采用下列几种方法可以抑制细胞的有丝分裂，使细胞停留在细胞周期的某一阶段，如下表所示，“—”表示停留时期。据表回答：

（1）医学上，对于癌症病人通常采取手术切除肿瘤，然后再进行“化疗”。“化疗”的基本原理是通过化学药物作用于细胞周期的间期、抑制癌细胞增殖，从而达到控制病人病情恶化的目的。“化疗”时可采用            药物抑制________   __终止_____   ____增殖的目的。
（2）为确定植株体细胞中染色体的数目，育种工作者选取幼苗的根尖分生区细胞为材料制作临时装片进行观察。实验基本步骤为取材                               
制片观察。观察发现只有少数细胞处于细胞分裂期，原因是         。

采用下列几种方法可以抑制细胞的有丝分裂，使细胞停留在细胞周期的某一阶段，如下表所示，“—”表示停留时期。据表回答：

时  期 处理方法	间  期	前  期	中  期	后  期	末  期
5-氟尿嘧啶	—
秋山仙素			—
低温（2～4℃）	—	—	—	—	—

（1）医学上，对于癌症病人通常采取手术切除肿瘤，然后再进行“化疗”。“化疗”的基本原理是通过化学药物作用于细胞周期的间期、抑制癌细胞增殖，从而达到控制病人病情恶化的目的。“化疗”时可采用             药物抑制________   __终止_____   ____增殖的目的。

（2）为确定植株体细胞中染色体的数目，育种工作者选取幼苗的根尖分生区细胞为材料制作临时装片进行观察。实验基本步骤为取材                                

制片观察。观察发现只有少数细胞处于细胞分裂期，原因是          。

 

通过动物细胞培养的方法可以研究某种化学物质是否能够使染色体畸变，请你完成下列实验并回答有关问题。

实验原理：有毒物质能诱导染色体畸变，根据发生染色体畸变细胞的数量（或其占全部培养细胞的百分数），可判断该化学物质的致畸性的强弱。

材料、药品、用具：活的小白鼠胚胎、某种化学物质、某种酶液、动物细胞培养液、动物细胞固定液、适宜浓度的龙胆紫溶液、生理盐水、灭菌设备、滴管、培养皿、剪刀、锥形瓶、培养瓶、恒温箱、载玻片、盖玻片、显微镜等。

实验步骤：

（1）制备细胞悬浮液

把活的小白鼠胚胎放在培养皿中剪碎，转入锥形瓶中，加入      酶液（写出酶的具体名称）处理，使胚胎组织离散成单个细胞，再加入动物细胞培养液，制成细胞悬浮液。

（2）进行细胞培养

①取A、B二个洁净的培养瓶，                        。②向A培养瓶中加入适量的该化学物质并将培养瓶摇匀；向B瓶中加入                    。在动物细胞培养过程中，由于动物细胞在培养瓶中贴壁生长具有              现象，所以细胞停止分裂增殖时，培养瓶壁上形成的细胞层数是             。

（3）制作临时装片

①细胞增殖到大约第8代左右时，同时从恒温箱中取出二个培养瓶，再次将瓶内动物细胞处理成细胞悬浮液，加入动物细胞固定液以便迅速杀死并固定细胞。

②静置一段时间后，分别从各培养瓶底部吸取适量的细胞悬浮液，滴在与培养瓶有相同编号的载玻片的中央，           ，3~5min后，盖上盖玻片。

（4）镜检和统计

把临时装片放在显微镜下，先用低倍镜后用高倍镜，寻找处于        期的细胞。并与B组观察结果作对比。

预期结果及相应的结论（与B组相比较）

如果                ，则说明这种化学物质致畸性很强；

如果                ，则说明这种化学物质致畸性较弱；

如果                 ，则说明这种化学物质没有致畸性；

通过动物细胞培养的方法可以研究某种化学物质是否能够使染色体畸变，请你

完成下列实验并回答有关问题。

实验原理：有毒物质能诱导染色体畸变，根据发生染色体畸变细胞的数量（或其占全部培养细胞的百分数），可判断该化学物质的致畸性的强弱。

材料、药品、用具：   

活的小白鼠胚胎、某种化学物质、某种酶液、动物细胞培养液、动物细胞固定液、适宜浓度的龙胆紫溶液、生理盐水、灭菌设备、滴管、培养皿、剪刀、锥形瓶、培养瓶、恒温箱、载玻片、盖玻片、显微镜等。

