，将人的基因转入细菌细胞（如本题所述）；第二阶段，将人的基因转入小鼠等动物的细胞；第三阶段，将人的基因转入活的动物体，饲养这些动物，可从乳汁或尿液中提取药物，利用转基因动物尿液生产提取药物比乳汁提取药物的更大优越性在于：处于不同发育时期的                性动物都可生产药物。