广东省卫生厅(2009年11月24日)通报，2009年11月16～22日，广东省新增报告甲型H1N1流感确诊病例449例，重症病例23例，死亡5例。截至11月22日，全省累计报告甲型H1N1流感病例6094例，重症病例49例，死亡7例。请回答下面与H1N1病毒相关的问题：

(1)H1N1病毒的生命活动的进行可以离开细胞吗？

_______________________________________________________

(2)H1N1病毒属于原核生物吗？

_______________________________________________________

(3)H1N1病毒是否属于生命系统的结构层次？

_______________________________________________________

(4)H1N1病毒作为生物的主要理由是(　　)

A．由有机物组成 　　　　B．具有细胞结构

C．能使其他生物致病 　　 D．能复制产生后代

 

广东省卫生厅(2009年11月24日)通报，2009年11月16～22日，广东省新增报告甲型H1N1流感确诊病例449例，重症病例23例，死亡5例。截至11月22日，全省累计报告甲型H1N1流感病例6094例，重症病例49例，死亡7例。请回答下面与H1N1病毒相关的问题：

(1)H1N1病毒的生命活动的进行可以离开细胞吗？

_______________________________________________________

(2)H1N1病毒属于原核生物吗？

_______________________________________________________

(3)H1N1病毒是否属于生命系统的结构层次？

_______________________________________________________

(4)H1N1病毒作为生物的主要理由是(　　)

A．由有机物组成 　　　　B．具有细胞结构

C．能使其他生物致病 　　 D．能复制产生后代

 

某学习小组重复了孟德尔关于两对相对性状的杂交实验，仅选取F2黄色圆粒豌豆种子(黄色、绿色分别由A和a控制，圆粒、皱粒分别由B和b控制)若干作实验材料，进行自身基因型鉴定。实验一组利用单倍体育种方法对部分种子进行基因型鉴定，取得了满意效果；实验二组选择另一种实验方案，对剩余种子进行基因型鉴定。假如你是该小组成员，请补充完善下列方案。

(1)课题名称：                               

(2)探究方法：                 (根据基因重组原理)

(3)实验步骤：

①播种并进行苗期管理。

②植株成熟后，                    。

③收集每株所结种子，进行统计分析。

(4)预测实验现象及结论。                         。

Ⅰ、水稻种子中70％的磷以植酸形式存在，植酸同铁、钙等金属离子或蛋白质结合排出体外，是多种动物的抗营养因子，同时，排出的大量磷进入水体易引起水华。

（1）磷元素除了形成植酸外，还可以出现在下列______分子或结构中（多选）。

A．核糖               B．ATP            C．核糖体         D．核膜

（2）种植芦苇能有效抑制水华的发生，表明芦苇与引起水华的藻类关系是_______。

（3）植酸酶可降解植酸，在谷物类饲料中添加植酸酶可提高饲料的________利用率。

（4）为从根本上解决水稻中的高植酸问题，可将植酸酶基因导入水稻，培育低植酸转基因水稻品种。下图是获取植酸酶基因的流程。

①图中用A、B两种不同方法获得的目的基因Ⅰ、Ⅱ在结构上的差异主要是

________________________________。

②图中获得的目的基因的两种方法A和B，哪种方法符合题意？_______，原因是

________________________________________________________。

Ⅱ、（12分）、右图是对一位具有食道完全狭窄的妇女所进行的实验结果。

实验一：让妇女吃下400克麦片粥，但该妇女明显对燕麦粥厌恶。

实验二：让该妇女吃下自选的喜爱的食物，如新鲜蔬菜、沙拉、牛奶、土豆、炸鸡腿、烤肉、鸡蛋、蛋糕等。两次实验中食物经品尝与咀嚼，都未能进入该妇女胃内。

（1）食物没有进入胃中，但仍有胃液分泌，是由于食物进入口腔，刺激了口腔等处的____________，通过传入神经传向神经中枢，再经传出神经至胃引起的。引起胃液分泌的反射属于__________反射。若切断传出神经，该反射将_________（能、不能）完成，原因是________________。

（2）与实验一相比，实验二的胃液分泌量明显高。请分析可能的原因：________________。

该实验结果说明：实验二与实验一胃液分泌的差异是由__________反射引起的。

（3）乙酰胆碱酯酶能催化神经递质—乙酰胆碱的水解，使神经递质在完成神经兴奋的传递任务之后，尽快消失。有机磷杀虫剂能专门抑制乙酰胆碱酯酶的活性，使乙酰胆碱不能消失，肌肉细胞就会处于持续兴奋之中，表现为震颤不已，直到死亡。

实验目的：

验证_________________________________。

材料用具：两个相同的图示装置、适宜的放电装置、有机磷杀虫剂、任氏液（青蛙专用生理盐水）、培养皿等。

实验步骤：

第一步：将两个装置编号1、2，并分别将装置中青蛙的“神经—腓肠肌”标本放入盛有等量任氏液的两个培养皿中。

第二步：同时用电极分别刺激两个“神经—腓肠肌”标本的神经，指针都向左偏转，然后恢复。

第三步：在装置1（实验组）的培养皿中滴加一定量的有机磷杀虫剂，在装置2（对照组）的培养皿中滴加等量的任氏液。

第四步：一段时间后，同时用电极刺激两个“神经—腓肠肌”标本中的神经，观察指针偏转情况。

实验结果：装置1：______________________________________________。

          装置2：指针向左偏转后恢复。

 

1. 下图表示番茄植株（HhRr）作为实验材料培育新品种的途径。请据图分析回答：

（1）通过途径2、3获得幼苗的过程都应用了植物组织培养技术，该技术依据的生物学原理是

   ▲   。

（2）要尽快获得稳定遗传的优良品种应采用途径   ▲   ，该过程中秋水仙素的作用机理是

   ▲   。

（3）品种A与途径3中幼苗基因型相同的概率为   ▲   ．品种C的基因型是   ▲   ．

（4）品种C与B是否为同一个物种   ▲   ，原因是   ▲   。

（5）途径4依据的原理是   ▲   ，此途径与杂交育种相比，最突出的优点是   ▲   。