30.某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验.实验包括制备培养基.灭菌.接种及培养.菌落观察计数.请回答与此实验相关的问题. (1)培养基中含有蛋白胨.淀粉分别为细菌培养提供了 和 .能培养的细菌同化作用的类型是 .它们与酵母菌在基因结构上最大的区别是 (2)对培养基进行灭菌.应该采用的方法是 . (3)为了尽快观察到细菌培养的实验结果.应将接种了湖水样品的平板置于 中培养.培养的温度设定在37℃.要使该实验所得结果可靠.还应该同时在另一平板上接种 作为对照进行实验. (4)培养20小时后.观察到平板上有形态和颜色不同的菌落.这说明湖水样品中有 种细菌.一般说来.菌落总数越多.湖水遭受细菌污染的程度越 . (5)如果提高培养基中NaCl的浓度.可以用于筛选耐盐细菌.这种培养基被称为 .如果要检查湖水中大肠杆菌是否超标.需加入 .观察它的菌落特征. 31甘薯和马铃薯都富含淀粉.但甘薯吃起来比马铃薯甜.为探究其原因.某兴趣小组以甘薯和马铃薯块茎为材料.在不同温度.其他条件相同的情况下处理30min后.测定还原糖含量.结果表明马铃薯不含还原糖.甘薯的还原糖含量见下表: 处理温度(℃) 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 甘薯还原糖含量 22.1 23.3 25.8 37.6 40.5 47.4 54.7 68.9 45.3 28.6 (1)由表可见.温度为70℃时甘薯还原糖含量最高.这是因为 . (2)马铃薯不含还原糖的原因是 . (3)为了确认马铃薯不含还原糖的原因.请完成以下实验: 实验原理:① , ② . 备选材料与用具:甘薯提取液.马铃薯提取液.二苯胺试剂.斐林试剂.双缩脲试剂.质量分数为3%的淀粉溶液和质量分数为3%的蔗糖溶液等. 实验步骤: 第一步:取A.B两支试管.在A管中加入甘薯提取液.B管中加入等量的马铃薯提取液. 第二步:70℃水浴保温5min后.在A.B两支试管中各加入 , 第三步:70℃水浴保温5min后.在A.B两支试管中再各加入 . 第四步: . 实验结果: . 马铃薯不含还原糖.但吃起来略带甜味.这是由于 的作用.食用马铃薯后消化分解成的葡萄糖.被小肠上皮细胞听收后发生的代谢变化是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察与计数。请回答与此实验相关的问题:?

(1)培养基中含有的蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了                                  。除此之外,培养基还必须含有的基本成分是                                   。?

(2)对培养基进行灭菌,应该采用的方法是                                。?

(3)为了尽快观察到细菌培养的实验结果,应将接种了湖水样品的平板置于                中培养,培养的温度设定在37℃。要使该实验所得结果可靠,还应该同时在另一平板上接种             作为对照进行实验

(4)培养20小时后,观察到平板上有形态和颜色不同的菌落,这说明湖水样品中有               种细菌。一般说来,菌落总数越多,湖水遭受细菌污染的程度越         。?

(5)如果提高培养基中NaCl的浓度,可以用于筛选耐              细菌,这种培养基被称为            。?

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某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察与计数。请回答与此实验相关的问题:?

(1)培养基中含有的蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了                                  。除此之外,培养基还必须含有的基本成分是                                   。?

(2)对培养基进行灭菌,应该采用的方法是                                。?

(3)为了尽快观察到细菌培养的实验结果,应将接种了湖水样品的平板置于                中培养,培养的温度设定在37℃。要使该实验所得结果可靠,还应该同时在另一平板上接种             作为对照进行实验

(4)培养20小时后,观察到平板上有形态和颜色不同的菌落,这说明湖水样品中有               种细菌。一般说来,菌落总数越多,湖水遭受细菌污染的程度越         。?

(5)如果提高培养基中NaCl的浓度,可以用于筛选耐              细菌,这种培养基被称为            。?

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某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数。请回答与此实验相关的问题。

(1)培养基中含有的蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了__     __和__    ____。除此之外,培养基还必须含有的基本成分是__     ___和__    ____。

(2)对培养基进行灭菌,应该采用的方法是___         ____。

(3)为了尽快观察到细菌培养的实验结果,应将接种了湖水样品的平板置于__  ____中培养,培养的温度设定在37℃。要使该实验所得结果可靠,还应该同时在另一平板上

接种___   ___作为对照进行实验。

(4)培养20小时后,观察到平板上有形态和颜色不同的菌落,这说明湖水样品中

有_____种细菌。一般说来,菌落总数越多,湖水遭受细菌污染的程度越_______。

(5)如果提高培养基中NaCl的浓度,可以用于筛选耐_______细菌,这种培养基被

称为_____________。

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某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数。请回答与此实验相关的问题。
(1)培养基中含有蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了 ___  _和______。除此之外,培养基还必须含有的基本成分是__   ___和_____  _。
(2)对培养基进行灭菌,应该采用的方法是______     _。
(3)为了尽快观察到细菌培养的实验结果,应将接种了湖水样品的平板置于_____    _中培养,培养的温度设定在37℃。要使该实验所得结果可靠,还应该同时在另一平板上接种____  __作为对照进行实验。
(4)培养20小时后,观察到平板上有形态和颜色不同的菌落,这说明湖水样品中有_____种细菌。一般说来,菌落总数越多,湖水遭受细菌污染的程度越_______。
(5)如果提高培养基中NaCl的浓度,可以用于筛选耐盐(或NaCl)细菌,这种培养基被称为 ___  

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(10分)
某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数。请回答与此实验相关的问题。
(1)培养基中含有的蛋白胨为细菌培养提供了             。对培养基进行灭菌,应该采用的方法是             
(2)为了尽快观察到细菌培养的实验结果,应将接种了湖水样品的平板置于          
中培养,培养的温度设定在35℃。要使该实验所得结果可靠,还应该                   
(3)培养20小时后,观察到平板上有形态和颜色不同的菌落,这说明湖水样品中有
      种细菌。一般说来,菌落总数越多,湖水遭受细菌污染的程度越           
(4)如果提高培养基中NaCl的浓度,可以用于筛选耐盐细菌,这种培养基被称为         

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