42.选做题.本题有A.B两题.请任选一题作答在答题卡上的指定位置. A题:为了证明不同浓度的吲哚乙酸对植物生长的影响.可进行以下实验: ①取干燥小麦种子若干.放在垫有两张滤纸的培养皿中.暗箱培养.待小麦胚芽长到约30mm时.取出备用, ②取出培养好的小麦60棵.切去芽鞘尖端3mm.再切取下面5mm, ③将5mm切段漂浮在蒸馏水中浸洗2-3小时, ④将6个锥形瓶编号A.B.C.D.E.F.在A中加入蒸馏水50mL.在B-F中依次加入10-10.10-9.10-8.10-7.10-6各种浓度(单位:c/mol·L-1)的吲哚乙酸溶液, ⑤芽鞘5mm切段浸洗后.用滤纸将切段表面的水分吸干.平均分装到上述6个锥形瓶中.注意使芽鞘切段完全浸没在溶液中.将锥形瓶置于旋转器上并在暗室中培养, ⑥24小时后.用镊子取出芽鞘切段.测量并记录长度数据. 请分析回答下列问题: (1)将芽鞘切段放在蒸馏水中浸洗的目的是 . (2)将芽鞘切段放在暗室中培养的目的是 . (3)有学生通过实验.记录的结果如下表所示. 锥形瓶编号 A B C D E F 24小时后芽鞘切段长度(mm) 5 7.5 12.5 16 11 6 根据表中的数据.以芽鞘切段增长%为纵坐标.吲哚乙酸浓度为横坐标.请你在答题卡的绘图区画出坐标曲线示意图.[芽鞘切段增长% =÷ 原来长度×100%] (4)以上实验结果表明: . B题:生物兴趣小组的同学按照孟德尔的杂交实验的程序.做了两组实验如下: 第一组:用纯种的灰身果蝇杂交.得到F1代.让F1代自交后.将F2代中的所有黑身果蝇除去.使F2代中的所有灰身果蝇再自交.产生F3代. 第二组:用纯种的高茎豌豆杂交.得到F1代.让Fl代自交后.将F2代中的所有矮茎豌豆除去.使F2代中的所有高茎豌豆再自交.产生F3代. 请分析回答: (1)两组实验中.F3代中灰身果蝇与黑身果蝇之比是 ,F3代中高茎豌豆与矮茎豌豆之比是 . (2)说明两组实验中F3代的显性性状与隐性性状的分离比一样或不一样的理由 . (3)请在答题卡的绘图区画出第二组实验的遗传图解. 2007年苏.锡.常.镇四市高三教学情况调查(二) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

简答题

本题为分叉题。A适用于《生命科学》教材,B适用于《生物》教材。A和B中任选一题,两题都做以A给分。

B.人体必须从外界环境中摄取各种现成的营养物质来维持生命。请回答下列有关问题。

(1)

所摄取的营养物质中,不作为能源物质的是________等;同质量下,贮能最多的物质是________;糖类中,作为细胞主要能源物质的是________

(2)

人体内最大的消化腺是________。不含有消化酶的消化液是________

(3)

大部分营养物质在小肠内被吸收,与该功能相适应的小肠的结构特点是________

①小肠粘膜有皱襞,其表面有很多绒毛 ②小肠腺分泌的消化液中有多种消化酶 ③粘膜上皮细胞游离面有微绒毛突起 ④胰腺分泌的消化液进入小肠 ⑤小肠绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管

[  ]

A.

①③⑤

B.

①④⑤

C.

②④⑤

D.

①②③

(4)

从人体消化道中获得A、B、C三种酶,已知A、B、C三种酶的最适pH值分别为2.0、9.0、7.0,在适宜条件下,将三种酶液分别与淀粉混合,结果汇总如图甲;将三种酶液分别与蛋清混合,结果汇总如图乙;将三种酶液分别与多肽混合,结果汇总如图丙。

1)根据实验结果推测,A、B、C三种酶分别为________________________

2)A、C酶分别由________________分泌。

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(08江苏卷)选做题

本题有AB两题,请任选一题在答题卡指定位置作答,并把所选题目对应字母后的方框涂满涂黑。

A题。为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果,将一种无酶洗衣粉分成3等份,进行3组实验。甲、乙组在洗衣粉中加入1种或2种酶,丙组不加酶,在不同温度下清洗同种化纤布上的2种污渍,其他实验条件均相同,下表为实验记录。请回答下列问题。

