题目列表(包括答案和解析)
(10分)请回答下列有关实验的问题:
(1)在使用显微镜观察植物细胞叶绿体的实验中,若观察到的细胞位于视野的左下方,欲将其移到视野的中央,将载玻片向 移动。
(2)生物实验中常使用 试剂鉴定牛奶中含有蛋白质。
(3)右图表示的实验是比较过氧化氢在不同条件下的分解,实验中的自变量是
。
A.催化剂的种类B.过氧化氢的分解速率
C.产生的气泡量D.过氧化氢溶液的量
(4)在细胞膜的制备实验中,为获得较纯净的细胞膜,通常选用哺乳动物成熟的 。
(5)高倍显微镜观察线粒体可用健那绿染液将活细胞中的线粒体染成 色。
(6)在观察植物细胞有丝分裂的实验中,视野中数目最多的细胞处于分裂的 期。
(7)调查草地中蚯蚓种群密度的方法是 。
(8)探索生长素类似物促进插条生根最适浓度的实验,对其结果数据分析,以 为横坐标,以根的数量为纵坐标,绘制曲线图。
(9)为探究酵母菌的细胞呼吸方式,某同学设计了如图所示的四组实验。装置中均放人等量的干酵母(内有活酵母菌),其中A、B、C为密封装置,D为开放装置,四组实验均在适宜的温度条件下进行。放置一段时间后,分别测定瓶中物质变化以确定酵母菌细胞呼吸方式。
①在c装置中检测到酒精,说明酵母菌可以进行 呼吸。
②若将D装置分别置于l0℃和25℃温度下,预测在 ℃温度下葡萄糖分解会更快。
47、(10分)请回答下列有关实验的问题:
(1)在使用显微镜观察植物细胞叶绿体的实验中,若观察到的细胞位于视野的左下方,欲将其移到视野的中央,将载玻片向______________移动。
(2)生物实验中常使用______________试剂鉴定牛奶中含有蛋白质。
(3)右图表示的实验是比较过氧化氢在不同条件下的分解,实验中的自变量是______________。
A.催化剂的种类B.过氧化氢的分解速率
C.产生的气泡量D.过氧化氢溶液的量
(4)在细胞膜的制备实验中,为获得较纯净的细胞膜,通常选用哺乳动物成熟的______________。
(5)高倍显微镜观察线粒体可用健那绿染液将活细胞中的线粒体染成______________色。
(6)在观察植物细胞有丝分裂的实验中,视野中数目最多的细胞处于分裂的______________期。
(7)调查草地中蚯蚓种群密度的方法是______________。
(8)探索生长素类似物促进插条生根最适浓度的实验,对其结果数据分析,以______________为横坐标,以根的数量为纵坐标,绘制曲线图。
(9)为探究酵母菌的细胞呼吸方式,某同学设计了如图所示的四组实验。装置中均放人等量的干酵母(内有活酵母菌),其中A、B、C为密封装置,D为开放装置,四组实验均在适宜的温度条件下进行。放置一段时间后,分别测定瓶中物质变化以确定酵母菌细胞呼吸方式。
①在c装置中检测到酒精,说明酵母菌可以进行______________呼吸。
②若将D装置分别置于l0℃和25℃温度下,预测在______________℃温度下葡萄糖分解会更快。
某地由于引入一种植物,对该地区生物多样性造成了一定影响。
科研工作者对此进行了多项研究。请分析回答下列问题:
(1)某样方内该植物的分布如右图所示,则此样方内该植物的
数量应记为__________株。
(2)用样方法对该植物和本地原有四种植物的种群密度进行调查,结果如下表(单位:株/m2)。请在相应的坐标图中绘出该
引入植物的种群密度变化曲线(在曲线上用字母标注引入植物)。
(3)引入植物造成的后果称为生物入侵,主要的两个原因是______________。
(4)某研究小组为了进一步研究该入侵植物,把
该植物和一种本地植物在一适宜地块内混
合种植,并绘制出两个种群的增长速率曲线
(如右图)。下列相关叙述中不正确的是
____________.
A.乙为该入侵植物,甲的数量从t3开始减少
B.t1~t3时间内,甲种群的增长曲线呈“S”
型
C.t2、t4时,甲、乙的数量分别达到最大
D.影响乙种群在t4后变化的主要因素是生存空间和资源等
(5)研究小组利用该植物又进行了种植密度与产量关系的研究。在实验田中划出5块面积和土壤肥力等条件均相同的区域,分别种植数量不等、分布均匀的该植物。待成熟后分别统计平均单株荚果数量、每个荚果中的种子数,结果如下表。
结果反映的规律之一是:平均单株结豆荚数____________;结果反映的另一规律是:平均单荚中种子数量___________。比较不同区域收获种子的总量,说明要获得农作物高产应做到合理密植。
(10分)某地由于引入一种植物,对该地区生物多样性造成了一定影响。科研工作者对此进行了多项研究。请分析回答下列问题:
(1)某样方内该植物的分布如右图所示,则此样方内该植物的数量应记为__________株。
(2)用样方法对该植物和本地原有四种植物的种群密度进行调查,结果如下表(单位:株/m2)。请在相应的坐标图中绘出该引入植物的种群密度变化曲线(在曲线上用字母标注引入植物)。
(3)引入植物造成的后果称为生物入侵,主要的两个原因是______________。
(4)某研究小组为了进一步研究该入侵植物,把该植 物和一种本地植物在一适宜地块内混合种植,并绘制出两个种群的增长速
率曲线(如右图)。下列相关叙述中不正确的是____________。
A.乙为该入侵植![]() |
B.t1~t3时间内,甲种群的增长曲线呈“S”型 |
C.t2、t4时,甲![]() |
D.影响乙种群在t4后变化的主要因素是生存空间和资源等 |
(10分)某地由于引入一种植物,对该地区生物多样性造成了一定影响。科研工作者对此进行了多项研究。请分析回答下列问题:
(1)某样方内该植物的分布如右图所示,则此样方内该植物的数量应记为__________株。
(2)用样方法对该植物和本地原有四种植物的种群密度进行调查,结果如下表(单位:株/m2)。请在相应的坐标图中绘出该引入植物的种群密度变化曲线(在曲线上用字母标注引入植物)。
(3)引入植物造成的后果称为生物入侵,主要的两个原因是______________。
(4)某研究小组为了进一步研究该入侵植物,把该植 物和一种本地植物在一适宜地块内混合种植,并绘制出两个种群的增长速率曲线(如右图)。下列相关叙述中不正确的是____________。
A.乙为该入侵植物,甲的数量从t3开始减少
B.t1~t3时间内,甲种群的增长曲线呈“S”型
C.t2、t4时,甲、乙的数量分别达到最大
D.影响乙种群在t4后变化的主要因素是生存空间和资源等
(5)研究小组利用该植物又进行了种植密度与产量关系的研究。在实验田中划出5块面积和土壤肥力等条件均相同的区域,分别种植数量不等、分布均匀的该植物。待成熟后分别统计平均单株荚果数量、每个荚果中的种子数,结果如下表。
结果反映的规律之一是:平均单株结豆荚数____________;结果反映的另一规律是:平均单荚中种子数量___________。比较不同区域收获种子的总量,说明要获得农作物高产应做到合理密植。
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