15.科研人员在研究植物运输无机盐离子的途径时做了如下实验: 实验1:将柳茎一段的韧皮部与木质部剥离分开.在两者之间插入不透水的蜡纸.对照组则不插入蜡纸.在柳树根部施予含放射性42K的无机盐溶液.5h后测定42K在柳茎各部分的分布. 实验结果A:有蜡纸隔开的木质部含有大量的42K.而韧皮部几乎没有42K. 实验结果B:在上一实验枝条上韧皮部和木质部没被剥离的部分.以及对照实验中.韧皮部都有较多的42K. 试运用所学的生物学知识.对上述研究结果作出解释. 解释结果A: 解释结果B: 实验2:将棉花一段茎的韧皮部和木质部剥离分开.其间插入不透水的蜡纸.叶片施用含32P的无机盐溶液.1h后测定32P的分布.结果有蜡纸隔开的韧皮部含大量32P.而有蜡纸隔开的木质部没有32P. 的结果作出结论: . (2) 请参照上述实验的思路.设计实验探究植物叶片合成的有机物的运输途径. ①将植物茎韧皮部和木质部剥离分开.中间插入不透水的蜡纸, ② . ③ . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

  科研人员在研究植物运输无机盐离子的途径时做了如下实验:

  实验甲:将柳树一段茎的韧皮部(树皮)与木质部剥离分开,在两者之间插入不透水的蜡纸,然后在柳树根部施加放射性42K的无机盐溶液培养。对照组则不插入蜡纸,同样在柳树根部施加放射性42K的无机盐溶液培养。5h后测定42K在柳树茎段各部分的分布(如图)。

  实验结果A:在蜡纸隔开的柳树茎段木质部含有大量42K,而韧皮部几乎没有42K。

  实验结果B:在对照实验、以及实验组中没被蜡纸隔开的部分,韧皮部都有较多的42K。

  实验乙:将棉花一段茎的韧皮部与木质部剥离分开,在两者之间插入不透水的蜡纸,对照组则不插入蜡纸。对棉花叶片施加含32P的无机盐溶液,1h后测定含32P的分布。

  实验结果C:有蜡纸隔开的茎段韧皮部含大量32P,而木质部没有32P。

(1)

试运用所学习的生物学知识,对实验甲的研究结果作出解释。

解释结果A:________

解释结果B:________

(2)

试根据实验乙的结果作出结论:________

(3)

请参照上述实验的设计思路,设计实验步骤探究植物叶片合成有机物的运输途径。实验步骤:________

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