8.科学家发现了一种合成物质.这种物质能够钝化参与神经递质(乙酰 胆碱)形成乙酰胆碱酯酶.乙酰胆碱酯酶的活性部位内含有丝氨酸.这种抑制剂通过与酶活 性部位的丝氨酸反应而起作用.胰蛋白酶.胰凝乳蛋白酶和胰肽酶E被证明也受该神经毒 气的钝化.随后.科学家又发훏血管紧张肽原酶和胃蛋白酶的活性部位内都含天冬氨酸.根 据上述材料不能推测到 A.胰蛋白酶.胰凝乳蛋白酶和胰肽酶E的活性部位都含有丝氨酸 B.上述这些酶的活性部位具有完全相同的结构和功能特点 C.血管紧张肽原酶的胃蛋白酶由于结构上的相似可归属于同一类别 D.血管紧张肽原酶和胃蛋白酶可能会被某一类物质钝化 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

科学家发现了一种合成物质(神经毒气),这种物质能够钝化参于神经递质(乙酰胆碱)形成的乙酰胆碱酯酶。乙酰胆碱酯酶的活性部位内含有丝氨酸,这种抑制剂通过与酶活性部位的丝氨酸反应而起作用。胰蛋白酶、胰凝乳蛋白酶和胰肽酶E被证明也受该神经毒气的钝化。随后,科学家又发现血管紧张肽原酶和胃蛋白酶的活性部位内都含天冬氨酸。根据上述材料可以推测

A.胰蛋白酶、胰凝乳蛋白酶和胰肽酶E的活性部位都含有丝氨酸

B.上述这些酶的活性部位具有完全相同的结构和功能特点

C.血管紧张肽原酶和胃蛋白酶由于结构上的相似可归属于同一类别

D.血管紧张肽原酶和胃蛋白酶可能会被某一类物质钝化

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科学家发现了一种合成物质(神经毒气),这种物质能够钝化参与神经递质(乙酰胆碱)形成的乙酰胆碱酯酶。乙酰胆碱酯酶的活性部位内含有丝氨酸,这种抑制剂通过与酶活性部位的丝氨酸反应而起作用。胰蛋白酶、胰凝乳蛋白酶和胰肽酶E被证明也受该神经毒气的钝化。随后,科学家又发现血管紧张肽原酶和胃蛋白酶的活性部位内都含天冬氨酸。根据上述材料可以推测(  )

A.胰蛋白酶、胰凝乳蛋白酶和胰肽酶E的活性部位都含有丝氨酸

B.上述这些酶的活性部位具有完全相同的结构和功能特点

C.血管紧张肽原酶和胃蛋白酶由于结构上的相似可归属于同一类别

D.血管紧张肽原酶和胃蛋白酶可能会被某一类物质钝化

 

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科学家发现了一种合成物质(神经毒气),这种物质能够钝化参与神经递质(乙酰胆碱)形成的乙酰胆碱酯酶。乙酰胆碱酯酶的活性部位内含有丝氨酸,这种抑制剂通过与酶活性部位的丝氨酸反应而起作用。胰蛋白酶、胰凝乳蛋白酶和胰肽酶E被证明也受该神经毒气的钝化。随后,科学家又发现血管紧张肽原酶和胃蛋白酶的活性部位内都含天冬氨酸。根据上述材料可以推测(  )

A.胰蛋白酶、胰凝乳蛋白酶和胰肽酶E的活性部位都含有丝氨酸

B.上述这些酶的活性部位具有完全相同的结构和功能特点

C.血管紧张肽原酶和胃蛋白酶由于结构上的相似可归属于同一类别

D.血管紧张肽原酶和胃蛋白酶可能会被某一类物质钝化

 

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1964年,印度科学家Guha和Maheshwari在培养毛叶曼陀罗的花药时,首次获得了由花药中的花粉粒发育而来的单倍体植株?这个实验说明生殖细胞和体细胞一样,在离体的条件下也具有发育成完整植株的潜能?目前,花药离体培养已揭开了其神秘的面纱,发展成为一种常规的技术?请结合玫瑰花药离体培养的过程,回答下列问题:(注:玫瑰为二倍体植物)

(1)在实验时,实验材料宜选用________(时期)的花药?将该时期的花药放在载玻片上,加一滴质量分数为1%的醋酸洋红,用镊子将花药捣碎,再放在显微镜下观察,若发现大多数花粉粒内只有一个蓝黑色的“点”,请判断这种状态的花药是否适合培养?为什么?

____________________________?

(2) 下图为花药培养产生花粉植株的两种途径,请填出图中A________?B________(发育阶段)的名称和①________?②________(发育过程)的名称?

(3)消毒后的玫瑰花中分离几个花药,按严格的无菌操作要求接种到培养基上,并将每个花药捣碎,使其中的花粉释放出来?经过适宜培养,得到的试管苗是否可育?为什么?

____________________________________________?

 

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1964年,印度科学家Guha和Maheshwari在培养毛叶曼陀罗的花药时,首次获得了由花药中的花粉粒发育而来的单倍体植株?这个实验说明生殖细胞和体细胞一样,在离体的条件下也具有发育成完整植株的潜能?目前,花药离体培养已揭开了其神秘的面纱,发展成为一种常规的技术?请结合玫瑰花药离体培养的过程,回答下列问题:(注:玫瑰为二倍体植物)

(1)在实验时,实验材料宜选用________(时期)的花药?将该时期的花药放在载玻片上,加一滴质量分数为1%的醋酸洋红,用镊子将花药捣碎,再放在显微镜下观察,若发现大多数花粉粒内只有一个蓝黑色的“点”,请判断这种状态的花药是否适合培养?为什么?

____________________________?

(2) 下图为花药培养产生花粉植株的两种途径,请填出图中A________?B________(发育阶段)的名称和①________?②________(发育过程)的名称?

(3)消毒后的玫瑰花中分离几个花药,按严格的无菌操作要求接种到培养基上,并将每个花药捣碎,使其中的花粉释放出来?经过适宜培养,得到的试管苗是否可育?为什么?

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