（6分）生物小组同学研究发现，凤仙花的花粉萌发与很多因素有关，如蔗糖和硼酸的质量浓度不同对花粉的萌发有很大影响。为了“探究蔗糖和硼酸影响花粉管萌发的最适浓度组合”，进行了下述实验。

   （1）配制培养液：按照研究目的，配制9组不同处理的培养液，如下表所示，其它成分相同。

实验组号	1	2	3	4	5	6	7	8	9
蔗糖浓度（g/mL）	0.05	0.05	0.05	0.1	0.1	0.1	0.15	0.15	0.15
硼酸浓度(μg/mL）	10	25	50	10	25	50	10	25	50

（2）实验材料：刚开放的凤仙花的成熟花朵。

（3）实验过程：在载玻片上滴加不同组的培养液，对花粉进行液体培养。将等量的少许花粉撒放在培养液的表面上，切忌猛烈晃动，以免花粉下沉，此操作的目的是避免花粉萌发时                            

                。将载玻片上加盖培养皿，防止水分蒸发。

（4）观察记录：在25℃，培养45min后，加入NaOH(0.1mol/L)，终止花粉管的生长。依次将各实验组材料置于低倍镜下观察，用测微尺(μm)测量各花粉管的长度，每种处理记录50个花粉管长度的数据，然后求各组____________________ ，得到下表。

实验组号	1	2	3	4	5	6	7	8	9
每粒花粉管长（μm/粒）	n1	n2	n3	n4	n5	n6	n7	n8	n9

 

（5）实验结果分析：

①根据统计分析结果可知，                                              

处理组的蔗糖和硼酸浓度为花粉管萌发生长的最适组合。

②在记录数据的基础上进一步对数据进行处理，还可以得到如下结果。

③如欲分析蔗糖溶液高、中、低三个浓度水平对花粉管萌发的作用大小，应该比较：________________（用相应的字母回答）。

④如果N₁、N₂、N₃之间的差异比N₄、N₅、N₆之间的差异更显著，则可以说明：             

______________________________________________                 （2分）。

 

（6分）生物小组同学研究发现，凤仙花的花粉萌发与很多因素有关，如蔗糖和硼酸的质量浓度不同对花粉的萌发有很大影响。为了“探究蔗糖和硼酸影响花粉管萌发的最适浓度组合”，进行了下述实验。
（1）配制培养液：按照研究目的，配制9组不同处理的培养液，如下表所示，其它成分相同。

实验组号	1	2	3	4	5	6	7	8	9
蔗糖浓度（g/mL）	0.05	0.05	0.05	0.1	0.1	0.1	0.15	0.15	0.15
硼酸浓度(μg/mL）	10	25	50	10	25	50	10	25	50

（2）实验材料：刚开放的凤仙花的成熟花朵。
（3）实验过程：在载玻片上滴加不同组的培养液，对花粉进行液体培养。将等量的少许花粉撒放在培养液的表面上，切忌猛烈晃动，以免花粉下沉，此操作的目的是避免花粉萌发时                            
               。将载玻片上加盖培养皿，防止水分蒸发。
（4）观察记录：在25℃，培养45min后，加入NaOH(0.1mol/L)，终止花粉管的生长。依次将各实验组材料置于低倍镜下观察，用测微尺(μm)测量各花粉管的长度，每种处理记录50个花粉管长度的数据，然后求各组____________________ ，得到下表。

实验组号	1	2	3	4	5	6	7	8	9
每粒花粉管长（μm/粒）	n1	n2	n3	n4	n5	n6	n7	n8	n9

 
（5）实验结果分析：
①根据统计分析结果可知，                                              
处理组的蔗糖和硼酸浓度为花粉管萌发生长的最适组合。
②在记录数据的基础上进一步对数据进行处理，还可以得到如下结果。

③如欲分析蔗糖溶液高、中、低三个浓度水平对花粉管萌发的作用大小，应该比较：________________（用相应的字母回答）。
④如果N₁、N₂、N₃之间的差异比N₄、N₅、N₆之间的差异更显著，则可以说明：             
______________________________________________                （2分）。

生物小组同学研究发现，凤仙花的花粉萌发与很多因素有关，如蔗糖和硼酸的质量浓度不同对花粉的萌发有很大影响。为了“探究蔗糖和硼酸影响花粉管萌发的最适浓度组合”，进行了下述实验。

   （1）配制培养液：按照研究目的，配制9组不同处理的培养液，如下表所示，其它成分相同。

实验组号	1	2	3	4	5	6	7	8	9
蔗糖浓度（g/mL）	0.05	0.05	0.05	0.1	0.1	0.1	0.15	0.15	0.15
硼酸浓度(μg/mL）	10	25	50	10	25	50	10	25	50

（2）实验材料：刚开放的凤仙花的成熟花朵。

（3）实验过程：在载玻片上滴加不同组的培养液，对花粉进行液体培养。将等量的少许花粉撒放在培养液的表面上，切忌猛烈晃动，以免花粉下沉，此操作的目的是避免花粉萌发时                            

                。将载玻片上加盖培养皿，防止水分蒸发。

实验组号	1	2	3	4	5	6	7	8	9
每粒花粉管长（μm/粒）	n1	n2	n3	n4	n5	n6	n7	n8	n9

（4）观察记录：在25℃，培养45min后，加入NaOH(0.1mol/L)，终止花粉管的生长。依次将各实验组材料置于低倍镜下观察，用测微尺(μm)测量各花粉管的长度，每种处理记录50个花粉管长度的数据，然后求各组____________________ ，得到下表。

（5）实验结果分析：

①根据统计分析结果可知，                                              

处理组的蔗糖和硼酸浓度为花粉管萌发生长的最适组合。

②在记录数据的基础上进一步对数据进行处理，还可以得到如下结果。

                     

                     

③如欲分析蔗糖溶液高、中、低三个浓度水平对花粉管萌发的作用大小，应该比较：________________（用相应的字母回答）。

④如果N₁N₂N₃之间的差异比N₄N₅N₆之间的差异更显著，则可以说明：             

______________________________________________                 。

（8分）下图为研究渗透作用的实验装置，请回答下列问题：

（1）漏斗内溶液(S₁)和漏斗外溶液(S₂)为两种不同浓度的蔗糖溶液，漏斗内外起始液面一致。渗透平衡时的液面差为Δh，此时S₁ 和S₂ 浓度大小关系为________             。

（2）图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的______        __  ，两者在物质透过功能上的差异是_____________________________________________________________    ___。

（3）为进一步探究两种膜的特性，某兴趣小组做了以下实验。

实验材料：紫色洋葱。

实验器具：如图所示的渗透装置(不含溶液)、光学显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、刀片、吸水纸、擦镜纸、滴管、记号笔等。

实验试剂：蒸馏水、0.3 g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO₃溶液。

部分实验步骤和结果如下：

①选两套渗透装置，标上代号X和Y。在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水，分别在装置X和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO₃溶液，均调节漏斗内外液面高度一致。最终渗透平衡时，出现液面差的装置是__________(填代号)。

②选两片洁净的载玻片，_____              ___，在载玻片中央分别滴加___  ________________，制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态。

③将两个装片中的细胞分别浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO₃溶液中，观察细胞发生的变化，两者都能出现的现象是____                                              ____。

（4）上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是_____________ ______     _____

_____________ ______     __________________ ______     __________________ ___。