19.完戚下列实验所用的实验技术手段.依次是 ①观察SO2对植物的影响 ②验证光合作用产生的氧来自水 ③叶绿体中色素的分离 ④无子番茄的培育 A.溢水法.余烬复燃法.纸层析法.秋水仙素处理 B.注水法.同命素示踪法.纸层析法.生长激素处理 C.溢水法和注水法.余烬复燃法.过滤法.生长素处理 D.溢水法和注水法.同位素示踪法.纸层析法.2.4-D处理 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

完成下列实验所用的实验技术手段,依次是:①观察SO2对植物的影响;②验证光合作用产生的氧来自水;③叶绿体中色素的提取和分离;④无籽番茄的培育。(    )

A.溢水法;余烬复燃法;纸层分析法;生长素处理

B.注水法;同位素示踪法;纸层分析法;生长素处理

C.溢水法和注水法;余烬复燃法;过滤法;生长素处理

D.溢水法和注水法;同位素示踪法;纸层分析法;生长素处理

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完成下列实验所用的实验技术手段,依次是
①观察SO2对植物的影响;          ②验证光合作用产生的氧来自水;
③叶绿体中色素的提取和分离;     ④无籽番茄的培育。


  1. A.
    溢水法;余烬复燃法;纸层分析法;生长素处理
  2. B.
    注水法;同位素示踪法;纸层分析法;生长素处理
  3. C.
    溢水法和注水法;余烬复燃法;过滤法;生长素处理
  4. D.
    溢水法和注水法;同位素示踪法;纸层分析法;生长素处理

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完成下列实验所用的实验技术手段,依次是
①观察SO2对植物的影响
②验证光合作用产生的氧来自水
③叶绿体中色素的分离
④无子番茄的培育


  1. A.
    溢水法、余烬复燃法、纸层析法、秋水仙素处理
  2. B.
    注水法、同位素示踪法、纸层析法、生长激素处理
  3. C.
    溢水法和注水法、余烬复燃法、过滤法、生长素处理
  4. D.
    溢水法和注水法、同位素示踪法、纸层析法、2,4—D处理

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完成下列实验所用的实验技术手段,依次是

①观察SO2对植物的影响  ②验证光合作用产生的氧来自水  ③叶绿体中色素的分离  ④无子番茄的培育

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A.溢水法、余烬复燃法、纸层析法、秋水仙素处理

B.注水法、同位素示踪法、纸层析法、生长激素处理

C.溢水法和注水法、余烬复燃法、过滤法、生长素处理

D.溢水法和注水法、同位素示踪法、纸层析法、2,4—D处理

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根据所做的实验,分析回答(8分):

下表是某同学在做几个实验时所列举的实验材料和实验条件等相关内容,请据表回答下列问题:

(1)A~E组实验中需要使用显微镜的是                       

(2)A组实验所用的试剂甲是        ,在D组实验中,实验因变量丙是       

(3)在c组实验中若使用0.3g/mLKNO3溶液,则实验现象是       

(4)如果将常温下培养洋葱的装置移到冰箱的低温室(4 c)内再培养一段时间,然后用根尖制成装片并观察细胞中染色体数目的变化,该实验的目的是探究       

(5)某学生观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时发现被观察的材料边缘为浅蓝色,中间为白色,其原因是_____________________________

(6)为探究高温对酶活性的影响,某同学设计了如下实验:实验过程与结果:

        ①取两个洁净试管,编号1和2:  ②在l号管中加入2ml 3%新鲜过氧化氢溶液,2号管中加入1ml 20%新鲜肝脏研磨液。分别置于100℃恒温水浴5分钟;③将2号试管中的肝脏研磨液加入l号管,振荡摇匀,再置于100℃恒温水浴5分钟,结果未观察到气泡产生;

         结果分析:推断观察不到气泡产生的两种可能原因。                

 

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