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(09上海十四校联考)(12分)果蝇是研究遗传学的理想生物,请根据提供的信息分析问题:
(1)现有三试管果蝇,管内雌雄果蝇交配后子代情况是:
| 亲本 | 子代 |
A管 | 红眼和白眼,雌雄各一半 | 雌雄果蝇均为红眼; |
B管 | 红眼和白眼,雌雄各一半 | 雌果蝇均为红眼,雄果蝇均为白眼 |
C管 | 红眼和白眼,雌雄各一半 | 雌雄果蝇均一半红眼,一半白眼 |
请你根据上述结果判断控制红眼和白眼的基因位于 染色体上:三个试管中的亲代白眼果蝇性别依次是 。
(2)下图1为果蝇的染色体图,图2为果蝇细胞分裂图
若图2是图1果蝇细胞分裂中的细胞图,则图2细胞名称是 用数字表示细胞中的一个染色体组 。图2中①②③3条染色体都来自母方的概率是 。前一时期细胞中所含的染色单体数 。请在方框中画出图2细胞的下一时期染色体细胞图,据图2注明染色体上的基因。
(3)设基因A(长翅)对a(残翅)显性,基因D(红眼)对d(白眼)显性,用图1代表的果蝇与另一果蝇杂交得到的子代中,若残翅与长翅各占一半,雌蝇均为红眼,那么与图1果蝇进行杂交的果蝇的基因型是 。另设粗眼(C)对细眼(c)显性。两个相同基因型的长翅粗眼杂交,后代长翅粗眼杂合体占 。
(4)果蝇的自然群体中,第II号染色体的变异很多。下表表示为果蝇的三种第II号染色体突变类型(A、B、C),在不同温度下的存活能力与标准型果蝇的比较(以标准型为100)。
类型 | 25.5℃ | 30℃ | 16.5℃ |
标准型 | 100 | 100 | 100 |
A | 99 | 98 | 100 |
B | 101 | 110 | 87 |
C | 92 | 89 | 109 |
分析表中数据,可看出生物突变的特点是 。如果果蝇生存环境的温度明显下降,经过较长时间后,形成了一个新品种,将类似于 。如果这一新品种与原类型形成 ,就是一个新物种了。
下列论述不能说明基因与染色体具有平行关系的是
A.体细胞中同源染色体和成对的基因均是一个来自于父方,一个来自于母方
B.雌雄配子结合后染色体恢复为成对,基因恢复为成对状态
C.减数分裂后每一个配子得到每对同源染色体中的一条和每对基因中的一个
D.在各种细胞中基因都是成对存在,同源染色体也是成对存在
下列哪项论述不能表明基因与染色体具有平行行为( )
A.在各种细胞中基因都是成对存在,同源染色体也是成对存在
B.雌雄配子结合后染色体恢复为二倍体,基因恢复为成对状态
C.减数分裂后每一个配子得到每对同源染色体中的一条和每对基因中的一个
D.体细胞中同源染色体和成对的基因均是一个来自于父方,一个来自于母方
下列论述不能说明基因与染色体具有平行关系的是( )
A.体细胞中同源染色体和成对的基因均是一个来自于父方,一个来自于母方
B.雌雄配子结合后染色体恢复为二倍体,基因恢复为成对状态
C.减数分裂后每一个配子得到每对同源染色体中的一条和每对基因中的一个
D.在各种细胞中基因都是成对存在,同源染色体也是成对存在
下列论述不能说明基因与染色体具有平行关系的是( )
A.体细胞中同源染色体和成对的基因均是一个来自于父方,一个来自于母方
B.雌雄配子结合后染色体恢复为二倍体,基因恢复为成对状态
C.减数分裂后每一个配子得到每对同源染色体中的一条和每对基因中的一个
D.在各种细胞中基因都是成对存在,同源染色体也是成对存在
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