下图为某二倍体植物甲萌发的花粉管和二倍体植物乙未受精的胚珠.下列相关叙述不正确的是( ) A.在制备植物甲.乙原生质体时.需要使用 纤维素酶和果胶酶破除细胞壁 B.植物甲的一个精子与图乙中的两个极核或 一个珠被细胞融合.可培育出三倍体植珠 C.植物乙的极核和卵细胞的基因型相同 D.用植物甲花粉粒培育的植株为单倍体植株.其特点是植株矮小.育性低 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下图为某二倍体植物甲萌发的花粉管和二倍体植物乙未受精的胚珠,下列相关叙述不正确的是

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A.在制备植物甲、乙原生质体时,需要使用纤维素酶和果胶酶破除细胞壁

B.植物甲的一个精子与图乙中的两个极核或一个珠被细胞融合,可培育出三倍体植珠

C.植物乙的极核和卵细胞的基因型相同

D.用植物甲花粉粒培育的植株为单倍体植株,其特点是植株矮小,育性低

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下图为某二倍体植物甲萌发的花粉管和二倍体植物乙未受精的胚珠,下列相关叙述不正确的是

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A.在制备植物甲、乙原生质体时,需要使用纤维素酶和果胶酶破除细胞壁

B.植物甲的一个精子与图乙中的两个极核或一个珠被细胞融合,可培育出三倍体植株

C.植物乙的极核和卵细胞的基因型相同

D.用植物甲花粉粒培育的植株为单倍体植株,其特点是植株矮小,育性低

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植物甲、乙是两种濒危药用植物(二倍体)。请按要求回答问题:
(1)以植物甲、乙的茎尖和叶片为材料,通过组织培养获得了再生植株,解决了自然繁殖率低的问题,这表明植物细胞具有____。由叶片等材料形成的愈伤组织的形态结构特点是____。
(2)下图a和b分别是植物甲、乙的萌发花粉粒和未受精胚珠的示意图。
在分离珠被细胞的原生质体时,通常使用纤维素酶和果胶酶破除细胞壁,其原理是利用酶的____性质。如果将图a中的1个精子与图b中的1个___细胞或2个____融合,可培育出三倍体植株。用适当浓度的秋水仙素处理该三倍体植株的幼苗,可能获得药用成分较高的六倍体植株。秋水仙素的作用机理是____。
(3)植物乙自然结实率低,主要原因是花粉粒萌发后多数花粉管不能伸长。为探究生长素对植物乙花粉管伸长的影响,某生物兴趣小组进行了课外实验,得到下表结果:
请结合表中数据对实验结果进行简要分析:______________________。
根据上述分析,可以得出的结论是:____________________________。

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植物甲、乙是两种濒危药用植物(二倍体)。请按要求回答问题:

(1)以植物甲、乙的茎尖和叶片为材料,通过组织培养获得了再生植株,解决了自然繁殖率低的问题。这表明植物细胞具有             。由叶片等材料形成的愈伤组织的形态结构特点是                            

(2)下图1和图2分别是植物甲、乙的萌发花粉粒和未受精胚珠的示意图。  

图1 植物甲的萌发花粉粒       图2  植物乙的未受精胚珠

在分离珠波细胞的原生质体时,通常使用纤维素酶和果胶酶破除细胞壁。其原理是利用了酶的        性。如果将图1中的1个精子与图2中的2个       融合,可培育出三倍体植株。用适当浓度的秋水仙素处理该三倍体植株的幼苗,可能获得药用成分较高的六倍体植株。(3)植物乙自然结实率低,主要原因是花粉粒萌发后多数花粉管不能伸长。为探究生长素对植物乙花粉管伸长的影响,某生物兴趣小组进行了课外实验,得到下表结果:

生长素浓度(mg/L)

0

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

6.0

7.0

花粉管平均长度(mm)

0.5

3.6

5.5

6.4

5.2

3.1

0.4

0.2

请结合表中数据对实验结果进行简要分析:                                

                                                                 

根据上述分析,可得出的结论是:                                

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植物甲、乙是两种濒危药用植物(二倍体)。请按要求回答问题:

(1)以植物甲、乙的茎尖和叶片为材料,通过组织培养获得了再生植株,解决了自然繁殖率低的问题。这表明植物细胞具有__________。植物的药用成分通常位于细胞的          

(填细胞器)。

(2)图1和图2分别是植物甲、乙的萌发花粉粒和未受精胚珠的示意图。

在分离珠被细胞的原生质体时,通常使用                  酶破除细胞壁。其原理是利用了酶的专一性性质。

如果将图1中的1个精子与图2中的1个_______细胞或2个_________融合,可培育出三倍体植株。用适当浓度的             溶液处理该三倍体植株的幼苗。可能获得药用成分较高的六倍体植株。

(3)植物乙自然结实率低,主要原因是花粉粒萌发后多数花粉管不能伸长。为探究生长素对植物乙花粉管伸长的影响,某生物兴趣小组进行了课外实验,得到下表结果:

请结合表中数据对实验结果进行简要分析:________________________________     _

___________________________________________________________________________________________________________________________          ________________。

根据上述分析,可以得出的结论是:__________________________________________。

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