图一表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系，其中a、b、c代表不同的细胞器，①～⑤代表不同的物质。请据图回答问题：

（1）能进行光合作用的色素存在于图一中的______处，可用?????? 提取，其中溶解度最大的是?????????? 。若在某一时刻缺少③，用反应式表示该生理过程：___________________________。

（2）生物体内的代谢过程与能量有密切关系，请写出吸能反应的反应式：?? ??????? ??? 。

（3）图二表示棉田内，棉叶在一天内吸收二氧化碳变化的情况，如果C、F时间所合成的葡萄糖速率相等，均为36mg/dm2·h，则A、C、F三点的呼吸强度的比较结果是___________；与夏季相比，冬天时B点应向_____移动，多云转晴时，短时间内细胞内C5的含量会 ___________；如果土壤中长期缺乏Mg2+，则图二中G点向_______移动。

下图一表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系，其中a、b、c代表不同的细胞器，①—⑤代表不同的物质。请据图回答问题：

（1）写出以下结构或物质的名称：物质③_________，结构a______________。
（2）①在b内参与的反应是有氧呼吸的第______阶段。反应场所是_______________。
（3）②在a内变为④所需的直接条件是需要多种酶及________________。
（4）该细胞吸收K⁺，需要膜载体协助和⑤，其中⑤的结构简式为__________________。
（5）下图二表示棉田内，棉叶在一天内吸收二氧化碳变化情况，如果C、F时间所合成的葡萄糖速率相等，则C、F两点的呼吸强度的比较结果是_______________。

（6）上图三表示一昼夜（0时至24时）在一个种植有番茄植株的密闭容器内O₂相对含量的变化，据图分析：
①番茄植株光合作用释放的O₂量和呼吸作用消耗的O₂相等的点是_____________。
②该番茄植株经过一昼夜后，是否积累了有机物______，理由是__________________。

（10分）图甲表示在相对封闭的大棚内，番茄植株在一天内吸收二氧化碳速率的变化情况。图乙表示在晴朗夏季，将用完全培养液培养的番茄植株放入密闭的玻璃罩内继续培养。每隔一段时间用CO₂浓度检测仪测定玻璃罩内CO₂浓度，绘制成如图所示曲线(水平虚线：实验开始时玻璃罩内CO₂浓度)。据图分析：

 （1）图甲中C点代表上午10：00，E点代表中午12：00。C～E时间段中，该植物吸收的CO₂量约为         mg。

 （2）图甲中如果在C、F时刻，植株合成葡萄糖的速率相等，则C、F两点的呼吸强度的比较结果是         。

（3）如果土壤中长期缺乏Mg2⁺，则图甲中J点向_____ （上或下）移动，G点向____（左或右）移动；若B点和G点所对应时刻的温度相同，则B点时的光照强度         （＞、=、＜）G点时的光照强度。

（4）番茄植株在图甲B点的整体生理状态与图乙中           点的整体生理状态相等。影响BC段变缓的主要外界因素是              。

（5）当罩内的CO₂浓度位于图乙中B点时，番茄植株的叶肉细胞的生理状态可用下面的图      表示。

（6）该番茄植株经过一昼夜后，是否积累了有机物？并说明理由。        ，               。

据图分析回答下列问题：

（1）图1曲线表示物质A生成物质P的化学反应，在无催化条件和有酶催化条件下的能量变化过程。酶所降低的活化能可用图中_________线段来表示。如果将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将__________（上移/下移）。
（2）图2纵轴为酶促反应速度，横轴为底物浓度，其中能正确表示酶量增加1倍时，底物浓度和反应速度关系的是__________（填A或B）。
（3）图3是ATP与ADP之间的相互转化图。其中B表示___________（物质），X₁和X₂________（是/不是）同一种物质，在细胞的主动运输过程中伴随着________（酶1/酶2）所催化的化学反应，ATP之所以喻成为细胞内流通的能量“通货”，是因为能量可通过ATP在______________________________之间循环流通。

（4）图4表示麦田内小麦叶片在一天内吸收CO₂变化情况，如果C、F时间所合成的葡萄糖速率相等，均为30mg/dm²·h，则C、F两点中呼吸速率较快是___________。其中C点时的呼吸强度为_______________mgCO₂/dm²·h。
（5）图5表示苹果植株的果实在不同氧浓度下CO₂的释放量和O₂吸收量的变化。请写出氧浓度为2.5%时，消耗葡萄糖较多的细胞呼吸方式的总反应式___________________。

（13分）下图一表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系，其中a、b、c代表不同的细胞器，①—⑤代表不同的物质。请据图回答问题：

（1）写出以下结构或物质的名称：物质①       ，物质③      ，结构a         。
（2）①在b内参与的反应是有氧呼吸的第          阶段。
（3）②在a内变为④所需的直接条件是需要多种酶及                             。
（4）该细胞吸收K⁺，需要膜载体协助和⑤，其中⑤的结构简式为                  。
（5）下图二表示棉田内，棉叶在一天内吸收二氧化碳变化情况，如果C、F时间所合成的葡萄糖速率相等，均为36mg/dm²·h，则A、C、F三点的呼吸强度的比较结果是         。试分析产生这一结果的原因：                                                 ，其中C点时的呼吸强度为            mgCO₂/dm²·h。
   
（6）上图三表示一昼夜（0时至24时）在一个种植有番茄植株的密闭容器内O₂相对含量的变化，据图分析：
①番茄植株光合作用释放的O₂量和呼吸作用消耗的O₂相等的点是             。
②该番茄植株经过一昼夜后，是否积累了有机物？        ，理由是              
                                                                   。