1.如果把细胞搅碎.细胞将死亡,如果把病毒搅碎.病毒也将失去活性.这说明---- ( ) A.细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分 B.单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差 C.细胞和病毒被搅碎后都失活.可见两者的结构特点一致 D.细胞和病毒都要有一定的结构基础.才能完成正常的生命活动 2.右图3个圆表示3种物质的关系图.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ分别是------------------ ( ) A.脱氧核糖核酸.核糖核酸.核酸 B.染色体.DNA.基因 C.固醇.胆固醇.维生素D D.蛋白质.酶.激素 3.下列生理活动与生物膜无关的是----------------------------------------- ( ) A.ATP分子的形成 B.神经递质释放到突触间隙内 C.原生质体融合成杂合体细胞 D.抗体与SARS病毒特异性结合 4.右图不能够表达的生理过程是 -------------------------------------------- ( ) A.肾小管细胞分泌K+ B.胰岛细胞分泌胰岛素 C.突触小体释放神经递质 D.肠腺细胞分泌肠液 5.通常情况下.有氧呼吸所产生的CO2和H2O中的氧分别来自------------------- ( ) A.吸入的O2.葡萄糖 B.葡萄糖.丙酮酸和水 C.丙酮酸.吸入的O2 D.丙酮酸和水.吸入的O2 6.生态球是人工模拟的微型生态系统.要使它较长时间维持下去.必须为其补充的是------------------------------------------------------------------------- ( ) A.氧气 B.光能 C.矿物质 D.水 7.某生物减数分裂产生4种配子及其比例为Ab∶aB∶AB∶ab= 4∶4∶1∶1.该生物自交.其后代出现AABb基因型的几率是----------------------------------------- ( ) A.1/16 B.1/64 C.8/100 D.1/160 8.新鲜的洋葱表皮细胞在a浓度的蔗糖溶液中即发生质壁分离现象.且原生质体不再继续收缩.可能使该细胞复原的是应转入-------------------------------------- ( ) A. 0.25a浓度的蔗糖溶液 B. a浓度的蔗糖溶液 C. 2a浓度的蔗糖溶液 D. 4a浓度的蔗糖溶液 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如果把细胞搅碎,细胞将死亡;如果把病毒搅碎,病毒也将失去活性。这说明(   )

A.细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分

B.单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差

C.细胞和病毒被搅碎后都失活,可见两者的结构特点一致

D.细胞和病毒都要有一定的结构基础,才能完成正常的生命活动

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如果把细胞搅碎,细胞将死亡;如果把病毒搅碎,病毒也将失去活性。这说明(   )

A.细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分

B.单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差

C.细胞和病毒被搅碎后都失活,可见两者的结构特点一致

D.细胞和病毒都要有一定的结构基础,才能完成正常的生命活动

 

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如果把细胞搅碎,细胞将死亡;病毒不具有细胞结构,如果把病毒搅碎,病毒将失去活性。这说明(   )

A.细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分     

B.生物体的生命活动必须建立在一定的结构基础上    

C.像病毒这样不具有细胞结构的生物的存在,说明生命现象不依赖于细胞结构       

D.细胞和病毒被搅碎都失活,可见两者的特点是一致的 

 

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如果把细胞搅碎,细胞将死亡;病毒不具有细胞结构,如果把病毒搅碎,病毒将失去活性,这说明

A. 细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分

B. 细胞和病毒被搅碎都失活,可见两者的特点是一致的

C. 生物体的生命活动必须建立在一定的结构基础之上

D. 像病毒这样不具有细胞结构的生物的存在,说明生命现象不依赖于细胞结构

 

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如果把细胞搅碎,细胞将死亡,病毒不具有细胞结构,如果把病毒搅碎,

病毒也将失去活性。这说明(  )

A.细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分

B.细胞和病毒被搅碎后都失活,可见两者的特点是一致的

C.单细胞生物和病毒对环境的适应性很差   、

D.细胞和病毒都有严整的结构

 

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