题目列表(包括答案和解析)
植物单个叶片的光合作用强度可以通过通气法来测定,如下模式简图(Ⅰ)所示。将叶片置于同化箱中,在特定的光照、温度条件下,让空气沿箭头方向流动,并检测通入和通出气体的CO2浓度变化。以下有关该实验的说法错误的是( )
A.当B处气体的CO2浓度低于A处气体的CO2浓度时,说明植物光合作用强度大于呼吸作用的强度
B.控制特定的光照强度或空气中原有CO2浓度,都可能使A处和B处检测到的CO2浓度相同
C.可以通过在黑暗条件下测定通入和通出气体量的差值来检测叶片消耗O2的速率,从而确定叶片有氧呼吸的强度
D.在各自适宜条件下分别测定天竺葵(C3植物)、玉米光合作用强度,结果如曲线图(Ⅱ)所示,其中甲表示玉米光合作用强度曲线
(07浙江省五校联考)植物单个叶片的光合作用强度可以通过通气法来测定,如下模式简图(Ⅰ)所示。将叶片置于同化箱中,在特定的光照、温度条件下,让空气沿箭头方向流动,并检测通入和通出气体的CO2浓度变化。以下有关该实验的说法错误的是
A.当B处气体的CO2浓度低于A处气体的CO2浓度时,说明植物光合作用强度大于呼吸作用的强度
B.控制特定的光照强度或空气中原有的CO2浓度,都可能使A处和B处检测到的CO2浓度相同
C.可以通过在黑暗条件下测定通入和通出气体的差值来检测叶片消耗O2的速率,从而确定叶片有氧呼吸的强度
D.在各自适宜条件下分别测定天竺葵、玉米光合作用强度,结果如曲线图(Ⅱ)所示,其中甲表示玉米光合作用强度曲线
测定植物光合作用强度常采用“半叶法”:将处于正常生活状态的植物对称叶片的一半(见图中A所示)剪下置于暗处,另一半(见图中B所示)则留在植株上,在光下进行光合作用;经过一段时间后,在A、B的对应部位截取同等面积的叶片(如图中虚线方块所示),分别烘干称重,获得相应数据,然后计算出该植物光合作用强度(单位:mg/dm2·h)。
Ⅰ.请根据以下具体实验步骤回答相关问题:
(1)选择测定样品:在田间选定处于正常生活状态的、有代表性的植物叶片(如叶片在植株上的部位、叶龄、受光条件等)若干片,用小纸牌编号。
(2)叶片基部处理:用刀片小心环剥实验叶片叶柄的韧皮部,但不能伤及木质部,其目的是使所选定叶片中的有机物既不能________,也不能________,而且又不能影响
______________________________________________。
(3)剪取样品:按编号次序分别剪下对称叶片的一半(即图中的A部分),注意不能伤及中间主叶脉,按编号顺序置于湿润的暗处。经过5小时后,再依次剪下叶片的另一半(即图中的B部分),同样按编号置于湿润的暗处。在实验过程中,尽可能使光下和暗处的________保持一致。
(4)称重比较:将各个同标号叶片的A、B两部分按对应部位叠在一起,在无粗叶脉处放上1 cm×1 cm金属模板,用刀片沿金属板的边缘切下两个方形叶块,分别烘干至恒重,称重并分别记录为WA、WB。用公式ΔW=WB-WA计算,则ΔW表示
________________________________________________________________________。
(5)假设每次截取的叶片面积为d,每次光照时间为t,则该植物光合作用强度K可以表示为________________________________________________________________________。
(6)请设计一个表格用于记录实验数据(假设实验选定的叶片为4片)。
Ⅱ.用实验Ⅰ的方法测定的是该植物实际光合作用强度,若要测定该植物的净光合作用强度,则需要测定该植物的呼吸作用强度。请在进行实验Ⅰ的同时设计补充实验,测定呼吸作用强度。
(1)实验设计要点:
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________;
