为了观察叶绿体.细胞质流动.质壁分离现象以及进行生物组织中有机物的鉴 定.现按下表进行各组实验 组别 材料 实验条件 观察内容 A 新鲜黑藻 清水.光照.5℃ 细胞质流动 B 新鲜黑藻 清水.光照.25℃ 细胞质流动 C 新鲜黑藻 清水.黑暗.25℃ 细胞质流动 D 紫色洋葱鳞片叶 0.3g/mL蔗糖溶液 质壁分离 E 紫色洋葱鳞片叶 3g/mL蔗糖溶液 质壁分离 F 菠菜叶 清水 叶绿体 G 浸泡过的花生种子 清水.苏丹Ⅲ染液.50%酒精 细胞中着色的小颗粒 将卜述各组实验材料按表中实验条件进行相关处理后.制成临时装片.放在显微镜下观察.分析回答: (1)上述实验中需要的材料用具除品微镜外.还需刀片.镊子.滴管.吸水纸. 等. (2)如果将B组材料作D组处理后再观察.则与原B组实验相比.显微镜下细胞质的流动情况是 .E组细胞发生质壁分离后.一般不能发生质壁分离复原现象.原因是 . (3)G组实验的目的是 . (4)在F组实验中.要选取菠菜叶稍带些叶肉的表皮.原因是 . (5)为了探讨原生质体处于不同浓度的外界溶液中的吸水和失水状况.可使用显微镜.带有刻度的载玻片.盖玻片.食盐.清水以及取材用具等.设计一个实验.请就该实验的操作.结果及结论回答问题:(假设该植物原生质体的细胞液浓度相当于质量浓度的0.12 g/mL的盐水.) ①在实验操作中.至少需要设置几组实验? . ②用高倍显微镜观察已制作好的原生质体的临时装片时.应主要观察记录什么? . ③依据该实验的结果可得出的实验结论是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

为了观察叶绿体、细胞质流动、质壁分离现象以及进行生物组织中有机物的鉴定,现按下表进行各组实验:

组别

材料

实验条件

观察内容

A

新鲜黑藻

清水、光照、5℃

细胞质流动

B

新鲜黑藻

清水、光照、25℃

细胞质流动

C

新鲜黑藻

清水、黑暗、25℃

细胞质流动

D

紫色洋葱鳞片叶

0.3g/mL蔗糖溶液

质壁分离

E

紫色洋葱鳞片叶

3g/mL蔗糖溶液

质壁分离

F

菠菜叶

清水

叶绿体

G

浸泡过的花生种子

清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精

细胞中着色的小颗粒

将上述各组实验材料按表中实验条件进行相关处理后,制成临时装片,放在显微镜下观

察。分析回答:

(1)       黑藻是观察细胞质流动的理想材料,原因是①__________,②___________;若观察发现细胞质不流动,或者流动很慢,应立即采取措施,加速细胞质流动,可采取的措施是___________________。(试举一例)

(2)       上述实验中需要的材料用具除显微镜外,还需刀片、镊子、滴管、吸水纸___________。

(3)       如果将B组材料作D组处理后再观察,则与原B组实验相比,显微镜下细胞质的流动情况是____________:E组细胞发生质壁分离后,一般不能发生质壁分离复原现象,原因是__________________________________。

(4)       G组实验的目的是_________________________。

在F组实验中,要选取菠菜叶稍带些叶肉的表皮,原因是____________________。

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为了观察叶绿体、细胞质流动、质壁分离现象以及进行生物组织中有机物的鉴定,现按下表进行各组实验:

将上述各组实验材料按表中实验条件进行相关处理后,制成临时装片,放在显微镜下观察。分析回答:

(1)

黑藻是观察细胞质流动的理想材料,原因是①________,②________;若观察时发现细胞质不流动,或者流动很慢,应立即采取措施,加速细胞质流动,可采取的措施是________。(试举一例)

(2)

上述实验中需要的材料用具除显微镜外,还需刀片、镊子、滴管、吸水纸_______。

(3)

如果将B组材料作D组处理后再观察,则与原B组实验相比,显微镜下细胞质的流动情况是________:E组细胞发生质壁分离后,一般不能发生质壁分离复原现象,原因是________。

(4)

G组实验的目的是________。

(5)

