题目列表(包括答案和解析)
(10分)分析有关科学探究的资料,回答下列问题。
植物的生长发育需要根从土壤中吸收水分和各种矿质元素,科学实验发现土壤中缺磷,会导致植株矮小,叶色暗绿。依据叶色变化可能是缺少类胡萝卜素,试设计实验探究叶色暗绿是否是因为缺磷造成类胡萝卜素缺乏所致。
实验所需主要用具、试剂:烧杯、漏斗、试管、研钵、完全培养液、仅缺磷的完全培养液、无水乙醇、SiO2、CaCO3、、层析液等
实验材料:正常生长的黄瓜幼苗
1.实验假设: 。
实验步骤:
2.第一步:取两个烧杯编号为A、B,各放入 的黄瓜幼苗
3.第二步:
4.第三步:分别从A、B两组中选取 ,用 提取叶片色素,用 法分离色素,观察比较 。
5.实验结果预测:
(1)
(2)
6.磷元素组成的物质在生命代谢活动中具有重要的作用,试举出其在细胞中组成的三种物质 。
24.(10分)为研究土壤中无机盐离子和空气中CO2浓度对植物光合作用的影响,有人用同一环境中生长的两种植物,在适宜条件下做了模拟试验,结果如下表。请据此回答问题。
(1)根据实验结果,施磷肥对植物______________的光合作用影响更大。
2)如果将CO2浓度从346mol·mol-1迅速提高到528
mol·mol-1,植物细胞中C5的浓度将_____________________。
(3)假如植物B为小麦,在干旱初期,光合作用速率明显下降的主要原因是______________反应过程受阻;在灌浆期,若遇阴雨天则会减产,其主要原因是____________反应过程受阻。
(4)土壤中缺磷会导致植株矮小、叶色暗绿,影响光合作用效率。有人推测叶色暗绿的原因是缺磷导致叶片中类胡萝卜素缺乏引起的。请用正常生长的黄瓜幼苗作实验材料.设计实验进行探究。
实验所需试剂:完全营养液、_______________、丙酮、层析液、CaCO3、SiO2。
实验步骤:
第一步:选取长势相同的黄瓜幼苗平均分为甲、乙两组
第二步:甲组培养在完全营养液中,乙组培养在__________________________________,将两组黄瓜幼苗同时放在相同并适宜的条件下培养一段时间。
第三步:分别取两组黄瓜幼苗等量的叶片进行色素提取和分离实验。提取时研钵中需加入_______________以防止研磨中色素被破坏。将画好滤液细线的滤纸条轻轻插入层析液中时,一定要注意:____________________________________________________________,以避免实验失败。
实验结果预测:
对比甲、乙两组实验层析分离结果,若____________________,则说明缺磷不会引起类胡萝卜素的缺乏;若乙组滤纸条____________________,则说明缺磷会影响类胡萝卜素的形成。
24.(10分)为研究土壤中无机盐离子和空气中CO2浓度对植物光合作用的影响,有人用同一环境中生长的两种植物,在适宜条件下做了模拟试验,结果如下表。请据此回答问题。
(1)根据实验结果,施磷肥对植物______________的光合作用影响更大。
(2)如果将CO2浓度从346mol·mol-1迅速提高到528
mol·mol-1,植物细胞中C5的
浓度将_____________________。
(3)假如植物B为小麦,在干旱初期,光合作用速率明显下降的主要原因是______________
反应过程受阻;在灌浆期,若遇阴雨天则会减产,其主要原因是____________反应过程受阻。
(4)土壤中缺磷会导致植株矮小、叶色暗绿,影响光合作用效率。有人推测叶色暗绿的原因是缺磷导致叶片中类胡萝卜素缺乏引起的。请用正常生长的黄瓜幼苗作实验材料.设计实验进行探究。
实验所需试剂:完全营养液、_______________、丙酮、层析液、CaCO3、SiO2。
实验步骤:
第一步:选取长势相同的黄瓜幼苗平均分为甲、乙两组
第二步:甲组培养在完全营养液中,乙组培养在__________________________________,将两组黄瓜幼苗同时放在相同并适宜的条件下培养一段时间。
第三步:分别取两组黄瓜幼苗等量的叶片进行色素提取和分离实验。提取时研钵中需加入_______________以防止研磨中色素被破坏。将画好滤液细线的滤纸条轻轻插入层析液中
时,一定要注意:____________________________________________________________,以避免实验失败。
实验结果预测:
对比甲、乙两组实验层析分离结果,若____________________,则说明缺磷不会引起类胡萝卜素的缺乏;若乙组滤纸条____________________,则说明缺磷会影响类胡萝卜素的形成。
通过科学实验发现,土壤中缺磷会导致植株矮小,叶色暗绿,依据叶色变化判断可能是缺少类胡萝卜素。试设计实验探究叶色暗绿是否由缺磷造成类胡萝卜素缺乏所致。
