下列关于元素和化合物的说法中，正确的是

      A．活细胞中化合物的含量和比例会不断地发生变化

      B．细胞中的无机盐大多数以化合物的形式存在，如CaCO₃构成骨骼、牙齿的成分

      C．ATP脱去一个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一

      D．生物体内携带氨基酸进入核糖体的有机物主要由C、H、O、N、S等元素组成

下列有关细胞生命历程的说法，不正确的是：

A．人体各种组织细胞的衰老是不同步进行的，但绝大多数细胞衰老也会导致机体衰老

B．细胞凋亡过程中异化作用大于同化，但也有新肽键的合成

C．蜜蜂的卵细胞发育成雄蜂为“动物细胞具有全能性”观点提供了直接证据

D．分裂期的细胞染色体高度螺旋化，故不存在转录和翻译过程

下列关于元素和化合物的说法中，正确的是                               

A．ATP脱去一个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一

B．细胞中的无机盐大多数以化合物的形式存在，如CaCO₃构成骨骼、牙齿的成分

C．活细胞中化合物的含量和比例会不断发生变化

D．生物体内携带氨基酸进入核糖体的有机物主要由C、H、O、N、S等元素组成

（14分）乙酰胆碱酯酶能催化神经递质——乙酰胆碱的水解，使神经递质在完成神经兴奋的传递任务之后，尽快消失。有机磷杀虫剂能专门抑制动物乙酰胆碱酯酶的活性，使乙酰胆碱不能很快消失，肌肉细胞就会处于持续兴奋之中，表现为震颤不已，直到死亡。

（1）图乙①_______中的物质释放到③中的方式是_______，它将与突触后膜上的特异性受体结合，从而使突触后膜产生_______。
（2）生物膜包括_______，它们在化学组成上部很相似，都以_______为基本支架。由图乙看出，突触后膜的面积相对较大，其意义是_____________________。
（3）关于图乙的说法不正确的是

A．该图体现的是突触联系，突触由②③④构成

B．①中的物质释放到③中需要消耗能量并依赖于②的选择透过性

C．③内的液体为组织液，构成了神经细胞和肌细胞的内环境

D．①中的物质释放并使④兴奋时，兴奋处的膜外为负电位

（4）请将下列实验步骤及结果补充完整。
实验目的：验证有机磷杀虫剂对乙酰胆碱酯酶的活性具有抑制作用。
材料用具：两个相同的甲图装置、适宜的放电装置、有机磷杀虫剂、任氏液（青蛙专用生理盐水）、培养皿等。
实验步骤：
第一步：将两个装置编号l、2，并分别将装置中青蛙的“神经-腓肠肌”标本放入盛有等量任氏液的两个培养皿中。
第二步：同时用电极分别刺激两个“神经-腓肠肌”标本的神经，指针都向左偏，然后恢复。
第三步：在装置l的培养皿中滴加_______，在装置2的培养皿中滴加_______。
第四步：一段时间后，同时_______，观察指针偏转情况。   
实验结果：装置l_____________________                             ；
装置2__________________________________               _。

（14分）乙酰胆碱酯酶能催化神经递质——乙酰胆碱的水解，使神经递质在完成神经兴奋的传递任务之后，尽快消失。有机磷杀虫剂能专门抑制动物乙酰胆碱酯酶的活性，使乙酰胆碱不能很快消失，肌肉细胞就会处于持续兴奋之中，表现为震颤不已，直到死亡。

（1）图乙①_______中的物质释放到③中的方式是_______，它将与突触后膜上的特异性受体结合，从而使突触后膜产生_______。

（2）生物膜包括_______，它们在化学组成上部很相似，都以_______为基本支架。由图乙看出，突触后膜的面积相对较大，其意义是_____________________。

（3）关于图乙的说法不正确的是

A．该图体现的是突触联系，突触由②③④构成

B．①中的物质释放到③中需要消耗能量并依赖于②的选择透过性

C．③内的液体为组织液，构成了神经细胞和肌细胞的内环境

D．①中的物质释放并使④兴奋时，兴奋处的膜外为负电位

（4）请将下列实验步骤及结果补充完整。

实验目的：验证有机磷杀虫剂对乙酰胆碱酯酶的活性具有抑制作用。

材料用具：两个相同的甲图装置、适宜的放电装置、有机磷杀虫剂、任氏液（青蛙专用生理盐水）、培养皿等。

实验步骤：

第一步：将两个装置编号l、2，并分别将装置中青蛙的“神经-腓肠肌”标本放入盛有等量任氏液的两个培养皿中。

第二步：同时用电极分别刺激两个“神经-腓肠肌”标本的神经，指针都向左偏，然后恢复。

第三步：在装置l的培养皿中滴加_______，在装置2的培养皿中滴加_______。

第四步：一段时间后，同时_______，观察指针偏转情况。   

实验结果：装置l_____________________                              ；

装置2__________________________________                _。