[08江苏高考预测]植物激素中的赤霉素与生长素都能促进茎杆伸长.两者促进植物生长及关系可用下图表示.请据图中信息和相关知识分析下列说法错误的是 A.赤霉素和生长素都是植物细 胞内合成的微量有机物 B.赤霉素促进茎杆伸长是通过 提高生长素的含量而实现的 C.图中赤霉素对①过程是促进. 而对②过程是抑制 D.赤霉素与生长素在植物体内表现为协同作用.因此他们的化学成分应该是相同的 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2010·江苏高考)下列关于转基因植物的叙述,正确的是

A.转入到油菜的抗除草剂基因,不可能通过花粉传入环境中

B.转抗虫基因的植物,不会导致昆虫群体抗性基因频率增加

C.动物的生长激素基因转入细菌后不一定能表达

D.如转基因植物的外源基因来源于自然界,则不存在安全性问题

 

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(08江苏卷)某同学进行实验,甲图为实验开始状态,乙图为实验结束状态。请在乙图所示实验结果的基础上继续实验,探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。

增添的实验材料:蔗糖酶溶液、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等。

(1)设计出继续实验的简要步骤:

                                                                      

                                                                     

(2)预测实验现象并作出结论。

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(08江苏卷)将动物致病菌的抗原基因导入马铃薯制成植物疫苗,饲喂转基因马铃薯可使动物获得免疫力。以下是与植物疫苗制备过程相关的图和表。

请根据以上图表回答下列问题。

(1)在采用常规PCR方法扩增目的基因的过程中,使用的DNA聚合酶不同于一般生物体内的DNA聚合酶,其最主要的特点是                         

(2)PCR过程中退火(复性)温度必须根据引物的碱基数量和种类来设定。表1为根据模板设计的两对引物序列,图2为引物对与模板结合示意图。请判断哪一对引物可采用较高的退火温度?__________。

(3)图1步骤③所用的DNA连接酶对所连接的DNA两端碱基序列是否有专一性?              

(4)为将外源基因转入马铃薯,图1步骤⑥转基因所用的细菌B通常为              

(5)对符合设计要求的重组质粒T进行酶切,。假设所用的酶均可将识别位点完全切开,请根据图1中标示的酶切位点和表2所列的识别序列,对以下酶切结果作出判断。

①采用EcoRⅠ和PstⅠ酶切,得到_________种DNA片断。

②采用EcoRⅠ和SmaⅠ酶切,得到_________种DNA片断。

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(08江苏卷)某班学生选取了江苏一水体中的4种生物:棚藻(单细胞绿藻),水绵(多细胞绿藻),菹草(高等植物)和颤藻(蓝藻),用其生长旺盛的新鲜材料在人工控制的条件下,A、B两组同时开展平行实验,进行有关光合作用的研究。请分析回答下列问题。

(1)这4种生物中,含有叶绿体的有                    

(2)A组的实验结果如上图所示。据图推测,一年中最早出现生长高峰的生物可能是     ;夏季高温阶段最具生长优势的生物可能是          

(3)B组测得的棚藻净光合放氧率明显低于A组。仔细对比发现,两组实验条件的唯一差别是B组接种棚藻的浓度明显高于A组。实验在短时间内完成,水中也不缺乏各种营养,造成B组棚藻净光合放氧率低的主要原因是                                      

(4)在富营养化水体中,浮游藻类的大量增殖常常会引起鱼类缺氧死亡,为种情形下,导致水体缺氧的主要原因有                                                  

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(08江苏卷)下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是

A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压

B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化

C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织

D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同

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同步练习册答案