果蝇的繁殖能力强、相对性状明显，是常用的遗传实验材料。

I．下图一表示红眼（A）、正常刚毛（B）和灰体色（D）的正常果蝇经过人工诱变后产生的突变个体的X染色体和常染色体及其上的相关基因。

(1)A基因的表达需要在 ▲ 内先形成成熟的mRNA，进而合成催化红色色素形成的酶。

(2)上述果蝇的眼色、体色、刚毛长短这三对性状中遵循自由组合定律的是__________________。

(3)若只研究眼色，不考虑其他性状，白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，F₁雌雄果蝇相互交配得到的F₂代中A的基因频率为 __________________ 。请用遗传图解的形式表示F₁相互交配得到F₂的过程：__________________。

(4) 某科研小组用一对表现型都是灰身刚毛的雌雄果蝇进行杂交实验，发现其结果与理论分析不吻合，随后又用这对果蝇进行多次实验，结果都如上图二所示。据图分析，该实验结果与理论分析不吻合的原因是基因型为___________________ 或 __________________ 的个体不能正常发育成活。

II．遗传学上将染色体上某一区段及其带有的基因一起丢失，从而引起的变异叫缺失，缺失杂合子的生活力降低但能存活，缺失纯合子(雄性个体X染色体片段缺失也视为缺失纯合子)常导致个体死亡。现有一红眼雄果蝇X^AY与一白眼雌果蝇X^aX^a交配，子代中出现一只白眼雌果蝇。要判断这只白眼雌果蝇的出现是因为缺失还是基因突变引起的，请写出二种判断方法（注：只要求写出方法，不必写判断过程）。

方法一：____________________________。

方法二：____________________________。

科学家在研究果蝇时，发现果蝇的眼色中有红色、杏红色、白色三种表现型，身色有黄身、黑身两种表现型，现做如下实验：

（1）若决定黄身、黑身的基因既不显隐性又不知道位于常染色体还是X染色体上（不在同源区段），假设只有两只纯合亲本（X^AY、X^aY也为纯合子）。

Ⅰ.请选择亲本在一代或两代杂交做出判断。

第一步：让这两只果蝇杂交，统计F1果蝇雌雄。

①若F1代果蝇雌雄各一种表现型，则子代雌蝇表现的为 　性状，基因位于 　　染色体上；

②若F1代果蝇雌雄只有一种表现型，则该性状就为 　　性状。

第二步：让子代雌雄个体相互交配，观察F2的表现型。

①若F2代雌果蝇只有一种表现型，雄果蝇有两种表现型，则基因位于　 染色体上；

②若F2代雌雄果蝇均两种表现型，则基因位于 　　染色体上。

Ⅱ.若已知黄身是位于X染色体上显性性状，有人继做如下实验让纯合黄身雌和黑身雄杂交（正交），F1雌雄果蝇相互交配得F2，再让F2代雌雄果蝇代相互交配得F3，则F3代中雌蝇的表现型及比例 　　　；若进行反交，则进行上述杂交实验，则F3代中雌蝇的表现型及比例 　　 　 　
(2)若有人将两只果蝇杂交，获得了l00个体。其表现型为37只黄身杏红眼，l9只黄身白眼；l8只黄身红眼；l3只黑身杏红眼，7只黑身红眼；6只黑身白眼。

①下列说法中哪些是正确的（）? （多选）

A.两株亲本个体都是杂合体　　　 　　　　　　　B.两亲本的表现型是黄身杏红眼；

C．身色位于常染色体上，眼色位于X染色体上　　 D.就眼色来说，红眼与白眼都是纯合体

②为判断红眼(R或r)的基因型，应让红眼雌蝇和 　　　　　杂交。若后代　　　 表现型，则红眼的基因型为RR；若后代　　　 表现型，则红眼的基因型为rr。

③若该人杂交的果蝇所产白眼果蝇胚胎致死，则理论上亲代两只果蝇杂交后代的表现型比为　　　　

（3）若某果蝇在精子形成过程中，因为减数分裂时 　　　　　未分离，受精后形成了一只染色体组成为XXY果蝇，则该果蝇如果能进行正常的减数分裂，则可形成4种染色体不同的配子，配子的比例为 　　　　　　　　　　　　

