⑵实验方案一.因为A.B两组的遗传物质可能不同.实验结果的差异可能是遗传物质决定的.也可能是环境差异引起的(具体答出有性生殖过程中有基因重组.受精的随机性等给分或按新考纲要求 答出两个变量即遗传物质和环境条件) 实验方案二.因为分化一般不可逆转.成熟叶型已形成.环境差异不能再改变叶型.难以达到实验目的(两个方案只需一个方案即可) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

Ⅰ.燕麦颖色的遗传受两对基因(A—a,B—b)的控制,其基因型和表现型的对应关系见下表。

基因型
B存在
(A_B_或aaB_)
A存在,B不存在
(A_bb)
A和B都不存在
(aabb)
颖色
黑颖
黄颖
白颖
(1)基因型为Aabb的黄颖植株,在花粉形成过程中,次级精母细胞的基因组成通常可能是_____________。用此植株快速培育出纯合黄颖植株,最佳方法是_____________育种法。
(2)为研究两对基因的位置关系,现选取纯合黑颖植株基因型为_____________,与白颖植株进行杂交实验。如果观察到F2中黑、黄、白三种不同颖色品种的比例是_____________,则表明两对基因位于非同源染色体上,燕麦颖色的遗传遵循_____________定律。
(3)下图表示燕麦颖色遗传的生化机理。酶x、y是基因A(a)或B(b)表达的产物,可推断酶x是由基因_____________控制合成的。

(4)植株是由于基因突变而不能产生相应的酶。如果突变基因与正常基因的转录产物之间只有一个碱基不同,则翻译至该点时发生的变化可能是_____________或者是_____________
Ⅱ、自然界中的果蝇雌雄个体中都有一些个体为黄翅、一些个体为灰翅,不知道黄翅和灰翅的显隐性关系,但已知该对性状受一对等位基因控制。请你设计一个通过两对杂交实验(提示:一对为正交,一对为反交)来判断这对等位基因是位于常染色体上还是x染色体上的方案。
正反交实验:正交为                      ;反交为                         
推断和结论:如果正交和反交两组中子一代的任一性状的表现都与性别无关,即同一性状在雌雄个体中所占的比例      ,则说明这对等位基因位于                 上。
如果正交和反交两组中的一组子一代的任一性状的表现与                ,而另一组与
          ,即一组子一代中同一性状在雌雄个体中所占的比例相同,而另一组中同一性状在雌雄个体中所占的比例不同,则说明这对等位基因位于                    

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Ⅰ.燕麦颖色的遗传受两对基因(A—a,B—b)的控制,其基因型和表现型的对应关系见下表。

基因型

B存在

(A_B_或aaB_)

A存在,B不存在

(A_bb)

A和B都不存在

(aabb)

颖色

黑颖

黄颖

白颖

(1)基因型为Aabb的黄颖植株,在花粉形成过程中,次级精母细胞的基因组成通常可能是_____________。用此植株快速培育出纯合黄颖植株,最佳方法是_____________育种法。

(2)为研究两对基因的位置关系,现选取纯合黑颖植株基因型为_____________,与白颖植株进行杂交实验。如果观察到F2中黑、黄、白三种不同颖色品种的比例是_____________,则表明两对基因位于非同源染色体上,燕麦颖色的遗传遵循_____________定律。

 (3)下图表示燕麦颖色遗传的生化机理。酶x、y是基因A(a)或B(b)表达的产物,可推断酶x是由基因_____________控制合成的。

(4)植株是由于基因突变而不能产生相应的酶。如果突变基因与正常基因的转录产物之间只有一个碱基不同,则翻译至该点时发生的变化可能是_____________或者是_____________

Ⅱ、自然界中的果蝇雌雄个体中都有一些个体为黄翅、一些个体为灰翅,不知道黄翅和灰翅的显隐性关系,但已知该对性状受一对等位基因控制。请你设计一个通过两对杂交实验(提示:一对为正交,一对为反交)来判断这对等位基因是位于常染色体上还是x染色体上的方案。

