题目列表(包括答案和解析)
植物向重力性实验的设计
(1)目的要求:了解植物根的生长具有向重力性的特点。
(2)材料用具:刚萌发的玉米种子(胚根长0.5cm左右)、培养皿、棉花、滤纸、胶布、橡皮泥、剪刀。
(3)实验假设:根的生长与________有关。
(4)实验预期:经过一段时间后,玉米种子的胚根都向________生长。
(5)方法步骤:有一同学设计的方法步骤如下:
①取一粒已萌发的并长出胚根的玉米种子,平放在一个培养皿中,使其胚根尖端朝向培养皿中央。
②将滤纸剪成培养皿大小,盖在玉米粒上,然后再盖上湿棉花,直到填满整个培养皿。
③盖上培养皿盖,边缘用胶布间断封口,保持气体正常流通,竖起培养皿,用橡皮泥固定如图所示,放入恒温箱中培养。
在此设计的实验方法步骤中,有一最明显的不足之处是________。应如何改正?________________________________________________________________
根据所学的细胞分裂知识,回答下列问题。
(1)在研究蛙生活史时发现,蛙的一个生活史过程中发生的细胞分裂方式有________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
若下图表示成蛙某部位细胞分裂的示意图(不考虑染色体数),图中不可能反映的是________。
(2)在细胞有丝分裂过程中,染色体的位置会不断发生运动变化,为了探究引起染色体运动的原因,进行如下实验:
a.实验假设:染色体的运动与纺锤丝有关。
b.实验材料用具:长出了根和叶的洋葱、相差显微镜(能观察活体细胞的生长、运动、增殖情况及细微结构)、切片机(能够将生物组织切成很多很薄的切片)、一定浓度的秋水仙素溶液、清水、吸水纸、染色剂(其浓度不影响细胞活性)、滴管、载玻片、盖玻片、镊子、(提示:秋水仙素的作用速度非常快,可以起到立竿见影的效果,因此作用的即时效果可以在相差显微镜下看到)。
c.实验原理:___________________________________________________________
________________________________________________________________________。
d.方法步骤:
①________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
③________________________________________________________________________并记录结果。
④预测实验结果及结论:___________________________________________________
_________________________________________________________________________。
根据所学的细胞分裂知识,回答下列问题:
(1)在研究蛙生活史时发现,蛙的一个生活史中发生的细胞分裂方式
有 。若右图表示成蛙某部位细胞分裂的示意图(不考虑染色体数),图中不可能反映的是 。
A.发生了基因突变
B.发生了染色单体互换
C.该细胞为次级精母(或卵母)细胞
D.皮肤生发层细胞的分裂
(2)在细胞有丝分裂过程中,染色体的位置会不断发生运动变化,为了探究引起染色体运动的原因,请完善下面的实验。
a.实验假设:染色体的运动与纺锤丝有关。
b.实验材料用具:长出了根和叶的洋葱、相差显微镜(能观察活体细胞的生长、运动、增殖情况及细微结构)、切片机(能够将生物组织切成很多很薄的切片)、一定浓度的秋水仙素溶液、清水、吸水纸、染色剂(其浓度不影响细胞活性),
滴管,载玻片,盖玻片,镊子(提示:秋水仙素的作用速度非常快,可以起到立竿见影的效果,因此作用的即时效果可以在相差显微镜下看到)。
c.实验原理:__________________。
d.方法步骤:
①__________________________________。
②__________________________________________________。
③__________________________________________,并记录结果。
④预测实验结果及结论:_______________________________。
根据所学的细胞分裂知识,回答下列问题:
(1)在研究蛙生活史时发现,蛙的一个生活史中发生的细胞分裂方式
有 。若右图表示成蛙某部位细胞分裂的示意图(不考虑染色体数),图中不可能反映的是 。
A.发生了基因突变
B.发生了染色单体互换
C.该细胞为次级精母(或卵母)细胞
D.皮肤生发层细胞的分裂
(2)在细胞有丝分裂过程中,染色体的位置会不断发生运动变化,为了探究引起染色体运动的原因,请完善下面的实验。
a.实验假设:染色体的运动与纺锤丝有关。
b.实验材料用具:长出了根和叶的洋葱、相差显微镜(能观察活体细胞的生长、运动、增殖情况及细微结构)、切片机(能够将生物组织切成很多很薄的切片)、一定浓度的秋水仙素溶液、清水、吸水纸、染色剂(其浓度不影响细胞活性),
滴管,载玻片,盖玻片,镊子(提示:秋水仙素的作用速度非常快,可以起到立竿见影的效果,因此作用的即时效果可以在相差显微镜下看到)。
c.实验原理:__________________。
d.方法步骤:
①__________________________________。
②__________________________________________________。
③__________________________________________,并记录结果。
④预测实验结果及结论:_______________________________。
根据所学的细胞分裂知识,回答下列问题。
(1)在研究蛙生活史时发现,蛙的一个生活史过程中发生的细胞分裂方式有______________。
若下图表示成蛙某部位细胞分裂的示意图(不考虑染色体数),图中不可能反映的是________。
A.发生了基因突变
B.发生了染色单体互换
C.该细胞为次级精母(或卵母)细胞
D.皮肤生发层细胞的分裂
(2)在细胞有丝分裂过程中,染色体的位置会不断发生运动变化,为了探究引起染色体运动的原因,进行如下实验:
a.实验假设:染色体的运动与纺锤丝有关。
b.实验材料用具:长出了根和叶的洋葱、相差显微镜(能观察活体细胞的生长、运动、增殖情况及细微结构)、切片机(能够将生物组织切成很多很薄的切片)、一定浓度的秋水仙素溶液、清水、吸水纸、染色剂(其浓度不影响细胞活性),滴管,载玻片,盖玻片,镊子。(提示:秋水仙素的作用速度非常快,可以起到立竿见影的效果,因此作用的即时效果可以在相差显微镜下看到。)
c.实验原理:____________________________________。
d.方法步骤:
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________;
③____________,并记录结果。
④预测实验结果及结论:____________________________________________。
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