完成下列关于鉴定淀粉酶活性的实验设计，并解答有关问题。

(1)实验目的：探究某α－淀粉酶的活性。

(2)实验原理：淀粉是非还原糖，在淀粉酶作用下能水解成________。此糖能与斐林试剂发生氧化还原反应，生成________(填颜色)沉淀。通过比较该α－淀粉酶已知正常有活性淀粉酶的催化效率，可以鉴定出待测淀粉酶的活性。

(3)实验材料和用具：略。

(4)实验步骤：

①配制一定浓度的正常淀粉酶溶液(甲)和相同浓度的待测淀粉酶溶液(乙)；

②取两个烧杯，分别编号为A、B。分别加入适量的淀粉糊，再往A烧杯中加入适量甲溶液，B烧杯中加入________。

③适当时间后，取两支试管分别编号为A1、A2，各加入A烧杯中的溶液2 mL。另取两支试管分别编号为B1、B2，各加入B烧杯中的溶液2 mL。

④______________________________________________________________。

⑤_______________________________________________________________。

(5)已知试管A1中溶液为褐色，试管A2中出现砖红色沉淀，在下表中写出试管B1、B2中可能出现的实验结果及相应的实验结论：

在用斐林试剂鉴定还原糖的实验中，要求必须将斐林试剂甲液和乙液混合均匀后使用，切勿分别使用。若在实验过程中，实验者设想按照不同的顺序先后使用甲液和乙液及混合后使用，结果是否一样。

实验猜想：用斐林试剂鉴定还原糖与其甲液、乙液使用顺序及是否混合使用无关。

实验设计：为探究以上猜想，实验按下列表格思路设计。

请回答下列问题：

（1）2、3号试管中空格处应加入的物质是

A：_______；B：______；C：_______。

（2）1、2、3号试管的设计主要体现了什么样的实验设计思想？_______。

（3）1号和2号试管相比，实验变量为_______。

（4）理论预测及相关结论：

①当出现了什么样的实验现象时，实验猜想是正确的？_______。

②当出现了什么样的实验现象时，实验猜想是错误的？_______。

在使用斐林试剂鉴定还原糖的实验中，教材要求必须将斐林试剂的甲液和乙液混合均匀后使用，切勿分别使用。但在实验过程中，实验者设想按照不同的使用顺序先后使用甲液和乙液及是否混合后使用，结果是否一样？
实验猜想：用斐林试剂鉴定还原糖与其甲液、乙液使用顺序及是否混合使用无关。
实验设计：为探究以上猜想，实验按下列表格中的思路设计

（1）请回答下列问题：
1、2、3号试管中空格处应加入的物质是
A：　　　　　　　　　C：　　      　　　.
（2）1、2、3号试管的设计主要体现了什么样的实验设计的原则？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（3）理论预测及相关结论：
①若出现　　　　　　　　　　　　　　　时，实验猜想是正确的。（2分）
②若出现　　　　　　　　　　　　　　　时，实验猜想是错误的。（2分）

在使用斐林试剂鉴定还原糖的实验中，教材要求必须将斐林试剂的甲液和乙液混合均匀后使用，切勿分别使用。但在实验过程中，实验者设想按照不同的使用顺序先后使用甲液和乙液及是否混合后使用，结果是否一样？（7分）
实验猜想：用斐林试剂鉴定还原糖与其甲液、乙液使用顺序及是否混合使用无关。
实验设计：为探究以上猜想，实验按下列表格中的思路设计

请回答下列问题：
（1）1、2、3号试管中空格处应加入的物质是
A：　　　 　　　   　　B：　  　　　　　　　　C：　　         　　　
（2）1、2、3号试管的设计主要体现了什么样的实验设计思路　　　　　　　　　　　。
（3）1号和2号试管相比，实验变量是　　　　　　　　　　　　 。
（4）理论预测及相关结论：
①当出现了什么样的实验现象时，实验猜想是正确的？　　　　　　　　　　。
②当出现了什么样的实验现象时，实验猜想是错误的？　　　　　　　　　　。

在使用斐林试剂鉴定还原糖的实验中，教材要求必须将斐林试剂的甲液和乙液混合均匀后使用，切勿分别使用。但在实验过程中，实验者设想按照不同的使用顺序先后使用甲液和乙液及是否混合后使用，结果是否一样？（7分）
实验猜想：用斐林试剂鉴定还原糖与其甲液、乙液使用顺序及是否混合使用无关。
实验设计：为探究以上猜想，实验按下列表格中的思路设计

请回答下列问题：
（1）1、2、3号试管中空格处应加入的物质是
A：　　　　　　   　　B：　  　　　　　　　　C：　　         　　　
（2）1、2、3号试管的设计主要体现了什么样的实验设计思路　　　　　　　　　　　。
（3）1号和2号试管相比，实验变量是　　　　　　　　　　　　。
（4）理论预测及相关结论：
①当出现了什么样的实验现象时，实验猜想是正确的？　　　　　　　　　　　　　　。
②当出现了什么样的实验现象时，实验猜想是错误的？　　　　　　　　　　　　　　。