蚜虫的天敌是瓢虫，下图表示瓢虫在叶片上捕食的时间。此图可说明

A．蚜虫很多时，瓢虫要花更多的时间来捕捉1只蚜虫

B．瓢虫在蚜虫数量不多时，瓢虫不花更多的能量去寻找蚜虫

C．瓢虫种群的大小取决于蚜虫的数量

D．瓢虫与蚜虫构成生物群落

（11分）柠檬油是植物芳香油中的一种,它是一种广谱性的杀虫剂,可杀死蚊子?苍蝇?蟑螂和臭虫等传染疾病的害虫,以及危害粮食?蔬菜的常见害虫,包括幼虫?蛹等,是一种绿色杀虫剂?

请据图回答下列问题。

⑴左图细胞中能产生ATP的部位有（用图中标号回答）               。

若该图要表示唾液腺细胞，则图中不应该存在的结构是（用图中标号回答）               ，应该添加的结构是          。

⑵研究右图中的细胞生命活动过程，一般采用的研究方法是                。从该图中还可以看出，通过形成囊泡形式相互转化的生物膜是                                                       

                           。外来的信号分子作用于该细胞时，首先与细胞膜上

的          结合，引起该细胞原有的生理活动发生改变，这一过程体现了细胞膜的哪一功能？                                       。

⑶左图细胞中易被碱性染料染色的结构是[    ]             。4和11中使膜的面积大大增加的结构分别是：                   ，                    。

16．(江西重点中学2013联考)为了研究环境污染物对某湖泊中生物的影响，一组学生开展了研究性学习。他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E，并对其进行消化道内食物组成的分析；然后又请当地一所湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定；再将研究数据绘制成下表：

(1)河蚌和水蚤的关系是______________________。

(2)右图表示该湖泊生态系统碳循环的部分示意图。甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分，箭头①～⑦表示循环过程。

请据图分析回答：

图中表示以CO₂形式流动的是__________(填序号)，该生态系统的基础是____________________。

(3)下面A图表示该湖泊生态系统的能量锥体图，P为生产者，R₁为初级消费者，R₂为次级消费者。B图是将A图中的各营养级所含有的能量进行分类剖析，图中a、a₁、a₂表示上一年留下来的能量(假设它不被下一营养级利用)，e、e₁、e₂表示呼吸消耗量。据图作答：

①每年流入这个生态系统的总能量是____________。

②B图中R₁的b₁和d₁表示____________________。

Ⅰ．下列是在3种不同条件下，测定光照强度对光合速率影响的实验，实验结果如图所示。

实验①：0.10%CO₂，30℃；
实验②：0.10%CO₂，20℃；
实验③：0.03%CO₂，30℃。
实验②和P点，限制光合速率的主要因素依次是             、            。综合实验①②③，可以得出的结论是                                       。
Ⅱ．右图是一个农业生态系统的模式图。请分析回答下列问题。

（1）图中所示的生物成分以及                共同组成一个生态系统。
（2）该生态系统中的桑、蚕和鱼三者之间的能量流动关系是               。
（3）提高单位耕地面积农作物的产量，是农业工作者不懈的追求。请指出两项能提高大田单产量的措施：                         ；                        。
（4）与右图的农业生态系统比较，现代生态农业重视发挥沼气池的作用，其主要目的是                           。