(1)陆生植物光合作用所需的碳源，主要是空气中的CO₂，CO₂主要是通过叶片气孔进入叶内。有人提出陆生植物也能通过根部获得碳源，且用于光合作用。请以正常生长的菜豆幼苗为实验材料采用同位素示踪法设计一个实验，证明植物可通过根部获得碳源。

实验的主要用具有锥形瓶。你所选用的培养液中除了可含有植物所必需的矿质营养外，你认为根据实验的需要还应加入何种物?               。

实验步骤：

①                                                                      。

②                                                                      。

③                                                                      。

预测实验结果并作出解释：                                                。

(2)自然界中植物的多倍体是因为环境条件的剧烈变化引起的，某研究性学习小组对此提出假设：1℃～5℃低温可诱导细胞内染色体加倍。

①提出这种假设的依据可认为是低温影响            ，使细胞不能正常进行有丝分裂。

②按照你的设计思路，实验结果检测应以            作为鉴别低温是否诱导细胞内染色体加倍的依据。

③低温处理植物材料时，通常需要较长时间才能产生低温效应，假定低温处理为10小时，请你设计一个实验，探究5种低温条件下，染色体数目加倍情况。以表格形式列出来。

④现有亲缘关系较近但存在生殖隔离的两种二倍体植物A和B，请用你所学过的生物技术或原理，培育出具有该两种植物遗传特征并且可育的六倍体植物。写出大致的培育过程(提供秋水仙素等可用的药品和用具，培育过程中所形成的植物种类可分别用C、D、E等代表来说明)：

a．                                                                     。

b．                                                                     。

c．                                                                     。

⑤秋水仙素作用的原理是：在细胞分裂时                ，导致染色体不分离，从而引起细胞内染色体数目加倍。

光合作用为几乎所有生物的生存提供了物质和能量的来源，又为维持大气中氧和二氧化碳含量的相对稳定起了重要作用，所以研究光合作用是有着非常重要意义的。下列对于光合作用的发现及过程和意义的叙述正确的是

1. A.
   普里斯特利通过将小鼠与绿色植物一起放在玻璃罩内，小鼠不死亡的实验，证明了植物光合作用可以产生氧气
2. B.
   光反应阶段为暗反应阶段二氧化碳的固定和三碳化合物的还原提供了必需的能量
3. C.
   光合作用为生物由水生到陆生、厌氧型到需氧型的进化提供了必要的条件
4. D.
   在光反应阶段中，叶绿体中色素的用途就是吸收光能

光合作用为几乎所有生物的生存提供了物质和能量的来源，又为维持大气中氧和二氧化碳含量的相对稳定起了重要作用，所以研究光合作用有着非常重要意义。下列对于光合作用的发现及过程和意义的叙述正确的是（　 ）

A．普里斯特利通过将小鼠与绿色植物一起放在玻璃罩内，小鼠不死亡的实验，证明了植物光合作用可以产生氧气

B．光反应阶段为暗反应阶段二氧化碳的固定和三碳化合物的还原提供了必需的能量

C．光合作用为生物由水生到陆生、厌氧型到需氧型的进化提供了必要的条件

D．在光反应阶段中，叶绿体中色素的用途就是吸收光能

光合作用为几乎所有生物的生存提供了物质和能量的来源，又为维持大气中氧和二氧化碳含量的相对稳定起了重要作用，所以研究光合作用有着非常重要意义。下列对于光合作用的发现及过程和意义的叙述正确的是（　 ）

A．普里斯特利通过将小鼠与绿色植物一起放在玻璃罩内，小鼠不死亡的实验，证明了植物光合作用可以产生氧气

B．光反应阶段为暗反应阶段二氧化碳的固定和三碳化合物的还原提供了必需的能量

C．光合作用为生物由水生到陆生、厌氧型到需氧型的进化提供了必要的条件

D．在光反应阶段中，叶绿体中色素的用途就是吸收光能