36.为了验证植物光合作用过程中消耗二氧化碳和呼吸作用过程中释放二氧化碳的联系.请用所提供的实验材料与用具.在给出的实验步骤和预测实验结果的基础上.继续完成实验步骤的设计和预测结果.并对你的预测结果进行分析.已知二氧化碳溶于水.呈酸性.水中二氧化碳的多少直接影响着水溶液的酸碱度.溴甲酚紫指标剂对光不敏感.在植物生理活动的酸碱度范围内灵敏地变色.从而显示二氧化碳含量的变化.其变色范围在pH6.2到6.8.变色点在pH6.7.pH>6.7呈紫色.pH<6.7呈黄色. 实验材料与用具:金鱼藻.清水.溴甲酚紫指示剂.大试管.黑纸.日光灯. (1)实验步矛和预测实验结果: ①把金鱼藻放入盛满清水的试管中.滴入适量的溴甲酚紫指示剂.使水体呈淡紫色, ② , ③ . (2)分析预测结果: ① ② 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

根据光合作用过程中固定二氧化碳途径的差异,可把植物分为C3植物和C4植物。根据所学知识及题中所给的实验条件回答下列问题并完成有关的实验内容。
(1)C4植物固定二氧化碳的途径有C3途径和C4途径,其中,先发生的并且需要消耗细胞代谢产生ATP的是___________途径。
(2)如果把正常生长的C3植物和C4植物同时移到一个干旱、低二氧化碳、强光照的环境中,在一定时间内测定两种植物叶绿体内的三碳化合物含量,下降得比较快的是________植物。
(3)科学家们发现C4植物的叶肉细胞不能合成淀粉的原因是缺少暗反应所必需的三羧酸酶系现选取玉米叶片细胞进行实验,下面是一个不完整的实验图解:
①.取A液2ml,注入试管内,再往试管内滴入一滴碘液,试管液体会_____(填“变蓝”或“不变蓝”)。
②.为了证明C4植物叶肉细胞中因缺少暗反应所需的三羧酸酶系而不能合成淀粉。请利用图解中所提供的材料和下面提供的试剂,完成设计实验内容:试剂:A液、B液、三羧酸酶系稀释液、清水、碘液、试管、吸管、水浴锅等。
实验步骤:
第一步:取三支洁净的试管标号为1、2、3。
第二步:在1、2号试管中加入A液2ml,3号试管加入B液2ml。向1、3号加入1ml清水,向2号试管加入_______。
第三步:分别向3支试管中加入____________,后通入适宜浓度的二氧化碳且在25℃水浴中保温。
第四步:一段时间后,取出3支试管,各加入2滴碘液,观察试管中液体颜色变化。
实验现象是:1号试管不变蓝,2和3试管变蓝。

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CO2含量和光照强度对菜豆幼苗光合作用的综合影响如图一所示(图中CO2补偿点是指植物光合作用过程中吸收的CO2量等于呼吸作用过程中放出的CO2量时的外界CO2浓度)。

为了验证CO2补偿点与光照强度的关系,请用所给的实验材料及装置(如图二)和可调光强度的白炽灯、暗培养箱,完成实验步骤和预测实验结果,并依据预期的实验结果得出相应结论。(实验过程中温度等条件适宜,光照强度对呼吸作用的影响、物理因素对实验的影响以及无氧呼吸忽略不计。假定菜豆光合作用产物和呼吸作用消耗的有机物均为糖类)
(1)实验步骤和预测结果:
①将图二装置放在暗培养箱中培养一段时间,预测液滴向左移动。记录下单位时间左移的距离(mm·h)。
②将该实验装置放在__lx的光照下(一段时间)。
预测:液滴移动变慢至停止。
③____________________________________。
预测:液滴逐渐向右移动,记录下单位时间右移的距离(mm·h)为
④____________________________________。
预测:__________________________________。
(2)分别对上述预测的实验结果进行分析:
①菜豆幼苗在暗培养箱中,________,而放出的CO2溶于缓冲液中,造成密闭玻璃钟罩的________,导致液滴向左移动。
②____________________,这样,密闭钟罩内气压不变,最后导致液滴停止移动。
③、④分别在____________________________________________________________________________________________________________。
(3)结论:光照强度越大,CO2补偿点越__。

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CO2含量和光照强度对菜豆幼苗光合作用的综合影响如图一所示(图中CO2补偿点是指植物光合作用过程中吸收的CO2量等于呼吸作用过程中放出的CO2量时的外界CO2浓度)。

