气孔是由植物叶片表皮细胞上成对的保卫细胞以及之间的孔隙组成的结构。气孔是植物与外界进行气体交换的门户和控制蒸腾的结构。下图表示水稻气孔开闭的调节机理，请据图回答：

（1）保卫细胞吸水膨胀到一定程度时不再吸水，制约保卫细胞继续吸水的细胞结构是         。夏天中午气孔关闭的直接原因是保卫细胞               ，从而导致保卫细胞和叶肉细胞中C₃化合物含量         。

（2）气孔在白天张开的生理意义是进行蒸腾作用和         。写出相关的反应式         。如果该植物在无光的情况下每小时释放 3摩尔CO₂,在一定光照强度下每小时释放 9摩尔的O₂,         则此时每小时制作葡萄糖         。

（3）科学实验表明，植物叶片上气孔的开闭与保卫细胞中脱落酸（ ABA）的含量多少密切相关。进一步的研究证实，ABA具有明显促进气孔关闭的作用。为了验证 ABA可以导致叶片气孔的关闭，请完成以下实验，并回答相关问题。实验步骤：

①制片：在一洁净的载玻片中央滴一滴清水，用镊子从菠菜叶上撕取一小块表皮浸入载玻片上的液体中并展平，盖上盖玻片。

②镜检：将制成的临时装片置于低倍显微镜下观察并记录__________________。

③处理：接着将上述临时装片________________________。

④镜检：将经过步骤③处理过的临时装片再置于低倍显微镜下进行观察和记录同②

气孔是由植物叶片表皮细胞上成对的保卫细胞以及之间的孔隙组成的结构。气孔是植物与外界进行气体交换的门户和控制蒸腾的结构。下图表示水稻气孔开闭的调节机理，请据图回答：

（1）保卫细胞吸水膨胀到一定程度时不再吸水，制约保卫细胞继续吸水的细胞结构是        。夏天中午气孔关闭的直接原因是保卫细胞              ，从而导致保卫细胞和叶肉细胞中C₃化合物含量        。
（2）气孔在白天张开的生理意义是进行蒸腾作用和        。写出相关的反应式        。如果该植物在无光的情况下每小时释放 3摩尔CO₂,在一定光照强度下每小时释放 9摩尔的O₂,        则此时每小时制作葡萄糖        。
（3）科学实验表明，植物叶片上气孔的开闭与保卫细胞中脱落酸（ ABA）的含量多少密切相关。进一步的研究证实，ABA具有明显促进气孔关闭的作用。为了验证 ABA可以导致叶片气孔的关闭，请完成以下实验，并回答相关问题。实验步骤：
①制片：在一洁净的载玻片中央滴一滴清水，用镊子从菠菜叶上撕取一小块表皮浸入载玻片上的液体中并展平，盖上盖玻片。
②镜检：将制成的临时装片置于低倍显微镜下观察并记录__________________。
③处理：接着将上述临时装片________________________。
④镜检：将经过步骤③处理过的临时装片再置于低倍显微镜下进行观察和记录同②

气孔是由植物叶片表皮细胞上成对的保卫细胞以及之间的孔隙组成的结构。气孔是植物与外界进行气体交换的门户和控制蒸腾的结构。下图表示水稻气孔开闭的调节机理，请据图回答：

（1）保卫细胞吸水膨胀到一定程度时不再吸水，制约保卫细胞继续吸水的细胞结构是         。夏天中午气孔关闭的直接原因是保卫细胞               ，从而导致保卫细胞和叶肉细胞中C₃化合物含量         。

（2）气孔在白天张开的生理意义是进行蒸腾作用和         。写出相关的反应式         。如果该植物在无光的情况下每小时释放 3摩尔CO₂,在一定光照强度下每小时释放 9摩尔的O₂,         则此时每小时制作葡萄糖         。

（3）科学实验表明，植物叶片上气孔的开闭与保卫细胞中脱落酸（ ABA）的含量多少密切相关。进一步的研究证实，ABA具有明显促进气孔关闭的作用。为了验证 ABA可以导致叶片气孔的关闭，请完成以下实验，并回答相关问题。实验步骤：

