2.实验方法步骤: 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(一)方法步骤

为了验证植物向光性与植物生长素的关系,有人设计了如下实验方案:(  )方法步骤取6个小花盆,各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘)。按图所示方法进行实验处理。接通台灯电源24小时后,打开纸盒,观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。

(二)实验结果预测

在以上装置中,玉米幼苗保持直立生长的是________装置,而玉米幼苗基本停止生长的是________装置。

(三)部分实验结果的分析与推论:

(1)根据________号和________号装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光引起的。

(2)根据________号与________号装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关系。

(3)根据________号与________号装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。

(4)根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析,只能说明________

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实验题

  ⑴ 细胞学研究常用“染色排除法”鉴别细胞的生命力。例如,用台盼蓝染液处理动物细胞时,活细胞不着色,死细胞则被染成蓝色。请你尝试对“染色排除法”的原理作出解释:________________。

   ⑵ 请你利用现有的实验材料和用具,按照提示完成下面的实验设计方案,来验证你对“染色排除法”原理的解释。

    材料和用具:

    大小基本相等的新鲜白色花瓣10片;

    镊子、培养皿2个、烧杯2只、量筒1只、记号笔;蒸馏水、质量分数为15%的盐酸、红墨水。

    步骤和方法:

    第一步:用记号笔在两只烧杯上标上A和B,在两个培养皿上标记上A′和B′

    第二步:用镊子分别取__________________,放在A、B两只烧杯中。

    第三步:用量筒分别量取5mL________________倒入A烧杯中,5ml________________倒入B烧杯中。

    第四步:15min后,分别取出A、B烧杯中的材料漂洗后,对应放在A′和B′培养皿中,在2个培养皿中滴加等量的__________________,静置5min。

    第五步:用蒸馏水漂洗A′和B′培养皿中的材料后,观察__________________。

  ⑶ 你对实验结果的预测是:A中材料_________________,B中材料__________________。

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实验题
  ⑴ 细胞学研究常用“染色排除法”鉴别细胞的生命力。例如,用台盼蓝染液处理动物细胞时,活细胞不着色,死细胞则被染成蓝色。请你尝试对“染色排除法”的原理作出解释:________________。
   ⑵ 请你利用现有的实验材料和用具,按照提示完成下面的实验设计方案,来验证你对“染色排除法”原理的解释。
    材料和用具:
    大小基本相等的新鲜白色花瓣10片;
    镊子、培养皿2个、烧杯2只、量筒1只、记号笔;蒸馏水、质量分数为15%的盐酸、红墨水。
    步骤和方法:
    第一步:用记号笔在两只烧杯上标上A和B,在两个培养皿上标记上A′和B′
    第二步:用镊子分别取__________________,放在A、B两只烧杯中。
    第三步:用量筒分别量取5mL________________倒入A烧杯中,5ml________________倒入B烧杯中。
    第四步:15min后,分别取出A、B烧杯中的材料漂洗后,对应放在A′和B′培养皿中,在2个培养皿中滴加等量的__________________,静置5min。
    第五步:用蒸馏水漂洗A′和B′培养皿中的材料后,观察__________________。
  ⑶ 你对实验结果的预测是:A中材料_________________,B中材料__________________。

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实验题

  ⑴ 细胞学研究常用“染色排除法”鉴别细胞的生命力。例如,用台盼蓝染液处理动物细胞时,活细胞不着色,死细胞则被染成蓝色。请你尝试对“染色排除法”的原理作出解释:________________。

   ⑵ 请你利用现有的实验材料和用具,按照提示完成下面的实验设计方案,来验证你对“染色排除法”原理的解释。

    材料和用具:

    大小基本相等的新鲜白色花瓣10片;

    镊子、培养皿2个、烧杯2只、量筒1只、记号笔;蒸馏水、质量分数为15%的盐酸、红墨水。

    步骤和方法:

    第一步:用记号笔在两只烧杯上标上A和B,在两个培养皿上标记上A′和B′

    第二步:用镊子分别取__________________,放在A、B两只烧杯中。

    第三步:用量筒分别量取5mL________________倒入A烧杯中,5ml________________倒入B烧杯中。

    第四步:15min后,分别取出A、B烧杯中的材料漂洗后,对应放在A′和B′培养皿中,在2个培养皿中滴加等量的__________________,静置5min。

    第五步:用蒸馏水漂洗A′和B′培养皿中的材料后,观察__________________。

  ⑶ 你对实验结果的预测是:A中材料_________________,B中材料__________________。

 

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实验题

(1)细胞学研究常用“染色排除法”鉴别细胞的生命力。例如,用台盼蓝染液处理动物细胞时,活细胞不着色,死细胞则被染成蓝色。请你尝试对“染色排除法”的原理作出解释:________________。

(2)请你利用现有的实验材料和用具,按照提示完成下面的实验设计方案,来验证你对“染色排除法”原理的解释。
材料和用具:
大小基本相等的新鲜白色花瓣10片;
镊子、培养皿2个、烧杯2只、量筒1只、记号笔;蒸馏水、质量分数为15%的盐酸、红墨水。
步骤和方法:
第一步:用记号笔在两只烧杯上标上A和B,在两个培养皿上标记上A′和B′
第二步:用镊子分别取__________________,放在A、B两只烧杯中。
第三步:用量筒分别量取5mL________________倒入A烧杯中,5ml________________倒入B烧杯中。
第四步:15min后,分别取出A、B烧杯中的材料漂洗后,对应放在A′和B′培养皿中,在2个培养皿中滴加等量的__________________,静置5min。
第五步:用蒸馏水漂洗A′和B′培养皿中的材料后,观察__________________。

(3)你对实验结果的预测是:A中材料_________________,B中材料__________________。

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同步练习册答案