题目列表(包括答案和解析)
(2006广东高考,17) 番茄果实成熟过程中,乙烯释放量、果实色素积累及细胞壁松弛酶活性变化规律如下图。从该图可得出乙烯能促进( )
①细胞壁松弛酶活性升高 ②果实色素积累 ?③番茄果实发育 ④番茄果实成熟
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
(2006年广东高考,33)
材料一:1642年,比利时科学家海尔蒙特进行了一项著名的柳树实验。他在一个花盆里栽种了一棵2.3 kg的柳树。栽种前,花盆里的泥土经过高温烘烤干燥后称重为90.8 kg。以后的5年中,海尔蒙特除了只给柳树浇水外,没有在花盆里添加任何物质,每年秋天柳树的落叶也没有称重和计算;5年后,他将柳树和泥土分开称重,发现柳树的重量变成了76.7 kg,泥土烘干后的重量为90.7 kg,比原来只减少0.1 kg。于是他得出结论:柳树获得的74.4 kg物质只是来源于水。
材料二:科学家将一盆绿色植物放在不同波长的光下照射,然后测量该植物对不同光质的吸光率,结果列于下表:
光质 | 红 | 橙 | 黄 | 绿 | 青 | 蓝 | 紫 |
波长(nm) | 700 | 650 | 600 | 550 | 500 | 450 | 400 |
吸光率(%) | 55 | 10 | 2 | 1 | 5 | 85 | 40 |
(2006年广东高考,33)
材料一:1642年,比利时科学家海尔蒙特进行了一项著名的柳树实验。他在一个花盆里栽种了一棵2.3 kg的柳树。栽种前,花盆里的泥土经过高温烘烤干燥后称重为90.8 kg。以后的5年中,海尔蒙特除了只给柳树浇水外,没有在花盆里添加任何物质,每年秋天柳树的落叶也没有称重和计算;5年后,他将柳树和泥土分开称重,发现柳树的重量变成了76.7 kg,泥土烘干后的重量为90.7 kg,比原来只减少0.1 kg。于是他得出结论:柳树获得的74.4 kg物质只是来源于水。
材料二:科学家将一盆绿色植物放在不同波长的光下照射,然后测量该植物对不同光质的吸光率,结果列于下表:
光质 |
红 |
橙 |
黄 |
绿 |
青 |
蓝 |
紫 |
波长(nm) |
700 |
650 |
600 |
550 |
500 |
450 |
400 |
吸光率(%) |
55 |
10 |
2 |
1 |
5 |
85 |
40 |
(1)根据你所掌握的生物学知识,判断海尔蒙特的结论是否确切?为什么?
(2)花盆内的泥土减少了0.1 kg,其原因是 。
(3)请用上表数据在指定方格纸内绘出植物叶片光吸收变化曲线,并分析得出结论。
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(4)CO2浓度对植物光合作用强度影响的规律如下图。当外界CO2浓度处于A时,植物叶片光合作用所固定的CO2的量与 相等;为提高封闭大棚内作物产量,棚内人工释放C02应控制在 (填图中字母)浓度为宜。
2006全国高考理综Ⅱ)番茄种子萌发露出两片子叶后,生长出第一片新叶,这时子叶仍具有生理功能。对一批长出第一片新叶的番茄幼苗进行不同处理,然后放在仅缺N元素的营养液中进行培养,并对叶片进行观察,最先表现出缺N症状的幼苗是( )
A.剪去根尖的幼苗 B.剪去一片子叶的幼苗
C.剪去两片子叶的幼苗 D.完整幼苗
(2006高考江苏卷,14)将2株大小一样,发育相同的健壮薄荷苗A、B,分别在加土的雨水和雨水中培养,经过一段时间,A、B两株植物在长势和重量上的差别很大,结果如下表。请完成问题:
植株 |
培养液 |
植株的重量(g) |
重量增加量(g) |
|
实验前 |
实验后 |
|||
A |
加土雨水 |
92 |
378 |
268 |
B |
雨水 |
91 |
145 |
54 |
(1)植株重量增加的重要原因之一是由于植株进行 作用,合成了有机物;其原料除了水,还需要吸收大气中的 。
(2)植株A、B吸收的水分除了一小部分用于自身的生命活动外,大部分通过 作用散失到空气中。因此,植树造林可以增加空气湿度,调节气候。
(3)植株A与B的差别说明植物的生长除了需要吸收水分外,还需要从培养液中吸收 ,这是一个主动运输的过程,需要消耗 。陆地栽培植物,在土壤淹水时,根部细胞会进行 ,产生 等物质,造成对根细胞的伤害。
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