31.某学校的一个生物学兴趣小组进行了一项实验.想通过实验来验证孟德尔的遗传定律.该小组用豌豆的两对相对性状做实验.选取了黄色圆粒(黄色与圆粒都是显形性状)与某种豌豆作为亲本杂交得到F1并且F1的统计数据绘成了右侧的柱型图.请根据实验结果讨论并回答下列有关问题: (1)从实验结果可以看到.F1黄色与绿色比.圆粒与皱粒比分别是多少? (2)你能推测出某亲本豌豆的表现型与遗传因子吗?请写出推测过程. (3)本次实验F1中的纯合子占总数的多少?请说出推测过程. (4)有同学认为F1代黄色和绿色比符合遗传因子的分离定律.但圆粒与皱粒比不符合遗传因子的分离定律.你觉得该同学的想法有道理吗?你能设计一个实验来证明你的想法吗? (5)如果在市场上绿色圆粒豌豆销售形式很好.F1中的4种表现型相互杂交后代能够产生绿色圆粒的组合有哪些?其中哪种组合产生的绿色圆粒豌豆概率最高?如何获得纯合的绿色圆粒豌豆?请你写出解决这一问题的程序.(要求:程序设计合理.简约) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某学校的一个生物学兴趣小组进行了一项实验来验证孟德尔的遗传定律。该小组用碗豆的两对相对性状做实验,选取了黄色圆粒(黄色与圆粒都是显性性状,基因分别用Y、R表示)碗豆与某碗豆作为亲本杂交,F1中黄色:绿色=3:1,圆粒:皱粒=1:1。请根据实验结果回答有关问题:

   (1)用学过的知识解释为什么F1代中出现黄色和绿色种子的比值是3:1?

   (2)让F??1中所有的黄色圆粒碗豆自交,如果这两对性状的遗传符合基因的自由组合定律,后代中纯合黄色皱粒碗豆占的比例是                 

   (3)请你利用亲本中的黄色圆粒碗豆为材料设计实验,验证这两对性状的遗传符合基因的自由组合定律。(要求:实验设计方案科学、合理、简明)

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某学校的一个生物学兴趣小组进行了一项实验,想通过实验来验证孟德尔的遗传定律。该小组用豌豆的两对相对性状做实验,选取了黄色圆粒(黄色与圆粒都是显性性状)与某种豌豆作为亲本杂交得到F1,并且F1的统计数据绘成了右侧的柱形图。请根据实验结果讨论并回答下列有关问题:

(1)从实验结果可以看到,F1黄色与绿色性状比、圆粒与皱粒性状比分别是多少?
黄色:绿色=         ;圆粒:皱粒=         
(2)你能推测出某亲本豌豆的表现型与遗传因子吗?
亲本的基因型为                  
表现型则为                  
(3)此实验F1中的纯合子占总数的多少?请说出推测过程。
(4)有同学认为子代黄色与绿色比符合遗传因子的分离定律,但圆粒与皱粒比不符合遗传因子的分离定律,你觉得该同学的想法有道理吗?你能设计一个实验来证明你的想法吗?

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某学校的一个生物学兴趣小组进行了一项实验,想通过实验来验证孟德尔的遗传定律。该小组用豌豆的两对相对性状做实验,选取了黄色圆粒(黄色与圆粒都是显性性状)与某种豌豆作为亲本杂交得到F1,并且F1的统计数据绘成了右侧的柱形图。请根据实验结果讨论并回答下列有关问题:

(1)从实验结果可以看到,F1黄色与绿色性状比、圆粒与皱粒性状比分别是多少?

黄色:绿色=         ;圆粒:皱粒=         

(2)你能推测出某亲本豌豆的表现型与遗传因子吗?

亲本的基因型为                  

表现型则为                  

(3)此实验F1中的纯合子占总数的多少?请说出推测过程。

(4)有同学认为子代黄色与绿色比符合遗传因子的分离定律,但圆粒与皱粒比不符合遗传因子的分离定律,你觉得该同学的想法有道理吗?你能设计一个实验来证明你的想法吗?

 

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某学校的一个生物学兴趣小组进行了一项实验来验证孟德尔的遗传定律。该小组用碗豆的两对相对性状做实验,选取了黄色圆粒(黄色与圆粒都是显性性状,基因分别用Y、R表示)碗豆与某碗豆作为亲本杂交,F1中黄色:绿色=3:1,圆粒:皱粒=1:1。请根据实验结果回答有关问题:

(1)用学过的知识解释为什么F1代中出现黄色和绿色种子的比值是3:1?

(2)让F?1中所有的黄色圆粒碗豆自交,如果这两对性状的遗传符合基因的自由组合定律,后代中纯合黄色皱粒碗豆占的比例是____。

(3)请你利用亲本中的黄色圆粒碗豆为材料设计实验,验证这两对性状的遗传符合基因的自由组合定律。

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某学校的一个生物学兴趣小组进行了一项实验来验证孟德尔的遗传定律。该小组用碗豆的两对相对性状做实验,选取了黄色圆粒(黄色与圆粒都是显性性状,基因分别用Y、R表示)碗豆与某碗豆作为亲本杂交,F1中黄色:绿色=3:1,圆粒:皱粒=1:1。请根据实验结果回答有关问题:

(1)F1代中出现黄色和绿色种子的比值是3:1,原因是亲本减数分裂形成的配子中,含Y和y基因的配子比值是_______,且_____________。

(2)让F1中所有的黄色圆粒碗豆自交,如果这两对性状的遗传符合基因的白由组合定律,后代中纯合黄色皱粒碗豆所占的比例是_____________。

(3)利用亲本中的黄色圆粒碗豆为材料设计实验,验证这两对性状的遗传符合基因的自由组合定律:

①种植亲本的黄色圆粒碗豆,让其_____________________。

②统计子代表现型及比例,若子代出现的表现型为 _____ 种,且具体表现型及比例接近________________________________________________________(写出表现型及比例),则证明这两对性状的遗传符合基因的白由组合定律。

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