26. I. 回答下列问题: (1)欲量取20.00mL Na2CO3溶液.应选用的仪器是 . (2)中和热测定的实验中.用到的玻璃仪器有烧杯.温度计. . . (3)在测定硫酸铜晶体中结晶水含量的实验中.称量操作至少要进行 次. II.氢氧化铜是一种常用试剂.例如.利用新制氢氧化铜验证醛类物质的还原性. (1)新制氢氧化铜悬浊液的配制 实验室制取新制氢氧化铜悬浊液的操作方法:在试管里加入10%的氢氧化钠溶液2 mL,滴入2%的硫酸铜溶液4-6滴.振荡即成.这样操作的目的是 . 下面是三个研究性学习小组分别从不同层面开展的研究性学习活动: (2)研究性学习小组甲:对教材实验结论"乙醛与新制氢氧化铜反应生成的红色沉淀是Cu2O"提出质疑.他们认为红色沉淀不一定是氧化亚铜.为了确定红色沉淀的成分.开展了如下研究:提出猜想: . 查阅资料:①氧化亚铜属于碱性氧化物,②+1价的铜离子在酸性条件下易发生自身氧化还原反应,③在空气中灼烧氧化亚铜生成氧化铜. 设计方案:方案1:取该红色沉淀溶于足量的稀硝酸中.观察溶液颜色变化 方案2:取该红色沉淀溶于足量的稀硫酸中.观察是否有残渣 方案3:称取红色沉淀ag.在空气中充分灼烧至完全变黑.并在干燥器里冷却.再称重.反复多次至到固体恒重.称得质量为bg.比较a,b关系 方案4:取红色固体沉淀装入试管里.加入酸化的硝酸银溶液.观察是否有银白色银析出.你认为合理的方案是 . (3)研究性学习小组乙针对小组甲的质疑.设计新的探究方案.装置如下图所示.你认为要测定上述红色沉淀成分必须测定下列哪些物理量: . ①通入氢气体积,②反应前.红色沉淀+硬质玻璃管的总质量,③完全反应后红色固体+硬质玻璃管的总质量,④实验前.干燥管质量,⑤硬质玻璃管质量,⑥锌粒质量,⑦稀硫酸中含溶质的量,⑧实验后.干燥管质量 (4)研究性学习小组丙上网查阅新闻得知."2005年诺贝尔化学奖授予了三位研究绿色化学的科学家".绿色化学强调对环境友好.实现零排放."变废为宝"符合绿色化学要求.他们收集上述红色沉淀制备化学试剂--蓝矾.请你帮助他们设计一个简单且符合绿色化学要求的实验方案: . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(8分)下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点,图l、图2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题:

(1)一个图1所示的质粒分子经Sma Ⅰ切割前后,分别含有        个游离的磷酸基团。

(2)若对图中质粒进行改造,插入的SmaⅠ酶切位点越多,质粒的热稳定性越       

(3)用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒,不能使用SrnaⅠ切割,原因是       

(4)与只使用EcoR I相比较,使用BamH Ⅰ和Hind Ⅲ两种限制酶同时处理质粒、外源DNA的优点在于可以防止    

(5)为了获取重组质粒,将切割后的质粒与目的基因片段混合,并加入            酶。

(6)重组质粒中抗生素抗性基因的作用是为了         

(7)为了从cDNA文库中分离获取蔗糖转运蛋白基因,将重组质粒导入丧失吸收蔗糖能力的大肠杆菌突变体,然后在          的培养基中培养,以完成目的基因表达的初步检测。

 

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在生物化学反应中,当底物与酶的活性部位形成互补结构时,可催化底物发生变化,如图甲I所示。酶的抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子。竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性部位,非竞争性抑制剂和酶活性部位以外的其他位点结合,从而抑制酶的活性,如图甲Ⅱ、Ⅲ所示。图乙示意发生竞争性抑制和非竞争性抑制时,底物浓度与起始反应速率的变化曲线图。请据图回答下列问题:

(1)当底物与酶活性部位具有互补的结构时,酶才能与底物结合,这说明酶的催化作用具有       

(2)青霉素的化学结构与细菌合成细胞壁的底物相似,故能抑制细菌合成细胞壁相关的酶的活性,其原因是         

(3)据图乙分析,随着底物浓度升高,抑制效力变得越来越小的是        抑制剂,原因是                  

(4)唾液淀粉酶在最适温度条件下,底物浓度与反应速率的变化如图丙。若将温度提高5℃,请在图丙中绘出相应变化曲线。

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(10分)如图表示一农田中一昼夜温度变化曲线I,光照强度变化曲线Ⅱ,植物吸收CO2的变化曲线Ⅲ,据图回答下列问题:

(1)农田中的绿色植物是_____养型生物,细菌中的硝化细菌也是这种类型,该种细菌能将______氧化放出的化学能用来制造有机物,该种作用被称为_____________

作用。

(2)曲线Ⅲ与时间轴交点c、e表示_______________________________________。

(3)由图可知,一天中,植物从_________点开始积累有机物,__________点停止合成有机物。有机物含量最多是_____________点。

(4)增大曲线Ⅲ与时间轴围成的正面积的措施有____________________________________

_________________________等(至少写出两项措施)

 

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下图表示某植物体的生殖和发育过程,请回答下列问题:

(1)I、II表示受精卵通过细胞的           分裂、

细胞            及细胞生长,发育成植物体的过程。

(2)精子和卵细胞的染色体数目是该物种体细胞染色体数目的          ,这是因为它们的形成过程经过了          

分裂阶段。

(3)IV表示            作用,其结果使受精卵的染色体数目与该物种体细胞染色体目              

 

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在同一地点、相同的环境条件下的甲、乙、丙、丁四个富含浮游藻类的人工鱼塘中,实验人员放养了数量相同的鱼苗。甲中只放养植食性A鱼,乙中放养A鱼和食性相近的植食性B鱼,丙中放养A鱼和只吃浮游动物的C鱼,丁中放养A鱼和肉食性D鱼。实验人员每隔一段时间调查一次池塘内鱼的数量,绘得下列四个曲线图,据图回答下列问题:

    (1)调查鱼类种群数量的方法是        。甲池塘中鱼种群数量所对应的曲线是I,该池塘中A鱼的承载量(K值)是    点对应的数值。

    (2)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ曲线所对应的池塘分别是                        

    (3)该实验的目的是

    A.调查这种鱼塘可放养B鱼的承载量

    B.与A鱼混合放养哪种鱼可获得更高的经济效益

    C.研究四种鱼类的种间关系

    D.调查池塘生态系统的结构组成

    (4)若在甲池塘中同时放养A、B、C、D四种鱼,结合题意画出该池塘中的营养结构。

(5)下图是丁池塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值(单位为103kJ/m2·y)。据图分析:

①图中c代表的生理过程是             

②流经该生态系统的总能量是               103kJ/m2·y。   

③能量从该生态系统的第二营养级到第三营养级传递的效率为          

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同步练习册答案