为了验证CO2补偿点与光照强度的关系,请用所给的实验材料及装置(如图二)和可调光强度的白炽灯、暗培养箱,完成实验步骤和预测实验结果,并依据预期的实验结果得出相应结论。(实验过程中温度等条件适宜,光照强度对呼吸作用的影响、物理因素对实验的影响以及无氧呼吸忽略不计。假定菜豆光合作用产物和呼吸作用消耗的有机物均为糖类)

(1)实验步骤和预测结果:

    ①将图二装置放在暗培养箱中培养一段时间,预测液滴向左移动。记录下单位时间左移的距离(mm·h)。

    ②将该实验装置放在__lx的光照下(一段时间)。

    预测:液滴移动变慢至停止。

    ③____________________________________。

    预测:液滴逐渐向右移动,记录下单位时间右移的距离(mm·h)为

    ④____________________________________。

    预测:__________________________________。

(2)分别对上述预测的实验结果进行分析:

    ①菜豆幼苗在暗培养箱中,________,而放出的CO2溶于缓冲液中,造成密闭玻璃钟罩的________,导致液滴向左移动。

    ②____________________,这样,密闭钟罩内气压不变,最后导致液滴停止移动。

    ③、④分别在____________________________________________________________________________________________________________。

(3)结论:光照强度越大,CO2补偿点越__。

 

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CO2含量和光照强度对菜豆幼苗光合作用的综合影响如图一所示(图中CO2补偿点是指植物光合作用过程中吸收的CO2量等于呼吸作用过程中放出的CO2量时的外界CO2浓度)。

为了验证CO2补偿点与光照强度的关系,请用所给的实验材料及装置(如图二)和可调光强度的白炽灯、暗培养箱,完成实验步骤和预测实验结果,并依据预期的实验结果得出相应结论。(实验过程中温度等条件适宜,光照强度对呼吸作用的影响、物理因素对实验的影响以及无氧呼吸忽略不计。假定菜豆光合作用产物和呼吸作用消耗的有机物均为糖类)

(1)实验步骤和预测结果:

    ①将图二装置放在暗培养箱中培养一段时间,预测液滴向左移动。记录下单位时间左移的距离(mm·h)。

    ②将该实验装置放在__lx的光照下(一段时间)。

    预测:液滴移动变慢至停止。

    ③____________________________________。

    预测:液滴逐渐向右移动,记录下单位时间右移的距离(mm·h)为

    ④____________________________________。

    预测:__________________________________。

(2)分别对上述预测的实验结果进行分析:

    ①菜豆幼苗在暗培养箱中,________,而放出的CO2溶于缓冲液中,造成密闭玻璃钟罩的________,导致液滴向左移动。

    ②____________________,这样,密闭钟罩内气压不变,最后导致液滴停止移动。

    ③、④分别在____________________________________________________________________________________________________________。

(3)结论:光照强度越大,CO2补偿点越__。

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水是细胞中含量最多的化合物。对于绝大多数生物来说,没有水就不能存活。

Ⅰ.水参与了植物的新陈代谢:

(1)植物种子萌发过程中,首先通过吸胀作用从外界获得大量                 ,以增强新陈代谢;当幼根长成后,根尖                 逐渐成为吸收水分最活跃的部位。

(2)“观察植物细胞质壁分离与复原”的实验能证明成熟植物细胞通过渗透作用吸水。现将一洋葱表皮细胞浸泡在一定浓度的KNO3溶液中,显微镜下观察到它发生质壁分离后又自动复原了,与该细胞质壁分离复原有关的主要细胞器是          

(3)有人用适宜浓度的完全培养液培养一些长势相同的同种植物,并给以了适宜的光照和温度等条件。但是,从第二周开始多数植株出现矿质元素缺乏症,生长到第在周植株出现了萎蔫。除矿质元素被消耗外,原因还有导致矿质元素的吸收减少;②                  造成植株萎蔫。

Ⅱ.(1)水还在细胞呼吸过程中,参与了               (写出场所)中丙酮酸的进一步氧化分解。

 

(2)有同学利用下图所示的装置进行实验,请据图回答问题:

 

 

①本实验的目的是证明                                             

②用煮沸又冷却的葡萄糖溶液,同时液体表面覆盖一层液体石腊的原因是:

                                                                    

③由图可知,酵母菌通过此生理过程产生某种气体的同时,还产生了             

④把该装置放在25°C~60°C的温度条件下,每次间隔5°C,测定释放气体的量(单位不要求考虑),请在下图坐标中绘制出气体释放量随温度变化的曲线图(注:酵母菌进行该代谢活动所需的最适温度为40°C左右)。

 
 

 

 

 

 

 

 

 

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