右图中的A、B是高等动植物细胞在电子显微镜下观察到的图象，下列关于此图的说法中，正确的是（   ）

A.A与B相比较，A细胞内不含有的细胞器有⑧⑨⑩

B.B细胞线粒体中产生的一分子C0₂扩散进入一个相邻细胞中进行光合作用，则该C0₂分子穿过的磷脂分子共12层

C．图中能进行碱基互补配对的细胞结构有④⑥⑩

D．若B细胞为洋葱根尖分生区细胞，细胞中含有RNA的细胞器有③⑥④

给某种动物注射了三种细菌，下图表示随时间的变化实验动物血液中细菌个体数的变化，其中X表示给无免疫力的宿主注射了毒性强的细菌，Y表示给有免 疫力的宿主注射了毒性强的细菌，Z表示给有免疫力的宿主注射了毒性弱的细菌，则下列有关说法正确的是

A．毒性强的细菌杀死了宿主

B．免疫系统不能防御毒性强的细菌,但能防御毒性弱的细菌

C．动物免疫系统可以区分毒性强和毒性弱的两种细菌

D．毒性弱的细菌也可能象毒性强的细菌一样对宿主造成危害

 

下图表示细胞内发生的一系列重大生命活动，据图回答：

(1)对于人体来说，在A、B、C、D四项生命活动中，有积极意义的是______。

(2)B过程表示一个细胞增殖的后代，在形态、结构和功能上发生　　　　的过程。

(3)该生物为_____________生物，其中A过程的方式可能___________________

__________________________________________。

(4)在细胞有丝分裂末期染色体的动态变化是指

________________________________________________________________________，

在高度分化的生物体细胞中基因的表达特点是______________________________

________________________________________________________________________。

(5)下列关于细胞凋亡的说法正确的是(　　)

A．效应T细胞与靶细胞结合，可导致靶细胞凋亡

B．肿瘤细胞能够无限增殖，与细胞凋亡不足有关

C．AIDS是获得性免疫缺陷综合征，与T细胞过度凋亡有关

D．细胞凋亡属于程序性死亡，对机体有积极的意义

(6)由于某种原因，正常细胞发生了D过程，细胞中的原癌基因发生的变化是________________________________________________________________________。

某科研单位研制了一种新药，为了验证此药物对此类肿瘤有较好的疗效，将肿瘤细胞悬浮液分成等细胞数的A、B两组。A组加入³H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸，B组应加入________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

相同条件下培养一段时间后，洗去培养液，把两组细胞做相应的处理，分别检测两组细胞的放射性强度。如果出现的实验现象为_____________________________

______________________，则说明此药物的疗效好。

 

I．下列装置图中，I内放入一盆正常生长的大豆，盆中透气良好，其它土壤条件也适宜，其中E为固体干燥剂（保持装置内空气湿度不变）；Ⅱ处为—支U型玻璃管；Ⅲ中放有一只健康小白鼠；Ⅳ使装置中的空气以一定速度按箭头方向流动，①②③为通气开关。用该装置几套进行下述几个实验，请回答：

（1）实验一：打开①，关闭②③，不给光照，C处液面          (上升；基本不变；下降)

（2）实验二：打开①，关闭②③，在适宜光照下，如果大豆光合作用强度小于装置中所有生物的呼吸作用强度， C处液面基本不变，请用相关的反应式和简短的文字加以说明：       

                                                                          。

（3）实验三：关闭①，打开②③，在同样的光照条件下，C处液面           (上升；基本不变；下降)。

（4）如果实验三进行较长一段时间后，当小白鼠出现缺氧症状时，取出立即抽取血液测定可发现：pH          (明显上升；基本不变；明显下降)；血脂含量有所增加，分析其原因是：                                                       。

