回归基础.回归课本.尤其是模块一和模块三.文科基础的考生是政治.历史.地理的学生.在理科的三个科目中.生物是最有利于他们拿分的部分.引导.鼓励他们才是上策.另外.将以前测试时考查过的基础题目.滚动式地——青夏教育精英家教网—

回归基础.回归课本.尤其是模块一和模块三.文科基础的考生是政治.历史.地理的学生.在理科的三个科目中.生物是最有利于他们拿分的部分.引导.鼓励他们才是上策.另外.将以前测试时考查过的基础题目.滚动式地翻炒出来.再修改或稍加变动甚至原封不动地再出现在现阶段的复习中.也同样能检测出他们的漏洞.在夯实基础的同时要渗透解题思路.教会学生“熟化运用知识才是拿高分的关键. 考试情况分析广州市第五中学林敏贤【查看更多】

题目列表(包括答案和解析)

下列关于碳循环的叙述中正确的是(　　)

A．全过程都在生物群落中进行

B．碳元素都是以光合作用的方式进人生物群落

C．生物群落的碳元素都通过呼吸作用回归无机环境

D．能量作为动力，使物质循环得以进行

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（10分）下图是某中学研究性学习小组的同学在学习了生态系统的知识后，设计的农业生态系统图解。请结合课本知识回答有关问题

（1）农业生态系统是一种人工生态系统，下列有关人工生态系统的说法，正确的是（　　）（多选）
A．使废物资源化
B．减少了化肥等工业产品的投入，有利于保护环境
C．抵抗力稳定性低于自然生态系统
D．人占主导地位，是其它生物生存的基础
（2）“三农问题”是关系国计民生的大事。农业上使用化肥可以大大提高农作物产量，但持续大量使用化肥存在许多负面影响。“生物固氮”已称为一项重要的研究性课题。下列说法正确的是（　　）（多选）
A．长期使用化肥导致土壤板结，使土壤不易流失，对植物生长有利　
B．土壤板结，会加快某些细菌对NO3-→N2的转化
C．与人工合成NH3所需的高温、高压相比，生物固氮的顺利进行是因为这些生物体内含有特定的固氮酶
D．中耕松土可促进植物对水分和矿质元素的吸收，松软土壤也有利于根瘤菌、硝化细菌的生命活动
（3）农业生态系统中起主要作用的是           ，各种生物所利用的能量最终来源于                  。
（4）蘑菇和蚯蚓在该生态系统中属于                。
（5）可以向沼气池添加的产气原料是
（6）该系统设计是要遵循的生态学原理是                               ；该生态系统的最大的优点是                          。