（22分）回答下列Ⅰ、Ⅱ两个小题。

Ⅰ.将小鼠胚胎干细胞定向诱导分化成一种特定的细胞（命名为M细胞），再将M细胞移植到糖尿病模型小鼠（胰岛细胞被特定药物破坏的小鼠）体内，然后小鼠的血糖浓度，结果如图所示（虚线表示正常小鼠的血糖浓度值）。请回答相关问题：（1）实验用的胚胎干细胞取自小鼠的早期囊胚，取出胚胎后一般用　　　　　酶将其分散成单个细胞。

（2）根据实验结果可以判定M细胞已具有　　　　　　细胞的功能。说明判定的理由　　　　。

（3）用胰岛素基因片段做探针，对小鼠胚胎干细胞和M细胞进行检测。请在下表的空格中填上检测结果（用“+”表示能检测到，用“-”表示不能检测到）。

上述实验结果表明，胚胎干细胞通过　　　　　　　　定向分化为M细胞。

（4）若将M细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中，重组细胞能否分化为其他类型细胞？

　　　　，请说明理由　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

Ⅱ.夏季晴朗无云的某天，某种C₃植物光合作用强度变化曲线如图所示。请回答下列问题：

（1）该植物一天中有机物积累最多的时刻是　　　　。

（2）在12∶00左右出现光合作用强度“低谷”，此时叶片气孔处于关闭状态的数量增多。请比较图中B、C两个点对应的时刻，　　　　时刻叶肉细胞之间的CO₂浓度相对较高，　　　　时刻叶肉细胞叶绿体中C₃化合物的含量相对较大。

（3）研究发现，在其他环境因子相对稳定时，植物根系部位土壤相对缺水是导致气孔关闭的主要因素。请据此推测图中C、D两个点对应的时刻中，　　　　时刻根系部位土壤溶液的浓度较高。

（4）研究还发现，当土壤干旱时，根细胞会迅速合成某种化学物质X。有人推测根部合成X运输到叶片，能调节气孔的开闭。他们做了如下实验：从同一植株上剪取大小和生理状态一致的3片叶，分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中。一段时间后，测得的有关数据如下表所示。（注：气孔导度越大。气孔开启程度越大）

①以上方案有不完善的地方，请指出来并加以修正。

②若表中数据为方案完善后得到的结果，那么可推测，随着培养液中X的浓度增大，叶片蒸腾作用强度。

回答下列Ⅰ、Ⅱ两个小题。

Ⅰ.将小鼠胚胎干细胞定向诱导分化成一种特定的细胞（命名为M细胞），再将M细胞移植到糖尿病模型小鼠（胰岛细胞被特定药物破坏的小鼠）体内，然后小鼠的血糖浓度，结果如图所示（虚线表示正常小鼠的血糖浓度值）。请回答相关问题：（1）实验用的胚胎干细胞取自小鼠的早期囊胚，取出胚胎后一般用　　　　　酶将其分散成单个细胞。

（2）根据实验结果可以判定M细胞已具有　　　　　　细胞的功能。说明判定的理由　　　　。

（3）用胰岛素基因片段做探针，对小鼠胚胎干细胞和M细胞进行检测。请在下表的空格中填上检测结果（用“+”表示能检测到，用“-”表示不能检测到）。

上述实验结果表明，胚胎干细胞通过　　　　　　　　定向分化为M细胞。

（4）若将M细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中，重组细胞能否分化为其他类型细胞？

　　　　，请说明理由　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

Ⅱ.夏季晴朗无云的某天，某种C₃植物光合作用强度变化曲线如图所示。请回答下列问题：

（1）该植物一天中有机物积累最多的时刻是　　　　。

（2）在12∶00左右出现光合作用强度“低谷”，此时叶片气孔处于关闭状态的数量增多。请比较图中B、C两个点对应的时刻，　　　　时刻叶肉细胞之间的CO₂浓度相对较高，　　　　时刻叶肉细胞叶绿体中C₃化合物的含量相对较大。

