24.普通小麦中有高杆抗病和矮杆易感病两个品种.控制两队相对性状的基因分别位于两对同源染色体上.实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验: 请分析回答: (1)A组由F1获得F2的方法是 .F2矮杆抗病植株中不能稳定遗传的占 . (2)Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ三类矮杆抗病植株中.最可能产生不育配子的是 类. (3)A.B.C三组方法中.最不容易获得矮杆抗病小麦新品种的方法是 组.原因是 . (4)通过矮杆抗病Ⅱ获得矮杆抗病小麦新品种的方法是 .获得的矮杆抗病植株中能稳定遗传的占 . 小麦田中.发现了一株矮杆小麦.请设计实验方案探究该性状出现的可能的原因(简要写出所用方法.结果和结论) 生物变异在育种上的应用(C) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

普通小麦中有高杆抗病(TTRR)和矮杆易感病(ttrr)两个品种,控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验,请分析回答:
(1)A组由F1获得F2的方法是_________,F2矮杆抗病植株中不能稳定遗传的占___________。
(2)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三类矮杆抗病植株中,最可能产生不育配子的是________类。
(3)A、B、C三组方法中,最不容易获得矮杆抗病小麦新品种的方法是__________,原因是__________。
(4)通过矮杆抗病Ⅱ获得矮杆抗病小麦新品种的方法是_________。获得的矮杆抗病植株中能稳定遗传的占____________。
(5)在一块高杆(纯合体)小麦田中,发现了一株矮杆小麦。请设计实验方案探究该性状出现的可能的原因(简要写出所用方法、结果和结论)_____________。

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普通小麦中有高秆抗病(TTRR)和矮秆易感病(ttrr)两个品种,控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验:

   

请分析回答:

(1)A组由F1获得F2的方法是__________,F2矮杆抗病植株中不能稳定遗传的占____________。

(2)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三类矮秆抗病植株中,最可能产生不育配子的是____________类。

(3)A、B、C三组方法中,最不容易获得矮秆抗病小麦品种的是______组,原因是___________________________________________。

(4)通过矮秆抗病Ⅱ获得矮秆抗病小麦新品种的方法是______________。获得的矮秆抗病植株中能稳定遗传的占________。

(5)在一块高秆(纯合体)小麦田中,发现了一株矮秆小麦。请设计实验方案探究该矮秆性状出现的可能原因(简要写出所用方法、结果和结论)。

 

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普通小麦中有高杆抗病(TTRR)和矮杆易感病(ttrr)两个品种,控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验:

请分析回答:       

(1)A组用F1获得F2的方法是        ,F2矮杆抗病植株中不能稳定遗传的占    

(2)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三类矮杆抗病植株中,最可能产生不育配子的是        类。

(3)A、B、C三组方法中,最不容易获得矮杆抗病小麦品种的是          组,原因是                                                                          

(4)通过矮杆抗病Ⅱ获得矮杆抗病小麦新品种的方法是               。获得的矮杆抗病植株中能稳定遗传的占       

(5)在一块高杆(纯合体)小麦田中,发现了一株矮杆小麦。请设计实验方案探究该矮杆性状出现的可能原因(简要写出所用方法、结果和结论)

                                                                          

                                                                           

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普通小麦中有高杆抗病(TTRR)和矮杆易感病(ttrr)两个品种,控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组尝试用不同的方法进行了试验。请分析回答: ?

据图回答下列问题:?

(1)图中A至D方向所示的途径表示 ______________育种方式,这种方法属常规育种,一般从F2代开始选种,这是因为______________ 。A→B→C的途径表示                      育种方式,这两种育种方式中后者的优越性主要表现在______________。?

(2)B常用的方法为______________。?

(3)E方法所用的原理是______________,所用的方法如______________ 、______________ 。育种时所需处理的种子应是萌动的(而非休眠的)种子,原因是______________ ______________ ______________    。

(4)C、F过程最常用的药剂是______________,其作用的原理是______________。?

(5)由G到H过程中涉及的生物技术有  ______________和______________ 。?

(6)K→L→M这种育种方法的优越性表现在____________________________________。

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普通小麦中有高杆抗病(TTRR)和矮杆易感病(ttrr)两个品种,控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验:

请分析回答:

(1)A组由F1获得F2的方法是                   ,F2矮杆抗病植株中不能稳定遗传的占                        

(2)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三类矮杆抗病植株中,最可能产生不育配子的是        类。

(3)A、B、C三组方法中,最不容易获得矮杆抗病小麦新品种的方法是       组,原因是             

(4)通过矮杆抗病Ⅱ获得矮杆抗病小麦新品种的方法是                 。获得的矮杆抗病植株中能稳定遗传的占                     

(5)在一块高杆(纯合体)小麦田中,发现了一株矮秆小麦。请设计实验方案探究该矮杆性状出现的可能原因(简要写出所用方法、结果和结论)。

                                                        

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