27.回答下列Ⅰ.Ⅱ小题: Ⅰ.下图表示光照强度对A.B两种C3植物光合作用强度的影响.据图回答: (1)A.B两种植物光合作用过程中对光能利用的差异是 . (2)在农业生产中.与B植物相比.A植物应种植在 条件下. Ⅱ.某同学做了如下实验:取A.B两支试管.在A管中加入煮熟的蚕豆子叶.B管中加入发芽的蚕豆子叶.在两管中分别加入甲烯蓝溶液(注:甲烯蓝氧化态为蓝色.接受氢后为无色)一段时间后倒出溶液.两管中的子叶都呈蓝色.然后.两管分别加水淹没子叶.抽气.在水面上覆盖适量石蜡油.37℃保温一段时间后.发现A管中的子叶不变色.B管中的子叶蓝色变浅.取出子叶放在滤纸上.一段时间后.发现A管中取的子叶不变色.B管中取出的子叶蓝色变深.根据上述实验现象.回答问题: (1)37℃保温一段时间后.B管子叶蓝色变浅的原因是 . (2)滤纸上B管子叶蓝色变深的原因是 . (3)A管子叶37℃保温后不变色的原因是 . (4)该实验设置A管的目的是 . Ⅰ.在低于P光照强度下B植物光能利用率比A植物的高.在高于P光照强度下A植物光能利用率比B植物的高. (2)较强光照 Ⅱ. (1)子叶在无氧呼吸过程中产生的氢能使甲烯蓝还原. (2)通过呼吸作用还原的甲烯蓝被氧化 (3)子叶细胞的酶失活.无呼吸作用. (4)作对照实验. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

回答下列Ⅰ、Ⅱ小题:

Ⅰ.下图表示光照强度对A、B两种C3植物光合作用强度的影响。据图回答:

(1)A、B两种植物光合作用过程中对光能利用的差异是                                              

(2)在农业生产中,与B植物相比,A植物应种植在                   条件下。

Ⅱ.某同学做了如下实验:取A、B两支试管。在A管中加入煮熟的蚕豆子叶,B管中加入发芽的蚕豆子叶。在两管中分别加入甲烯蓝溶液(注:甲烯蓝氧化态为蓝色,接受氢后为无色),一段时间后倒出溶液,两管中的子叶都呈蓝色,然后,两管分别加水淹没子叶、抽气、在水面上覆盖适量石蜡油,37℃保温一段时间后,发现A管中的子叶不变色,B管中的子叶蓝色变浅。取出子叶放在滤纸上,一段时间后,发现A管中取出的子叶不变色,B管中取出的子叶蓝色变深。

根据上述实验现象,回答问题:

(1)37℃保温一段时间后,B 管子叶蓝色变浅的原因是                       

(2)滤纸上B管子叶蓝色变深的原因是                                    

(3)A管子叶37℃保温后不变色的原因是                                  

(4)该实验设置A管的目的是                                            

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回答下列Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ题:

Ⅰ.A图所示为叶绿体中色素蛋白等成分在膜上的分布。

(1).图示的生物膜为叶绿体的________。

(2).可以使光能转变为电能的色素是________,该色素的颜色是________。

Ⅱ.B图表示在不同光照强度下(标准大气压,理想状态),某植物的氧气释放量。当光照强度到达一定值后氧气释放速度不再加强的限制因素有________。若植物产生的有机物都为葡萄糖,则该植物在2000 1x光强度下每小时光合作用所产生的葡萄糖是________mg。

Ⅲ.将长势相同、数量相等的甲、乙两个品种大豆幼苗分别置于两个相同的密闭透明玻璃罩内,在光照、温度等相同且适宜条件下培养,定时测定玻璃罩内CO2含量,结果如C图。

(1).0~25 min期间,影响甲品种大豆幼苗光合作用强度的主要因素是________含量。

(2).乙植株比甲植株固定CO2的能力________。

(3).30~45 min期间两个玻璃罩内CO2含量相对稳定的原因是________。

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回答下列I、II小题
I、下图表示光照强度对A、B两种植物光合作用强度的影响。据图回答:

