种群研究的核心问题是种群数量的变化规律.甲图表示酵母菌的个体数量变化的曲线.请据图回答 甲 乙 (1)研究种群数量变化的常用方法是构建种群增长模型.建立数学模型一般包括以下步骤.其正确步骤的顺序是( ) ①提出合理的假设 ②根据实验数据.用适当的数学形式对事物的性质进行表达 ③观察研究对象.提出问题 ④通过进一步实验或观察等.对模型进行检验或修改 A. ①②③④ B. ②③④① C. ④②①③ D. ③①②④ (2)种群最基本的数量特征是 . (3)决定种群密度大小的主要因素是 .t2后种群数量不能无限增长的原因是受到 等因素的制约. (4)请在乙图中绘制出酵母菌种群增长率的变化曲线. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

种群是构成群落的基本单元。种群研究的核心问题是种群数量的变化规律。

  (1)研究种群数量变化的规律有着重要意义。试举一例:         

  (2)如图表示某小组的同学在进行双子叶草本植物苦荬菜种群密度调查时确定的小样方之一,圆圈表示个体。请将应该计数的圆圈涂黑。

  (3)下表是该班级10个小组的调查结果。则该块地中苦荬菜的种群密度为      

组别

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

株数/m2

0

2

3

3

4

12

4

2

3

3

查看答案和解析>>

种群是构成群落的基本单位。种群研究的核心问题是种群数量的变化规律。
(1)研究种群数量变化的规律有着重要意义,试举一例:________。
(2)如图表示某小组的同学在进行双子叶草本植物苦荬菜种群密度调查时确定的小样方之一。圆圈表示个体。请将应该计数的圆圈涂黑。

(3)下表是该班级10个小组的调查结果。则该块地中苦荬菜的种群密度为________。

组别
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
株数/m2
0
2
3
3
4
12
4
2
3
3

查看答案和解析>>

种群是构成群落的基本单元。种群研究的核心问题是种群数量的变化规律。

(1)研究种群数量的变化规律有重要意义,试举一例____________。

(2)下图是某小组的同学在进行双子叶草本苦荬菜种群密度调查时确定的小样方之一,圆圈表示个体。请将应该计数的圆圈涂黑。

(3)各调查小组对苦荬菜调查的结果统计,如下表所示:

组别

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

株数

0

2

3

3

4

12

4

2

3

3

则该块地苦荬菜的种群密度为____________。

 

查看答案和解析>>

种群是构成群落的基本单元。种群研究的核心问题是种群数量的变化规律。

(1)研究种群数量变化的规律有着重要意义。试举一例:    

(2)如图表示某小组的同学在进行双子叶草本植物苦荬菜种群密度调查时确定的小样方之一,圆圈表示个体。请将应该计数的圆圈涂黑。

(3)下表是该班级10个小组的调查结果。则该块地中苦荬菜的种群密度为   

组别

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

株数/m2

0

2

3

3

4

12

4

2

3

3

 

查看答案和解析>>

种群是构成群落的基本单位。种群研究的核心问题是种群数量的变化规律。

1)研究种群数量变化的规律有着重要意义。试举一例________________________________

2)下图是某小组的同学在进行双子叶草本苦荬菜种群密度调查时确定的小样方之圆圈表示个体。请将应该计数的圆圈涂黑

3)下表是该班级10个小组的调查结果,则该地块苦荬菜的种群密度为____________

各调查小组对苦荬菜调查的结果统计

 

查看答案和解析>>


同步练习册答案