在F组实验中,要选取菠菜叶稍带些叶肉的表皮,原因是________。

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  为了观察叶绿体、细胞质流动、质壁分离现象以及进行生物组织中有机物的鉴定,现按下表进行各组实验:

  将上述各组实验材料按表中实验条件进行相关处理后,制成临时装片,放在显微镜下观察。分析回答:

(1)

黑藻是观察细胞质流动的理想材料,原因是①________,②________;若观察时发现细胞质不流动,或者流动很慢,应立即采取措施,加速细胞质流动,可采取的措施是________。(试举一例)

(2)

上述实验中需要的材料用具除显微镜外,还需刀片、镊子、滴管、吸水纸_______。

(3)

如果将B组材料作D组处理后再观察,则与原B组实验相比,显微镜下细胞质的流动情况是________:E组细胞发生质壁分离后,一般不能发生质壁分离复原现象,原因是________。

(4)

G组实验的目的是________。

(5)

在F组实验中,要选取菠菜叶稍带些叶肉的表皮,原因是________。

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(10分)植物叶肉细胞原生质体的分离和培养的主要过程可用下图所示图解简单表示:

(1)原生质体的结构包括细胞膜、细胞质、__________三部分构成。
(2)培育胚状体利用了________________技术。这一项生物技术,培养
基中除了含有一定的营养外,还必须含有植物激素,还需要对培养基进行严格的_____。
(3)获得原生质体后,需要对其活力进行检查,下列用哪些实验检测最合适________。
A.观察原生质体的结构是否完整     
B.观察细胞质的流动
C.观察细胞有丝分裂           
D.观察叶绿体数目的多少
(4)一般在培养基上培养24~48小时后,大部分原生质体已再分生出细胞壁。可以取样,利用25%的蔗糖溶液以及其他用具,通过_________实验来鉴别细胞壁是否已经再生。
(5)愈伤组织再分化形成的胚状体再继续培养,则可培育出完整的植株,这体现了____ 
(6)从叶片的叶肉细胞到获得胚状体的过程中,需要经过______        
①无丝分裂    ②有丝分裂     ③减数分裂  ④原代培养 ⑤传代培养
⑥植物体细胞杂交  ⑦细胞融合    ⑧脱分化     ⑨再分化
A.①④⑤⑦⑧      B. ②④⑤⑥⑧⑨   C.②⑧⑨     D.③⑥⑧⑨
(7)从图解可知,需要在培养基中加入激素调整细胞分裂分化的是_______ (用字母a~e
回答)阶段,若为了获得三七的细胞产物,则只需培养到________。
(8)如果愈伤组织是棉花叶肉细胞培养产生的,通过基因工程要获取抗虫棉,目的基因导
入棉花愈伤组织细胞常用的方法是            法。

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植物叶肉细胞原生质体的分离和培养的主要过程可用下图所示图解简单表示:
(1)原生质体的结构包括___________、___________、______________三部分构成。
(2)培育胚状体利用了________________这一项生物技术,培养基中除了含有一定的营养外,还必须含有细胞分裂素、生长素等植物激素,还需要对培养基进行严格的________。
(3)获得原生质体后,需要对其活力进行检查,下列哪些实验最合适(  )
A.观察原生质体的结构是否完整           B.观察细胞质的流动
C.观察细胞有丝分裂                   D.观察叶绿体数目的多少
(4)一般在培养基上培养24~48小时后,大部分原生质体已再分生出细胞壁。可以取样,利用25%的蔗糖溶液以及其他用具,通过______________________实验来鉴别细胞壁是否已经再生。
(5)愈伤组织再分化形成的胚状体再继续培养,则可培育出完整的植株,这体现了____    __。
(6)从叶片的叶肉细胞到获得胚状体的过程中,需要经过(  )
①无丝分裂  ②有丝分裂   ③减数分裂  ④原代培养    ⑤传代培养  ⑥植物体细胞杂交    ⑦细胞融合  ⑧脱分化     ⑨再分化
A.①④⑤⑦⑧  B. ②④⑤⑥⑧⑨      C.②⑧⑨   D.③⑥⑧⑨

(7)从图解可知,可在避光条件下进行的是_______ (用字母a~e回答)阶段,若为了获得三七的细胞产物,则只需培养到________。若为了获得三七的人工种子,则需要培养到___________。

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