(1)A、B两种植物光合作用过程中光能利用率的差异是_______________________                   。(2分)
(2)在农业生产中,与B植物相比,A植物应种植在________条件下。(2分)
II、某同学做了如下实验:取A、B两支试管,在A管中加入煮熟的蚕豆子叶,B管中加入发芽的蚕
豆子叶。在两管中分别加入甲烯蓝溶液(注:甲烯蓝氧化态为蓝色,接受氢后为无色)一段时间后倒出溶液,两管中的子叶都呈蓝色。然后,两管分别加水淹没子叶、抽气,在水面上覆盖适量石蜡油,37℃保温一段时间后,发现A管中的子叶不变色,B管中的子叶蓝色变浅.取出子叶放在滤纸上,一段时间后,发现A管中取的子叶不变色,B管中取出的子叶蓝色变深。
根据上述实验现象,回答问题:
(1)37℃保温一段时间后,B管子叶蓝色变浅的原因是                               
(2)滤纸上B管子叶蓝色变深的原因是                                        
(3)A管子叶37℃保温后不变色的原因是___________________________。
(4)该实验设置A管的目的是__________________________。

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(10分)下图表示某适宜温度条件下,植物二氧化碳的吸收速率与光照强度的关系。
请据图分析回答:

(1)当光照强度为a时,A植物的呼吸强度比B植物的呼吸强度        ,A植物光
合作用消耗二氧化碳的速率是      mg/m2·h,消耗的二氧化碳用于光合作用
    阶段。
(2)A和B两种植物,适宜在弱光条件下生长的是        ;当光照强度为b时,限
制A植物光合作用的主要因素是              ;此时叶绿体中ADP的运动方向
                
(3)当光照强度为b时,A植物照光X小时,然后黑暗12小时,能够使叶片干物质的
量和处理前一样。则X=        小时。
(4)某兴趣小组为了研究光合作用进行的条件和场所进行了如下实验:

 

 
选一盆银边天竺葵(叶边缘呈白色),在温度适宜的情况下,预先放在黑暗中48小时,

再用黑纸将叶片左侧上下两面夹住,然后把天竺葵放在阳光下照射6小时,剪下此叶
片,用打孔器分别在该叶片不同部位取下①、②、③三个圆片,放在酒精溶液中加热
脱色,再放入清水中漂洗,取出后加碘液。请依据上述信息及图2,回答下列问题:
i.将银边天竺葵放在黑暗中的目的是               
ii.叶圆片①和②对比,说明_____________________________________;
iii.叶圆片②和③对比,说明_____________________________________。

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回答下列I、II小题:
I、下图表示光照强度对A、B两种植物光合作用强度的影响。据图回答:

(1)A、B两种植物光合作用过程中光能利用率的差异是________________                        
(2)在农业生产中,与B植物相比,A植物应种植在______________条件下。
II、某同学做了如下实验:取A、B两支试管,在A管中加入煮熟的蚕豆子叶,B管中加入发芽的蚕豆子叶。在两管中分别加入甲烯蓝溶液(注:甲烯蓝氧化态为蓝色,接受氢后为无色)一段时间后倒出溶液,两管中的子叶都呈蓝色。然后,两管分别加水淹没子叶、抽气,在水面上覆盖适量石蜡油,37℃保温一段时间后,发现A管中的子叶不变色,B管中的子叶蓝色变浅.取出子叶放在滤纸上,一段时间后,发现A管中取的子叶不变色,B管中取出的子叶蓝色变深。
根据上述实验现象,回答问题:
(1)37℃保温一段时间后,B管子叶蓝色变浅的原因是_________________.
(2)滤纸上B管子叶蓝色变深的原因是______________________________
(3)A管子叶37℃保温后不变色的原因是___________________________。
(4)该实验设置A管的目的是__________________________。

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