理想条件下用下图甲的装置来研究光照强度和温度对绿藻光合作用的影响，得到如图乙所示的两条曲线。请据图分析回答：

(1)图中曲线 A 、 B 相比较，_________________的光照强度较高，判断依据是________________________________

(2)图中X段的光合速率受____________影响，Y 段的光合速率受__________________影响。

(3)当只有温度是限制因素时，实质上是______________的变化影响光合速率。

(4)实际实验中，阳光照射下，开始时产生O₂较快，但两三天后逐渐减慢。主要原因是______________________________________________。为保证O₂的生成不减慢，向水中加入适量的碳酸缓冲液，这种物质既能够补充光合作用所需的_________________，又能够直接影响光合作用中_______________________阶段。

下图甲是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图，装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度。该装置放在20℃环境中。实验开始时，针筒的读数是0.2ml，毛细管内的水滴在位置X。30分钟后，针筒的容量需要调至0.6ml的读数，才能使水滴仍维持在X的位置。据此实验回答下列问题：

（1）实验设计中为保证所有植物遗传性状的一致性，采用同一植株单细胞克隆获得植株，这样做的目的是                                       。

（2）以释放出的氧气量来代表光合作用速率，该植物的光合作用速率是            mL/h。

（3）用这一方法测量光合作用速率，比实际的光合速率为低，原因是                              

                           .。

（4）假若将该植物的叶的下表皮涂上一层凡士林，光合作用的速率会大幅度下降，原因是              

                                          。

（5）某同学想探究影响光合作用的因素有哪些，他重新设计了两个相同的装置A和B，其中A装置实验时是在原实验的基础上增强了光照强度，重复上述实验，结果针筒的容量仍维持在0.6ml读数处。在B实验装置进行实验时，只将温度提升至30℃，重复上述实验，发现针筒容量需要调至0.8ml读数才能使水滴维持在X位置上。通过两个实验可以得出什么结论？                                   。

（6）若想知道该植物的实际光合作用速率，则还需测定出该植株的呼吸作用速率，若仍用该装置来进行操作，则需作哪些方面的改进？                          。

（7）某项研究所得实验结果如图乙所示，则Y₁、Y₂、Y₃的差异是由于         影响了光合作用的          过程所致。

下图甲是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图，装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度。该装置放在20℃环境中。实验开始时，针筒的读数是0.2ml，毛细管内的水滴在位置X。30分钟后，针筒的容量需要调至0.6ml的读数，才能使水滴仍维持在X的位置。据此实验回答下列问题：

（1）实验设计中为保证所有植物遗传性状的一致性，采用同一植株单细胞克隆获得植株，这样做的目的是                                      。
（2）以释放出的氧气量来代表光合作用速率，该植物的光合作用速率是           mL/h。
（3）用这一方法测量光合作用速率，比实际的光合速率为低，原因是                              
                           .。
（4）假若将该植物的叶的下表皮涂上一层凡士林，光合作用的速率会大幅度下降，原因是              
                                         。
（5）某同学想探究影响光合作用的因素有哪些，他重新设计了两个相同的装置A和B，其中A装置实验时是在原实验的基础上增强了光照强度，重复上述实验，结果针筒的容量仍维持在0.6ml读数处。在B实验装置进行实验时，只将温度提升至30℃，重复上述实验，发现针筒容量需要调至0.8ml读数才能使水滴维持在X位置上。通过两个实验可以得出什么结论？                                  。
（6）若想知道该植物的实际光合作用速率，则还需测定出该植株的呼吸作用速率，若仍用该装置来进行操作，则需作哪些方面的改进？                         。
（7）某项研究所得实验结果如图乙所示，则Y₁、Y₂、Y₃的差异是由于        影响了光合作用的         过程所致。

下图甲是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图，装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度。该装置放在20℃环境中。实验开始时，针筒的读数是0.2ml，毛细管内的水滴在位置X。30分钟后，针筒的容量需要调至0.6ml的读数，才能使水滴仍维持在X的位置。据此实验回答下列问题：

（1）实验设计中为保证所有植物遗传性状的一致性，采用同一植株单细胞克隆获得植株，这样做的目的是                                       。

（2）以释放出的氧气量来代表光合作用速率，该植物的光合作用速率是            mL/h。

（3）用这一方法测量光合作用速率，比实际的光合速率为低，原因是                              

                           .。

（4）假若将该植物的叶的下表皮涂上一层凡士林，光合作用的速率会大幅度下降，原因是              

                                          。

（5）某同学想探究影响光合作用的因素有哪些，他重新设计了两个相同的装置A和B，其中A装置实验时是在原实验的基础上增强了光照强度，重复上述实验，结果针筒的容量仍维持在0.6ml读数处。在B实验装置进行实验时，只将温度提升至30℃，重复上述实验，发现针筒容量需要调至0.8ml读数才能使水滴维持在X位置上。通过两个实验可以得出什么结论？                                   。

（6）若想知道该植物的实际光合作用速率，则还需测定出该植株的呼吸作用速率，若仍用该装置来进行操作，则需作哪些方面的改进？                          。

（7）某项研究所得实验结果如图乙所示，则Y₁、Y₂、Y₃的差异是由于         影响了光合作用的          过程所致。

为了研究大豆光合速率的日变化，研究人员设计了如甲图所示的装置，在自然环境中，测得夏季某晴天一昼夜小室内O₂的变化，如乙图所示。请回答以下问题：

（1）甲图中CO2缓冲液的作用是                                                            ，乙图所示，植物体内有机物可以积累的时间段是                    。

（2）据乙图判断：b点时大豆幼苗的光合作用强度               细胞呼吸强度（大于、等于、小于），b点时叶肉细胞生成ATP的场所是                                                              。

（3）按照下面图例的表示方式，把幼苗处于乙图12时状态的叶肉细胞生成O₂和O₂转移的信息，在丙图中表示出来。

（4）影响小室内O₂变化的环境因素主要是                                       。

（5）科学家通过实验证明了绿色植物释放的O₂来自                   （物质）的分解，这种物质的分解发生在光合作用的                阶段。