①制片：在一洁净的载玻片中央滴一滴清水，用镊子从菠菜叶上撕取一小块表皮浸入载玻片上的液体中并展平，盖上盖玻片。

②镜检：将制成的临时装片置于低倍显微镜下观察并记录__________________。

③处理：接着将上述临时装片________________________。

④镜检：将经过步骤③处理过的临时装片再置于低倍显微镜下进行观察和记录同②

I某植物的气孔是由叶片表皮上成对的保卫细胞及其之间的孔隙组成的。它是植物与外界进行气体交换的门户和控制蒸腾作用的结构。下图是气孔张开的调节机理，情分析回答：

（1）由图可知，引起气孔张开的主要非生物因素之一是                  。
（2）晴朗的夏天中午，保卫细胞        (填“吸水”或“失水”)，其生理意义是          ；这会导致保卫细胞和叶肉细胞中C₅化合物含量        。
（3）将该植物叶片放入pH=7(此条件下淀粉水解酶活性增高)的溶液中，气孔会       ；若将其放人0．35/mL的蔗糖溶液中，气孔会             。
（4）该植物花瓣中花青素在酸性时呈红色，碱性时呈蓝色，则上午花瓣上的气孔张开时，保卫细胞中的花青素呈           色。
Ⅱ有一种植物，其花色(白色、蓝色和紫色)是由常染色体上的两对独立遗传的等位基因(A和a、B和b)控制，下图为该植物的花色控制过程。请分析回答。

（1）图中的基因A控制酶1合成的信息传递过程是                。
（2）从该植物中直接分离出基因A并成功导人大肠杆菌，但该大肠杆菌不能合成酶1，原 因是基因A编码区中含有         ，导致基因不能表达。
（3）现选用白花植株，其线粒体导人抗病基因，与蓝花植株杂交，F，全为抗病紫花植株， 则父本和母本控制花色的基因型分别是              。用F1中雌雄植株相互杂交，F₂的花色表现型及其比例为             。
（4）该种植物通常为窄叶，现发现种群中生长着少数阔叶植株。有人认为阔叶性状是基因突变所致，也有人认为阔叶植株是多倍体，具有多倍体的特点。请设计一个最简单的实验来鉴定阔叶性状的出现是基因突变所致，还是染色体组加倍所致?

（14分）叶片表面的气孔是由保卫细胞构成的特殊结构，是气体出入植物体的主要通道。气孔能通过开闭运动对外界环境刺激做出响应。请分析回答：

（1）气孔的开闭会影响植物的蒸腾作用、                         过程的进行。研究表明，气孔的开闭可能与乙烯有关，乙烯是植物体产生的激素，具有____                 等作用。

（2）研究者取生长良好4-5周龄拟南芥完全展开的叶，照光使气孔张开。撕取其下表皮，做成临时装片。从盖玻片一侧滴入不同浓度乙烯利溶液（能放出乙烯），另一侧用吸水纸吸引，重复几次后，在光下处理30 min，测量并记录气孔直径。之后滴加蒸馏水，用同样方法清除乙烯利，再在光下处理30 min，测量并记录气孔直径，结果如图l所示。

①此实验的目的是研究___                                         。

②图1中用乙烯利处理叶片后，气孔的变化说明，乙烯可诱导____        ，且随浓度增加____                                  。

③用浓度为       的乙烯利处理拟南芥叶，既不会伤害保卫细胞，又能获得较好的诱导效果，做出以上判断的依据是____                                 。

（3）为研究乙烯调控气孔运动的机制，研究者用乙烯利、cPTIO （NO清除剂）等处理拟南芥叶，并测定气孔直径和细胞内NO含量，结果如图2所示。

①实验I、III结果说明，有乙烯时                                    ；实验II、Ⅳ结果说明，有乙烯时，加入cPTIO后                                 。

②由图2所示结果可以推测____                                     。