水温/℃

10

20

30

40

50

组别

清除血渍时间/min

67

66

88

52

51

83

36

34

77

11

12

68

9

11

67

清除油渍时间/min

93

78

95

87

63

91

82

46

85

75

27

77

69

8

68

(1)提高洗衣粉去污能力的方法有________。甲组在洗衣粉中加入了________。乙组在洗衣粉中加入了_________。

(2)甲、乙组洗涤效果的差异,说明酶的作用具有_________。

(3)如果甲、乙和丙3组均在水温为80℃时洗涤同一种污渍,请比较这3组洗涤效果之间的差异并说明理由。                                                          

(4)加酶洗衣粉中的酶是特殊的化学物质包裹的,遇水后包裹层很快溶解,释放出来的酶迅速发挥催化作用。请说明这是否运用了酶的固定化技术及其理由。

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(07江苏卷)选做题

本题有A、B两题,请任选一题在答题卡指定位置作答,并把所选题目对应字母后的方框涂满涂黑。  

B题.很久以前科学家在土壤中发现了某种细菌能制造一种对昆虫有毒的蛋白质,当时许多人就想把编码这一蛋白质的基因(抗虫基因)转移到农作物中,以降低昆虫对农作物造成的危害。20世纪90年代,美国科学家采用基因工程技术首次培育出抗虫玉米新品种。下图为这一转基因玉米的主要培育过程。

   

(1)获得特定目的基因的途径除了从该细菌中直接分离抗虫基因外,还可以            。将目的基因与运载体结合时必须用             酶和DNA连接酶。在基因工程中,常用的运载体有             等,而作为运载体必须具备相应的条件,例如应具有                   以便进行筛选。

(2)由转基因玉米细胞经过            形成愈伤组织,然后发育成胚状体和试管苗。若要制备转基因玉米的人工种子,可选择上述实验过程中的            再包裹合适的       等。

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“肺炎双球菌转化实验”是科学家对生物遗传物质的探究过程中其中的一个实验。
(1)某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”,步骤如下:
A.将一部分S型细菌加热杀死;
B.制备符合要求的培养基,并分为若干组,将菌种分别接种到各组培养基上(接种的菌种见图中文字所示);
C.将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况,发现在第4组培养装置中有S型细菌。
本实验得出的结论是____________________。    
(2)艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中,起转化作用的是DNA。请利用DNA酶做试剂,选择适当的材料用具,设计实验方案,验证“促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA”,并预测实验结果,得出实验结论。
材料用具:R型菌  S型菌  DNA酶 蒸馏水 制备培养基所需的原料  
①实验设计方案:
第一步:从S型细菌中提取DNA;
第二步:制备符合要求的培养基,将其均分为三组,标为A、B、C,请将处理方法填写在表格中:

组合编号
A
B
C
处理方法
不加任何提取物
 
 
第三步:将R型细菌分别接种到三组培养基上。
第四步:将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况。
②预测实验结果________________________
③得出结论:________________________
(3)回答下列问题:
①“肺炎双球菌转化实验”以细菌为实验材料主要是由于细菌具有____________________等优点(写出两点)
②艾弗里实验最为关键的设计思路是: ________________
③写出艾弗里实验采用的主要技术手段:________________________(写出二种)

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“肺炎双球菌转化实验”是科学家对生物遗传物质的探究过程中其中的一个实验。

  (1)某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”,步骤如下:

    A.将一部分S型细菌加热杀死;

    B.制备符合要求的培养基,并分为若干组,将菌种分别接种到各组培养基上(接种的菌种见图中文字所示);

    C.将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况,发现在第4组培养装置中有S型细菌。

本实验得出的结论是____________________。    

   (2)艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中,起转化作用的是DNA。请利用DNA酶做试剂,选择适当的材料用具,设计实验方案,验证“促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA”,并预测实验结果,得出实验结论。

        材料用具:R型菌  S型菌  DNA酶  蒸馏水  制备培养基所需的原料  

        ①实验设计方案:

        第一步:从S型细菌中提取DNA;

第二步:制备符合要求的培养基,将其均分为三组,标为A、B、C,请将处理方法填写在表格中:

 

组合编号

A

B

C

处理方法

不加任何提取物

 

 

第三步:将R型细菌分别接种到三组培养基上。

第四步:将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况。

②预测实验结果________________________

        ③得出结论:________________________

   (3)回答下列问题:

①“肺炎双球菌转化实验”以细菌为实验材料主要是由于细菌具有____________________等优点(写出两点)

②艾弗里实验最为关键的设计思路是: ________________

③写出艾弗里实验采用的主要技术手段: ________________________(写出二种)

 

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