实验步骤：

   （1）制备细胞悬浮液

把活的小白鼠胚胎放在培养皿中剪碎，转入锥形瓶中，加入      酶液（写出酶的具体名称）处理，使胚胎组织离散成单个细胞，再加入动物细胞培养液，制成细胞悬浮液。

   （2）进行细胞培养

①取A、B二个洁净的培养瓶，                        。②向A培养瓶中加入

适量的该化学物质并将培养瓶摇匀；向B瓶中加入                     。

在动物细胞培养过程中，由于动物细胞在培养瓶中贴壁生长具有              现象，所以细胞停止分裂增殖时，培养瓶壁上形成的细胞层数是             。

   （3）制作临时装片

①细胞增殖到大约第8代左右时，同时从恒温箱中取出二个培养瓶，再次将瓶内动物细胞处理成细胞悬浮液，加入动物细胞固定液以便迅速杀死并固定细胞。

②静置一段时间后，分别从各培养瓶底部吸取适量的细胞悬浮液，滴在与培养瓶有相同编号的载玻片的中央，           ，3~5min后，盖上盖玻片。

   （4）镜检和统计

把临时装片放在显微镜下，先用低倍镜后用高倍镜，寻找处于        期的细胞。

并与B组观察结果作对比。

预期结果及相应的结论

（与B组相比较）

如果                ，则说明这种化学物质致畸性很强；

如果                ，则说明这种化学物质致畸性较弱；

如果                 ，则说明这种化学物质没有致畸性；

 

 

现有甲、乙两种可能有一定致畸、致癌作用的化学物质，利用动物细胞培养的方法能够鉴定它们是否有毒性，并比较二者毒性的强弱：请完成下列实验报告。

    I．实验材料：小白鼠胚胎。   

    Ⅱ．药品用具：胰蛋白酶液、动物细胞培养液、动物细胞固定液、适宜浓度的龙胆紫溶液、滴管、培养皿、剪刀、锥形瓶、细胞培养箱、载玻片、盖玻片、光学显微镜、小白鼠正常体细胞有丝分裂高倍显微镜照片。

    Ⅲ．实验原理：                                                           ，根据这些变异细胞占全部培养细胞的百分数（以下称Q值），可判断该化学物质的毒性。

    Ⅳ．实验步骤：

（1）制备细胞悬液：把小白鼠胚胎放在培养皿中剪碎，转入锥形瓶中，加人胰蛋白酶液处理，使胚胎组织离散成单个细胞，再加入动物细胞培养液，制成细胞悬液。

（2）进行细胞培养：

①取A、B、C三个洁净的培养瓶，                                    。

②                                                      。

③                                                      。

（3）制作临时装片：

①当细胞繁殖到大约第8代左右时，同时从细胞培养箱中取出三个培养瓶，用胰蛋白酶液处理，使培养的细胞从瓶壁上脱落，再加入动物细胞固定液迅速杀死细胞，将细胞固定在不同的分裂时期。

②静置一段时间后，分别从各培养瓶底部吸取适量的细胞悬液。滴在与培养瓶有相同编号的载玻片中央，加1—2滴一定浓度的           染色，3—5 min后，盖上盖玻片，制成临时装片。

（4）镜检和统计：把临时装片放在显微镜下，寻找处于                  期的细胞，并与                      对比以确认发生上述变异的细胞，同时统计该期变异的细胞占细胞总数的百分数（Q值）。

    V．实验结果：

培养瓶	A	B	C
Q值	1.3%	12.5%	0.1%

    Ⅵ．实验结论：                                      。