（4）若控制眼色的基因由两对位于常染色体上的等位基因控制（遵循基因的自由组合定律），其中A_BB为红眼，A_Bb为杏红眼，其它基因型均表现白眼，现有AaBb两只雌雄果蝇杂交，所产生F1代果蝇的表现型及比例为 　　　　　　　　　　,若再让F1代中杏红眼的个体自由交配，则子代的表现型及比例为 　　　　　　　　　　

I果蝇是一种小型蝇类，喜食腐烂水果，饲养方便，繁殖速度快，广泛应用于 生物学研究的各个方面。根据所学知识,回答以下相关问题：

(1)    上图为雌、雄果蝇体细胞的染色体图解：

①若II与II之间互换了某一片段，则该变异属于______。

②摩尔根发现果蝇红眼（W)和白眼（w)基因只位于x 染色体上,W和w的根本区别是______________

(2)摩尔根用纯种灰身长翅雌果蝇与纯种黑身短翅雄果蝇杂交（两对基因都位于常染色 体上)，获得的F₁全为灰身长翅果蝇；让F₁雌、雄果蝇交配获得F₂, F₂出现四种性状，数 据统计见下表：（无致死现象，存活率为1)

据F₂性状统计数据，每一对相对性状的遗传_______ (是或否）遵循基因分离定律，理由是________ ______

②F2四种表现型的比例不是9:3:3:1,不遵循基因自由组合定律的原因可能是_______。

(3)果蝇的翅形有 长翅与残翅之分，受基因A、a控制；眼形有棒眼与圆眼之分，受基因B、b控制。某科研小组用一对表现型都为长翅圆眼的雌、雄果蝇进行多次杂交试验， 子代的表现型及比例如下表所示：

①上表子代中的残翅圆眼雌果蝇中纯合子所占比值为_______。

②有人猜测，子代中雌性个体出现长翅圆眼与残翅圆眼之比为5:2的原因可能是某些

个体不能正常发育成活造成的，这些个体的基因型可能是_______。若要获得更明确的结论，可用基因型为_______的个体与基因型为AAXBY的个体进行杂交，依据子代有无雌性个体，即可验证。

II.      (9分）科学家在一种果蝇的cDNA文库中，筛选到1个可能与细胞周期调控有关的基因，该基因控制合成Ecp蛋白。为了进一步研究Ecp蛋白的功能，需要制备抗果蝇Ecp蛋 白单克隆抗体（mAb)。方法如下：

(1)制备Ecp纯净蛋白，将其作为_______物质，注射到小鼠体内，多次注射以加强免疫效果。一段时间后，从小鼠脾脏中取已免疫的_______细胞，在化学诱导剂_______介导下，与鼠的_______细胞进行融合，再用特定的_______进行筛选，以获榑 杂交瘤细胞，该细胞的特点是______________。

(2)体外培养杂交瘤细胞除需要适宜的营养条件外，还需要_______的环境、适宜的温度、pH及______________。

(3)—段时间后从细胞培养液中就可以大量提取mAb了，该mAb能与_______发生特异性结合。

（16分）回答下列果蝇杂交试验的有关问题：

（1）有人从野生红眼果蝇中偶然发现一只白眼雄果蝇，将该果蝇与一只红眼雌果蝇杂交得F₁，F₁雌雄果蝇相互交配得F₂，F₂表现型及比例如图（基因用B、b表示）。

①染色体的主要成分是                                         ，摩尔根运用                   的研究方法，证明了“基因在染色体上”。

②由上述杂交试验可知，控制果蝇眼色的基因位于           染色体上。若让F₂代雌雄果蝇随机交配，子代红眼果蝇的比例为                            。

