32.取小白鼠的正常胚胎组织进行连续的细胞培养.在从细胞株到细胞系的过程中.细胞发生了 A:血红蛋白基因的表达 B:遗传物质的改变 C:染色质固缩 D:形态的改变 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

取小白鼠的正常胚胎组织进行连续的细胞培养。在细胞株到细胞系的过程中,细胞不会发生

A.血红蛋白基因的表达        B.遗传物质的改变        C.染色质固缩        D.形态的改变

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取小白鼠的正常胚胎组织进行连续的细胞培养。在从细胞株到细胞系的过程中,细胞发生了

A.血红蛋白基因的表达       B.遗传物质的改变       C.染色质固缩            D.形态的改变

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取小白鼠的正常胚胎组织进行连续的细胞培养。在细胞株到细胞系的过程中,细胞不会发生


  1. A.
    血红蛋白基因的表达
  2. B.
    遗传物质的改变
  3. C.
    染色质固缩
  4. D.
    形态的改变

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最近媒体曝光的毒胶囊事件中,问题胶囊铬超标,最高超标90倍,工业明胶中的六价铬是一种毒性很大的重金属,容易进入人体细胞,对肝、肾等内脏器官和DNA造成损伤,有资料称,给实验小鼠饲喂重铬酸钾(含六价铬)0.1~0.5μg/kg可使培养的鼠胚胎细胞产生染色体畸变,从而引起新生个体产生变异。为探究何种剂量的摄入量将会对实验小鼠胚胎产生危害,研究人员进行了如下实验。

(一)实验材料

重铬酸钾晶体,生理状况和年龄相同的实验用雌雄小白鼠若干只,小白鼠饲料,鼠笼10只。

(二)实验步骤

①分组:将实验小鼠平均分成________组,并置于事前编号的笼中饲养,各个笼中放同样数量的雌雄鼠。

②饲料的配置:饲喂小鼠的饲料中每公斤分别加入重铬酸钾________μg,以配成含有不同剂量重铬酸钾的鼠饲料。

③小白鼠的饲养:连续饲喂两周后提供不加重铬酸钾的正常饲料,鼠舍中保持通风和适宜温度,相同的给水量。

④实验结果的分析:对各个鼠笼中产生的鼠仔取相同部位分生组织细胞检查细胞中染色体结构和数目是否发生变化,将结果填写入相关的记录表中。

(三)讨论与分析

⑤实验中探究的课题为________

⑥本实验中无关变量为________。(至少写出3项)

在本实验中,笼中多只鼠在饲养过程中可能因________不同会造成对实验结果的影响,因此需考虑每只鼠分开定时定量喂食。

⑦请设计本实验的记录表:_____________。

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请阅读下面的有关科技报道,并回答问题:

2001年7月,中山大学附属第二医院黄绍良教授领导的实验小组,利用试管婴儿父母捐赠的受精卵,开始了的胚胎干细胞系。

黄绍良教授和助手何志旭博士把受精卵放在培养液中,7天后,受精卵发育成囊胚。用一个很细的器械插进囊胚,共得到5个内细胞团,分散接种在小鼠胚胎做成的纤维细胞饲养层上。在饲养层上养5天后,有3个内细胞团存活,它们开始克隆性生长。何博士不断地取出克隆细胞,再放在新的饲养层上,一代一代地接着往下培养。他们将3个细胞系分别命名为CHE1CHE2CHE3。截至目前,CHE3已传了近40代,CHE1传了近36代,CHE2传了32代,细胞克隆性增长很活跃,并连续传代7个月。

研究者对这些胚胎克隆细胞进行了功能鉴定。用注射器分别将三组克隆细胞注射进有免疫缺陷的小老鼠的皮下,10天后,老鼠注射部位的皮肤开始隆起,长出黄豆大小的包块,包块软软的,越长越大。又过了32天,切开包块发现,里面是一个畸胎瘤,约有一般的土豆大。里面全是人的软骨、神经管、横纹肌和骨骼等,它们毫无规则地生长在一起。

(1)题中提到的“试管婴儿”属于     生殖。

(2)3个细胞系CHE1、CHE2、CHE3的遗传特性    (相同或不同),理由是           

                    

(3)题中提到在对胚胎克隆细胞进行功能鉴定时利用有免疫缺陷的小老鼠作为实验对象,你认为如何才能获得这种老鼠?                   

采用免疫缺陷老鼠而不用正常老鼠做该实验的目的是              

(4)利用人胚胎干细胞构建人的皮肤等组织、器官的技术属于     工程。

(5)科学家在早期胚胎中发现了干细胞,这些干细胞能在一定条件下通过细胞分裂和细胞分化形成不同的        。除了胚胎外,在脐血、骨髓、脑组织等也发现了干细胞,通过进一步的研究,有希望用于患者的组织修复或器官移植。但在进行器官移植时,如果患者细胞表面的蛋白质类物质与移植器官的不相同,则会引起排斥反应。所以最好选用  (患者本人、父母、子女、配偶)的干细胞培育的器官。

 

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