19.玉米是一种主要的农作物.为了提高玉米的产量.科学家在玉米育种中和栽培中作了大量的研究.下图是关于玉米培养的过程.请据图回答: (1)取玉米幼苗的茎尖进行组织培养如图A→C.发育成植株D.取D的花药进行离体培养成幼苗如图E→F.经秋水仙素处理后发育成为植株G.从生殖方式上分析. A→D属于 生殖.从细胞分裂方式上分析.E→F过程中进行了 分裂.植物组织培养技术的理论基础是 .E→F的过程包括 和 两个阶段. (2)若用14C标记CO2分子.则14C在玉米光合作用过程中.将依次是 .淀粉产生在 细胞内. (3)农业生产中为了提高作物产量.常将玉米和大豆间隔种植.如上右图所示.有关间作好处有 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

玉米是一种主要的农作物,为了提高玉米的产量,科学家在玉米育种中和栽培中作了大量的研究。下图是关于玉米培养的过程,请据图判断下列回答中正确的是:

A.从生殖方式上分析,A→D属于无性生殖。

B.若用14C标记CO2分子,则14C在玉米光合作用过程中,将依次出现在CO2→C4→CO2→C3→(CH2O)。

C.淀粉主要产生在叶肉细胞中。

D.E→F过程中获得的植株一般没有直接的使用价值。

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玉米是一种主要的农作物,为了提高玉米的产量,科学家做了大量的研究工作。如图是关于玉米培养的过程,请据图回答

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(1)取玉米幼苗的茎尖进行                    ,如图A→C,发育成植株D,取D的花药进行离体培养成幼苗,从育种方式上分析,属于                 ,如图E→F,经秋水仙素处理后发育成植株G;从生殖方式上分析,A→D属于           生殖;从细胞分裂方式上分析,E→F过程中进行了                    分裂。

(2)A→C的过程常用的植物激素有                  。?

(3)用E→G途径育种的优点是                                               

(4)若想培育出一种新的玉米品种,可以采用              育种方式;若想培育出一种能抗虫的玉米新品种,可以采用             育种;若想培育出一种地上结玉米,地下结马铃薯的植株,可以利用                            技术。

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10.玉米是一种主要的农作物,为了提高玉米的产量,科学家做了大量的研究工作。如图是关于玉米培养的过程,请据图回答:

(1)取玉米幼苗的茎尖进行__________,如图A→C,发育成植株D,取D的花药进行离体培养,如图E→F,经秋水仙素处理后发育成植株G,此过程属于__________;从生殖方式上分析,A→D属于__________生殖;从细胞分裂方式上分析,E→F过程中进行了__________分裂。

(2)取茎尖进行培养的原因是______________。

(3)A→C的过程要严格控制__________。

(4)用A→D过程获得的植株D,称为__________,若用D进行繁殖,种植的植株就__________或__________感染病毒。

(5)用E→G途径育种的优点是____________________。

(6)若想培育出一种新的玉米品种,可采用__________育种方式;若想培育出一种能抗虫的玉米新品种,可以采用__________育种;若想培育出一种地上结玉米,地下结马铃薯的植株,可以利用__________技术。

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10.玉米是一种主要的农作物,为了提高玉米的产量,科学家做了大量的研究工作。如图是关于玉米培养的过程,请据图回答:

(1)取玉米幼苗的茎尖进行__________,如图A→C,发育成植株D,取D的花药进行离体培养,如图E→F,经秋水仙素处理后发育成植株G,此过程属于__________;从生殖方式上分析,A→D属于__________生殖;从细胞分裂方式上分析,E→F过程中进行了__________分裂。

(2)取茎尖进行培养的原因是______________。

(3)A→C的过程要严格控制__________。

(4)用A→D过程获得的植株D,称为__________,若用D进行繁殖,种植的植株就__________或__________感染病毒。

(5)用E→G途径育种的优点是____________________。

(6)若想培育出一种新的玉米品种,可采用__________育种方式;若想培育出一种能抗虫的玉米新品种,可以采用__________育种;若想培育出一种地上结玉米,地下结马铃薯的植株,可以利用__________技术。

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玉米是一种主要的农作物,为了提高玉米的产量,科学家在玉米育种中和栽培中作了大量的研究。如图是关于玉米培养的过程,据图判断下列说法中,错误的是  
 

A.从繁殖原理上分析,A→D属于无性生殖
B.E→F过程中获得的植株若直接应用于大田生产一般没有使用价值
C.E→G不能体现细胞的全能性
D.植株D和G中的染色体组数不同

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