③研究表明，果蝇的性别不仅由性染色体决定，还与X染色体的条数有关，只有两个X染色体才能使胚胎朝雌性方向发展，果蝇的性染色体组成和性别的关系如下表所示。

将白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，则子代雌果蝇全为红眼，雄果蝇全为白眼。大量观察发现，子代中，每2000~3000只红眼雌果蝇中会出现一只白眼雌果蝇，同样在2000~3000只白眼雄果蝇中会出现一只红眼雄果蝇。从减数分裂的过程分析，出现上述例外的原因可能是卵原细胞在减数第一次分裂或减数第二次分裂异常，产生异常的卵细胞与正常精子结合形成的，则子代中白眼雌、红眼雄果蝇的基因型分别

是　                                  　。

为了验证上述假设，可以显微观察该果蝇体细胞中的　　　　　　　　　。

（2）长翅和残翅是果蝇的另一对相对性状（基因用A、a表示），一只长翅白眼雌果蝇与一只残翅红眼雄果蝇杂交得F₁，F₁自由交配得F₂，F₂表现型及比例如图：

①亲本中雌、雄果蝇的基因型分别为　　　　　　　　　　　　。

②F₂代中杂合雌果蝇共有　　　　种基因型，这些杂合雌果蝇中残翅果蝇所占的比例为　　　　　　　　。

③将F₂代中长翅红眼雌果蝇和残翅白眼雄果蝇进行杂交，所得子代中残翅白眼的比例为　　　　　　　。

I．（12分）果蝇眼色的红眼（X^B）和白眼（X^b）是一对相对性状，正常翅（A）对短翅（a）显性，此对等位基因位于常染色体上。请回答下列有关问题：

（1）现有一只纯合红眼短翅的雌果蝇和一只纯合白眼正常翅雄果蝇杂交，取F₁代雌雄个体相互交配，得到F₂代果蝇。F₂代红眼正常翅果蝇占        。F₂代雄果蝇中，白眼短翅个体占             ，其白眼基因来自F₁代        （“雌性”或“雄性”）个体。
（2）研究人员发现了一个红眼果蝇品系X^b，其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因，且该基因与红眼基因B始终连在一起，如右图所示。隐性致死基因在纯合时（，）使胚胎致死。
若用该红眼雌果蝇（）和白眼雄果蝇进行杂交，后代中红眼雌果蝇占    。红眼雌果蝇（）和红眼雄果蝇进行杂交，得到F₁代。F₁代的表现型和比例为：    ，取F₁代果蝇中雌雄各一只进行交配，后代的表现型为：        。
Ⅱ．（9分）基因工程已广泛地应用于微生物菌种的改造与构建。由于基因工程育种具有定向性，因此，利用基因工程改造酿酒酵母，可以在不改变酿酒酵母的原酿造特性的条件下，赋予酿酒酵母新的酿造特性。如下图是利用曲霉菌种改良酿酒酵母的途径，请分析回答以下问题：

（1）步骤①中需用工具酶将目的基因和结构A连接起来，该酶的作用是恢复   切断的   键。
（2）B结构中的         是RNA聚合酶识别和结合的部位，可驱动糖化酶基因转录出mRNA，最终得到所需要的蛋白质。
（3）发酵能力测试可通过若干个相同的装置（右图所示）来完成。每个装置中分别接种转基因酵母菌，密闭培养。一段时间后，观察比较并记录每个装置中     ，可初步判断转基因酵母菌的酒精发酵能力。为使实验结果更明显，应将实验装置放在温度为         的环境中。

（4）在酵母菌酒精发酵的基础上可进行醋酸发酵，但两种发酵条件差别较大：①发挥作用的微生物不再是酵母菌，而是    ；②需要调整发酵温度；③必须调整的发酵条件是     。
（5）为研究发酵罐中酿酒酵母茵的生长状况，常要取样统计分析，并测定pH值。若某研究员将样品的次序搞乱了，那么，判断取样先后顺序的主要依据是         。