实验所需主要用具、试剂:烧杯、漏斗、试管、研钵、完全培养液、只缺磷的完全培养液、无水乙醇、SiO2、CaCO3、层析液等。
实验材料:正常生长的黄瓜幼苗。
(1)实验假设:________________________________________________________。
(2)实验步骤:
第一步:取两个烧杯,分别编号为A、B,各放入______________________________的黄瓜幼苗。
第二步:向A烧杯中加入适量______________,向B烧杯中加入__________________作为对照,置于相同且适宜的条件下培养,培养到两组黄瓜幼苗叶片出现差异时。
第三步:分别从A、B两组中选取等量叶片,用__________提取叶片色素,用____________法分离色素,观察比较_______________________________________
________________________________________________________________________。
(3)实验结果预测:
①________________________________________________________________________,
说明缺磷导致叶色暗绿不是由类胡萝卜素缺乏所致;
②________________________________________________________________________,
说明缺磷导致叶色暗绿是由类胡萝卜素缺乏所致。
根据下表回答问题
植物缺乏矿质元素的病症检索表
病 症 缺 乏 元 素 |
A1 老叶表现病症 B1 病症常遍布整株,其基部叶片干焦和死亡 C1 植株浅绿,基部叶片黄色,干燥时呈褐色,茎短而细--------- --------- --------- 氮 C2 植株深绿,常呈红或紫色,干燥时叶片暗绿,茎短而细-------- --------- --------- 磷B2 病症常限于局部,基部叶片不干焦但杂色或缺绿,叶缘杯状卷起或卷皱 C3 叶杂色或缺绿,有时呈红色,有坏死斑点,茎细 -------- --------- ---------------- 镁 C4 叶杂色或缺绿,在叶脉间或叶间和叶缘有坏死斑点,小,茎细 --------------- 钾C5 坏死斑点大而普遍出现于叶脉间,最后出现于叶脉,叶厚,茎短--------------- 锌 A2 嫩叶表现病症 B3 顶芽死亡,嫩叶变形或坏死 C6 嫩叶初呈钩状,后从叶间和叶缘向内死亡--------------------------------------------- 钙 C7 嫩叶基部浅绿,从叶基起枯死,叶捻曲 --------------------------------------------- 硼 B4 顶芽仍活但缺绿或萎蔫,无坏死斑点 C8 嫩叶萎蔫,无失绿,茎尖弱 ------------------------------------------------------------ 铜C9 嫩叶不萎蔫,有失绿 D1 坏死斑点小,叶脉仍绿------------------------------------------------------------------- 锰D2 无坏死斑点 E1 叶脉仍绿 ----------------------------------------------------------------------------- 铁 E2 叶脉失绿 ----------------------------------------------------------------------------- 硫 |
(1)上述11种矿质元素中,属于植物必须的微量元素有________________________(填化学符号)属于植物可以再利用的元素有_______________________(填化学符号)
(2)请写出植物缺钾的症状__________________________________________
(3)请用字母写出检索缺铁的顺序___________________________________
(4)土壤中的磷元素以______________的方式进入到绿色植物细胞内。在提高光合作用效率方面,磷元素的作用有①__________________②___________________。
(5)如果土壤中缺磷会导致植株矮小,叶色暗绿。请用正常生长的黄瓜幼苗做实验材料,设计实验探究缺磷导致叶片暗绿是否是因为类胡萝卜素缺乏所致。
第一步:
第二步:
第三步:
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