③________________________________________________________________________。
(2)有关计算方法及其含义:________________________________________________________________________。
(24分)请回答有关光合作用的一组问题:
(1)1883年,德国科学家恩格尔曼利用一种绿藻(这种绿藻具有呈螺旋状的叶绿体)研究光对光合作用的效应。他将该种绿藻放在一张载有细菌悬浮液的玻片上,这些细菌会移往氧浓度高的区域。他观察细菌在不同光照下的分布情况,结果如下图所示:
1)描述B情况下细菌的分布情况: 。
2)恩格尔曼进行装置C的实验,其目的是: 。
3)如果可使用水草、台灯、颜色滤光片及实验室常备的物品设计一个实验装置,定量检测上题所得的结论是否正确,你将收集的数据是 。
(2)用某种绿色植物大小相似的叶片,分组进行实验。首先称量实验前的叶片重量,再置于不同温度下分别暗处理1小时,测其重量变化;立刻再光照l小时(光照强度相同),再测其重量变化,得到如下结果。
组别 |
一 |
二 |
三 |
四 |
温度(0C) |
27 |
28 |
29 |
30 |
暗处理后的平均重量变化(mg) |
-1 |
-2 |
-3 |
-4 |
光照后的平均重量变化(mg) |
+3 |
+3 |
+3 |
+2 |
1)暗处理时,随温度升高,叶片重量 (增加/减少),其原因是 。
2)光照后,光合作用产生氧气量最多的是第 组叶片。28℃条件下每小时光合作用合成的有机物
为 mg。
(3)将一绿色植物放入一个三角瓶中,如下图所示。在瓶中安放一个测定CO2浓度的传感器,将瓶口用橡皮塞塞上。传感器的另一端与计算机连接,以监测一段时间内瓶中CO2浓度的变化。如果用此装置进行植物光合作用速率的测定,请回答 :
1)在适宜条件下,首先将该装置置于 条件下,此时测得的数值表示 。
2)再将该装置置于 下,此时测得的数值表示 。
3)如果右上图为该植物在步骤①、②中测得的实验数据,根据图中数据,该植物在单位时间(min)内光合作用速率为 。
请回答有关光合作用的一组问题:
(一)1883年,德国科学家恩格尔曼利用一种绿藻(这种绿藻具有呈螺旋状的叶绿体),研究光对光合作用的效应。他将该种绿藻放在一张载有细菌悬浮液的玻片上,这些细菌会移往氧浓度高的区域。他观察细菌在不同光照下的分布情况,结果如下图所示:
(1)描述B情况下细菌的分布情况如何?
(2)恩格尔曼进行装置C的实验,其目的是什么?
(3)如果你可使用水草、台灯、颜色滤光片及实验室常备的物品设计一个实验装置,定量检测上题所得的结论是否正确,请问你将收集什么数据?
(二)用某种绿色植物大小相似的叶片,分组进行实验。首先称量实验前的叶片重量,再置于不同温度下分别暗处理1小时,测其重量变化;立刻再光照l小时(光强度相同),再测其重量变化,得到如下结果。请回答问题:
(1)暗处理时,随温度升高,叶片重量 (增加/减少),其原因是
(2)光照后,光合作用产生氧气量最多的是第 组叶片。28℃条件下每小时光合作用合成的有机物为 mg。
(三)将一绿色植物放入一个三角瓶中,如下图所示。在瓶中安放一个测定CO2浓度的传感器,将瓶口用橡皮塞塞上。传感器的另一端与计算机连接,以监测一段时间内瓶中CO2浓度的变化。如果用此装置进行植物光合作用速率的测定,请回答 :
(1)在适宜条件下,首先将该装置置于 条件下,此时测得的数值表示 。
(2)再将该装置置于 下,此时测得的数值表示 。
(3)如果右上图为该植物在步骤①、②中测得的实验数据,根据图中数据,该植物在单位时间(min)内光合作用速率为 。
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