实验分析：
为了研究细菌对青霉素抗药性形成的机理，有人设计了如下实验方案：

步骤1：取培养皿A若干（A1、A2、A3……），加入普通细菌培养基；取培养皿B若干（B1、B2、B3……），加入含青霉素的细菌培养基。
步骤2：将适量细菌培养液涂抹在培养皿A1的培养基表面，放在适宜的条件下培养一段时间，培养基的表面会出现一些菌落。（细菌的群落）。
步骤3：用灭菌后的丝绒包上棉花制成的一枚“印章”，在A1上轻轻盖一下，再在B1上轻轻盖一下，这样A1中的细胞就按一定的方位准确的“复制”到了B1之中。将B1培养一段时间后，B1中一定部位出现了少量菌落。
步骤4：根据B1中菌落出现的方位，将A1中对应位置的菌落取出（见图示），均匀涂抹在A2的表面，培养一段时间后，培养基表面又会出现许多菌落。
反复重复步骤3、4，在B2、B3……中保留下来的菌落越来越多。直到最后，所有“复制”到B中的菌落全部保留下来，都具有了对青霉素的抗药性。
（1）通过实验可以知道，细菌抗药性产生的首选原因是__________细菌出现。青霉素在细菌抗药性形成的过程中起___________作用。
（2）实验中所用细菌的代谢类型属于__________。
（3）如果B1中没有菌落保留下来，实验就无法进行下去。若要使实验进行下去，可以采用的方法有：____________________________________。

细胞在代谢过程中，会产生过氧化氢，它对细胞有毒害作用，但体内有过氧化氢酶的存在可以将其分解为水和氧气，其催化活性可用如下方法测定：用打孔器将滤绕制成小圆片，浸泡在含酶的过氧化氢缓冲液中，实验开始时，小圆片沉降在溶液的底部，但后来会浮出液面，记录小圆片上浮的时间，用时间的倒数来表示过氧化氢的催化活性。为研究反应物浓度对酶催化活性的影响，实验在不同浓度的过氧化氢溶液中重复进行，实验结果如图所示，分析并回答下列问题：

（1）小圆滤纸片进行到一定时间后开始上浮的原因是                         。

（2）实验中过氧化氢溶液用缓冲液的目的是                                。

（3）根据图中的曲线描述反应物浓度与过氧化氢酶催化速率间的关系                 

                                                 。

（4）当底物浓度超过140mol·L^－1时，反应速率不再加快的原因是                 。

（5）某同学想进一步探究不同温度对过氧化氢酶活性的影响，设计了以实验，：：

①取6支试管分别编号为A₁、A₂、B₁、B??₂、C₁、C₂，在A₁、B₁、C₁中加入等量的过氧化氢、缓冲液和小圆滤纸片，在A₂、B₂、C₂中加入适量等量的过氧化氢酶溶液。请完成以下步骤：

②                                                                             

                                                                      。

③                                                                  。

细胞在代谢过程中，会产生过氧化氢，它对细胞有毒害作用，但体内有过氧化氢酶的存在可以将其分解为水和氧气，其催化活性可用如下方法测定：用打孔器将滤绕制成小圆片，浸泡在含酶的过氧化氢缓冲液中，实验开始时，小圆片沉降在溶液的底部，但后来会浮出液面，记录小圆片上浮的时间，用时间的倒数来表示过氧化氢的催化活性。为研究反应物浓度对酶催化活性的影响，实验在不同浓度的过氧化氢溶液中重复进行，实验结果如图所示，分析并回答下列问题：

（1）小圆滤纸片进行到一定时间后开始上浮的原因是                         。

（2）实验中过氧化氢溶液用缓冲液的目的是                                。

（3）根据图中的曲线描述反应物浓度与过氧化氢酶催化速率间的关系                               

                                                         。

（4）当底物浓度超过140mol?L^－1时，反应速率不再加快的原因是                 。

   （5）某同学想进一步探究不同温度对过氧化氢酶活性的影响，设计了以实验，：（4分）：

①取6支试管分别编号为A₁、A₂、B₁、B­₂、C₁、C₂，在A₁、B₁、C₁中加入等量的过氧化氢、缓冲液和小圆滤纸片，在A₂、B₂、C₂中加入适量等量的过氧化氢酶溶液。请完成以下步骤：

②                                                                             

                                                                      。

③                                                                  。

细胞在代谢过程中，会产生过氧化氢，它对细胞有毒害作用，但体内有过氧化氢酶的存在可以将其分解为水和氧气，其催化活性可用如下方法测定：用打孔器将滤绕制成小圆片，浸泡在含酶的过氧化氢缓冲液中，实验开始时，小圆片沉降在溶液的底部，但后来会浮出液面，记录小圆片上浮的时间，用时间的倒数来表示过氧化氢的催化活性。为研究反应物浓度对酶催化活性的影响，实验在不同浓度的过氧化氢溶液中重复进行，实验结果如图所示，分析并回答下列问题：

（1）小圆滤纸片进行到一定时间后开始上浮的原因是　　　　　　 　　　　　 。

（2）实验中过氧化氢溶液用缓冲液的目的是　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）根据图中的曲线描述反应物浓度与过氧化氢酶催化速率间的关系　　　　　　　　　　　　　　　

　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（4）当底物浓度超过140mol·L^－1时，反应速率不再加快的原因是　　　　　　　 。

　 （5）某同学想进一步探究不同温度对过氧化氢酶活性的影响，设计了以实验，：（4分）：

①取6支试管分别编号为A₁、A₂、B₁、B?₂、C₁、C₂，在A₁、B₁、C₁中加入等量的过氧化氢、缓冲液和小圆滤纸片，在A₂、B₂、C₂中加入适量等量的过氧化氢酶溶液。请完成以下步骤：

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 。

③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

细胞在代谢过程中，会产生过氧化氢，它对细胞有毒害作用，但体内有过氧化氢酶的存在可以将其分解为水和氧气，其催化活性可用如下方法测定：用打孔器将滤绕制成小圆片，浸泡在含酶的过氧化氢缓冲液中，实验开始时，小圆片沉降在溶液的底部，但后来会浮出液面，记录小圆片上浮的时间，用时间的倒数来表示过氧化氢的催化活性。为研究反应物浓度对酶催化活性的影响，实验在不同浓度的过氧化氢溶液中重复进行，实验结果如图所示，分析并回答下列问题：

（1）小圆滤纸片进行到一定时间后开始上浮的原因是　　　　　　　　　　　 。

（2）实验中过氧化氢溶液用缓冲液的目的是　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）根据图中的曲线描述反应物浓度与过氧化氢酶催化速率间的关系　　　　　　　 。

（4）当底物浓度超过140mol·L^－1时，反应速率不再加快的原因是　　　　　　　 。

（5）某同学想进一步探究不同温度对过氧化氢酶活性的影响，设计了以实验，：：

①取6支试管分别编号为A₁、A₂、B₁、B??₂、C₁、C₂，在A₁、B₁、C₁中加入等量的过氧化氢、缓冲液和小圆滤纸片，在A₂、B₂、C₂中加入适量等量的过氧化氢酶溶液。请完成以下步骤：

②　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。