本讲知识属于现代生物科技及能够联系并应用于生产.生活实际中的技术.近几年的江苏.上海.广东各地的高考题中多次涉及本知识点的考题.概念题的题型一般多为选择题.与生产紧密相关的题及实验设计题多以非选择题形式出现. 生物工程也叫生物技术.是生物科学与工程技术有机结合而兴起的一门综合性科学技术.包括基因工程.细胞工程.微生物发酵工程和酶工程等一系列的现代生物技术.关于基因工程.细胞工程.微生物发酵工程的材料题是近年来高考的热门知识点.通过对近2年江苏高考题的分析.本部分内容2005年约占26分.2006年约占33分.由此可以看出.本部分属于高考的重点内容之一.复习时要重视生物新技术在生产生活实践中的应用.重视发酵工程与基因工程和细胞工程的相互关系.这既是科技发展热点课题之一.也是考试命题热点之一.利用已学过的基因工程.细胞工程.发酵工程知识.对三大生物工程的联系加以融会贯通.提高分析综合与解决实际问题的能力. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

试管牛、组培苗和克隆动物均属于现代生物科技的成果,下列叙述正确的是

A.三者都用到细胞工程的技术    

B.三者都是在体外环境中完成的    

C.三者都属于无性生殖范畴    

D.三者都体现了体细胞的全能性  

 

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试管牛、组培苗和克隆动物均属于现代生物科技的成果,下列叙述正确的是

A.三者都用到细胞工程的技术
B.三者都是在体外环境中完成的
C.三者都属于无性生殖范畴
D.三者都体现了体细胞的全能性

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试管牛、组培苗和克隆动物均属于现代生物科技的成果,下列叙述正确的是
[     ]
A.三者都用到细胞工程的技术
B.三者都是在体外环境中完成的
C.三者都属于无性生殖范畴
D.三者都体现了体细胞的全能性

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(20分)图甲是某基因型为AABb的高等生物体细胞的亚显微结构示意图,图乙是该生物产生的一个卵细胞示意图。据图回答:

(1)该生物最可能属于生态系统成分的                     
(2)该细胞比大肠杆菌多具有的细胞器是
        (填写图中序号)。在图甲中,能发生碱基互补配对现象的细胞器有   
               。(填序号)
(3)欲把该细胞内的2、9、10、11、12等结构分离出来,单独做实验研究,其操作的两个关键步骤是:                          
                                      
(4)根据所学的细胞学知识,分析图乙卵细胞类型的产生原因。
                                                                            
依据教材回答与现代生物科技有关的问题:
(5)快速繁殖技术可以获得脱毒苗,选用的材料是                    
(6)一个基因表达载体的组成,除了目的基因外,还必须有                      
(7)动物排出的卵子都要在输卵管内进一步成熟,当达到         时期才具备与精子受精的能力。

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图甲是某基因型为AABb的高等生物体细胞的亚显微结构示意图,图乙是该生物产生的一个卵细胞示意图。据图回答:

(1)该生物最可能属于生态系统成分的                      

(2)该细胞比大肠杆菌多具有的细胞器是

        (填写图中序号)。在图甲中,能发生碱基互补配对现象的细胞器有   

                。(填序号)

(3)欲把该细胞内的2、9、10、11、12等结构分离出来,单独做实验研究,其操作的两个关键步骤是:                           

                                      

(4)根据所学的细胞学知识,分析图乙卵细胞类型的产生原因。

                                                                             

依据教材回答与现代生物科技有关的问题:

(5)快速繁殖技术可以获得脱毒苗,选用的材料是                     

(6)一个基因表达载体的组成,除了目的基因外,还必须有                       

(7)动物排出的卵子都要在输卵管内进一步成熟,当达到         时期才具备与精子受精的能力。

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同步练习册答案