（3）研究发现，在其他环境因子相对稳定时，植物根系部位土壤相对缺水是导致气孔关闭的主要因素。请据此推测图中C、D两个点对应的时刻中，　　　　时刻根系部位土壤溶液的浓度较高。

（4）研究还发现，当土壤干旱时，根细胞会迅速合成某种化学物质X。有人推测根部合成X运输到叶片，能调节气孔的开闭。他们做了如下实验：从同一植株上剪取大小和生理状态一致的3片叶，分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中。一段时间后，测得的有关数据如下表所示。（注：气孔导度越大。气孔开启程度越大）

①以上方案有不完善的地方，请指出来并加以修正。

②若表中数据为方案完善后得到的结果，那么可推测，随着培养液中X的浓度增大，叶片蒸腾作用强度。

（22分）回答下列Ⅰ、Ⅱ小题：

I．人体维持内环境的相对稳定，对细胞正常生命活动非常重要。请回答下列问题：

（1）人体内环境中不存在的物质是              。

A．血红蛋白     B．神经递质         C．呼吸酶           D．RNA

（2）人体内环境通过           调节实现相对稳定，其中          调节起主导作用。

（3）体温维持相对恒定，血糖含量也是相对稳定的。体温的调节中枢以及血糖平衡的调节中枢都是           ，并且都与             （填激素名称）有关。

（4）人体通过            细胞产生的蛋白质清除进入人体的各种抗原，也是维持内环境相对稳定的一个重要方面。

Ⅱ．下图为植物新陈代谢示意图。请根据图示回答下列问题：

（1）①过程发生在叶绿体        上，能够把光能转换成电能的是         ，光照下该分子转变成             ，夺取水分子中的              。

（2）在②过程中，ATP的作用是          ，NADPH的作用是                  。

（3）③过程中CO₂是在              中生成的，ATP生成最多的场所是           。

（4）CO₂的还原所需要的ATP由            过程提供，根尖细胞吸收矿质元素所需要的ATP由               过程提供。

请回答下列与光合作用相关的问题。

(1)从A、B两种植物上，各取多片彼此相似的叶片，在光合作用最适温度下，分别测定不同光照强度下A、B植物叶片的放氧速率，所得数据如下表：

由表中数据推知，在光照强度大于600 mol光子·(m²·s)^－1时，限制光合作用速率进一步增大的主要环境因素是________，如果在某光照强度下，叶片放氧速率为0，其生理学含义是_______ 。

请绘制A植物叶片在不同光照强度下的光合作用放氧速率(即真正光合速率)曲线图。

(2)下图表示叶绿体膜结构上磷酸转运器的运转机制。请据图回答下列问题。

根据图中信息可知，磷酸转运器的功能是将________运出叶绿体外，同时将________运回叶绿体，以保证叶绿体中光合作用的正常进行。当光照由强变弱时，图中C₅含量的变化为________。光合作用光反应阶段的产物除图中已标注的外，还有________________。

(3)若要探究不同颜色的光对光合作用的影响，则该实验的自变量是________，主要的无关变量是________________。

（10分）请回答下列与光合作用相关的问题：

（1）从A、B两种植物上，各取多片彼此相似的叶片，在光合作用最适温度下，分别测定不同光照强度下A、B植物叶片的放氧速率，所得数据如下表：

由表中数据推知，在光照强度大于600 mol光子／m²·s时，限制光合作用速率进一步增大的主要环境因素是  ，如果在某光照强度下，叶片放氧速率为0，其生理学含义是        。

请在答题纸上相应位置绘制A植物叶片在不同光照强度下的光合作用放氧速率（即真正光合速率）曲线图                。

（2）下图表示叶绿体膜结构上磷酸转运器的运转机制。请据图回答问题：

根据图中信息可知，磷酸转运器的功能是将    运出叶绿体外，同时将     运回叶绿体，以保证叶绿体中光合作用的正常进行。当光照由强变弱时，图中C₅含量的变化为      。光合作用光反应阶段的产物除图中已标注的外，还有            。

（3）若要探究不同颜色的光对光合作用的影响，则该实验的自变量是           ，主要的无关变量是             。