（5）实验四：在装置空气中加入C¹⁸O₂和¹⁵N₂,重复实验实验二，一天后，分析大豆和小白鼠的相关物质的放射性，下述判断正确的是         。

A．大豆体内有机物可含¹⁸O，也可含¹⁵N；小白鼠的尿液中可含¹⁸O，不含¹⁵N

B．大豆体内有机物不含¹⁸O，可含¹⁵N；小白鼠的尿液中可含¹⁸O，也可含¹⁵N

C．大豆体内有机物可含¹⁸O，不会含¹⁵N；小白鼠的尿液中可含¹⁸O，不含¹⁵N

D．大豆体内有机物可含¹⁸O，也可含¹⁵N；小白鼠的尿液中不含¹⁸O，不含¹⁵N

II．为了证明C₄­植物的叶肉细胞不能合成淀粉的原因是缺少暗反应所必需的酶（三羧酸酶系，已能提取保存），有人选取甘蔗叶片细胞进行了实验研究。下面是该实验不完整的图解，请分析图解并对实验进行补充：

（1）图解中①处的处理方法是                                      。

（2）继续实验必需用到的试剂有：A液、B液、             稀释液、M液（含有

供能物质                    的试剂）、清水、碘液、试管、吸管、恒温箱等。

（3）继续实验是否必须在光照下进行？      ，原因是                         

（4）继续实验步骤：

第一步：取三支洁净的试管标号为1、2、3。

第二步：在1、2号试管中加入A液2mL，3号试管加入B液2 mL。向1、3号加入1 mL清水，向2号试管加入1 mL                       。

第三步：分别向3支试管中加入等量的M液后通入适宜浓度的CO₂，且在25℃水浴中保温。

第四步：一段时间后，取出3支试管，各加入2滴碘液，观察试管中液体颜色变化。

实验现象是:                                        ，证明科学家猜想正确。

 

I．下列装置图中，I内放入一盆正常生长的大豆，盆中透气良好，其它土壤条件也适宜，其中E为固体干燥剂（保持装置内空气湿度不变）；Ⅱ处为—支U型玻璃管；Ⅲ中放有一只健康小白鼠；Ⅳ使装置中的空气以一定速度按箭头方向流动，①②③为通气开关。用该装置几套进行下述几个实验，请回答：

（1）实验一：打开①，关闭②③，不给光照，C处液面         (上升；基本不变；下降)
（2）实验二：打开①，关闭②③，在适宜光照下，如果大豆光合作用强度小于装置中所有生物的呼吸作用强度， C处液面基本不变，请用相关的反应式和简短的文字加以说明：       
                                                                         。
（3）实验三：关闭①，打开②③，在同样的光照条件下，C处液面          (上升；基本不变；下降)。
（4）如果实验三进行较长一段时间后，当小白鼠出现缺氧症状时，取出立即抽取血液测定可发现：pH         (明显上升；基本不变；明显下降)；血脂含量有所增加，分析其原因是：                                                      。
（5）实验四：在装置空气中加入C¹⁸O₂和¹⁵N₂,重复实验实验二，一天后，分析大豆和小白鼠的相关物质的放射性，下述判断正确的是         。

A．大豆体内有机物可含18O，也可含15N；小白鼠的尿液中可含18O，不含15N

B．大豆体内有机物不含18O，可含15N；小白鼠的尿液中可含18O，也可含15N

C．大豆体内有机物可含18O，不会含15N；小白鼠的尿液中可含18O，不含15N

D．大豆体内有机物可含18O，也可含15N；小白鼠的尿液中不含18O，不含15N

II．为了证明C₄­植物的叶肉细胞不能合成淀粉的原因是缺少暗反应所必需的酶（三羧酸酶系，已能提取保存），有人选取甘蔗叶片细胞进行了实验研究。下面是该实验不完整的图解，请分析图解并对实验进行补充：

（1）图解中①处的处理方法是                                     。
（2）继续实验必需用到的试剂有：A液、B液、            稀释液、M液（含有
供能物质                   的试剂）、清水、碘液、试管、吸管、恒温箱等。
（3）继续实验是否必须在光照下进行？     ，原因是                        
（4）继续实验步骤：
第一步：取三支洁净的试管标号为1、2、3。
第二步：在1、2号试管中加入A液2mL，3号试管加入B液2 mL。向1、3号加入1 mL清水，向2号试管加入1 mL                      。
第三步：分别向3支试管中加入等量的M液后通入适宜浓度的CO₂，且在25℃水浴中保温。
第四步：一段时间后，取出3支试管，各加入2滴碘液，观察试管中液体颜色变化。
实验现象是:                                       ，证明科学家猜想正确。