正反交实验:正交为                       ;反交为                         

    推断和结论:如果正交和反交两组中子一代的任一性状的表现都与性别无关,即同一性状在雌雄个体中所占的比例       ,则说明这对等位基因位于                  上。

如果正交和反交两组中的一组子一代的任一性状的表现与                 ,而另一组与

           ,即一组子一代中同一性状在雌雄个体中所占的比例相同,而另一组中同一性状在雌雄个体中所占的比例不同,则说明这对等位基因位于                    

 

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(09山东实验中学五月模拟)(17分)据科学家分析,金鱼的性别决定方式为XY型,金鱼有多对相对性状如眼型有正常眼、龙眼等,尾鳍有单尾鳍、双尾鳍等,体色有灰色、紫色等。

(1)某科学家分析,一条纯种雌性金鱼一条染色体基因发生了突变,由正常眼突变成为龙眼,用该金鱼与正常眼雄鱼杂交,F1雌雄金鱼中均有正常眼,也有龙眼。则在龙眼和正常眼这对相对性状中,显性性状是              

(2)(1)中杂交实验的结果能否确定控制眼型的基因在X染色体上还是常染体上。                 

(3)假设已经证实控制眼型的基因位于X染色体上。某养殖场出于生产的需要,需要通过杂交育种培养出一批在金鱼鱼苗期就能识别出雌雄的鱼苗,请你设计一个简单实用的杂交方案。(提供的成鱼有龙眼的雌雄鱼,正常眼的雌雄鱼,要求用遗传图解表示杂交方案,眼型的基因用F、f表示。)

(4)科学家对金鱼的5对相对性状进行了大量杂交实验,发现这些性状都是独立遗传的。下列解释或结论不合理的是 (    )

    A.该种金鱼的细胞每个染色体组中至少含有5条染色体

    B.这些相对性状可用于研究基因的自由组合定律

    C.在某一染色体上含有两个以上控制这些性状的非等位基因

    D.卵细胞中可能含有所有感兴趣的性状的基因

(5)根据有关数据,有人认为金鱼体色的遗传是常染色体上基因控制的,紫色是由四对隐性基因(aabbccdd)控制的性状,这四对基因分别位于不同对的同源染色体上。而四对基因中只要有一个显性基因存在时,就使个体表现为灰色。观察发现灰色鱼的体色深浅程度随显性基因的数目增多而加深,则灰色最深的鱼基因型应该是     ,用灰色最深的灰色鱼与紫色鱼杂交得到足够数量的F1,让F1鱼雌雄杂交,得到F2个体若F2个体的各表现型成活率相同,则F2中灰色个体和紫色个体的比例理论上应该为                   

(6)科学家分析某养殖场养殖的金鱼双尾鳍基因H的基率频率为0.3,单尾鳍基因h的基因频率为0.7,出于观赏的需要,该养殖场开始逐步淘汰单尾鳍金鱼,2年后,H基因频率变为0.7,h基因频率变为0.3,这种基因频率的改变是否说明金鱼发生了进化?请说明理由。                                          

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某种雌雄同株植物的花色由两对等位基因(A与a、B与b)控制,叶片宽度由等位基因(C与c)控制,三对基因分别位于三对同源染色体上。已知花色有三种表现型,紫花(A B )、粉花(A bb)和白花(aaB 或aabb)。下表是某校的同学们所做的杂交试验结果,请分析回答下列问题:

组别]
亲本组
F1的表现型及比例
紫花
宽叶
粉花
宽叶
白花
宽叶
紫花
窄叶
粉花
窄叶
白花
窄叶

紫花宽叶×紫花窄叶
9/32
3/32
4/32
9/32
3/32
4/32

紫花宽叶×白花宽叶
9/16
3/16
0
3/16
1/16
0

粉花宽叶×粉花窄叶
0
3/8
1/8
0
3/8
1/8
(1)根据上表中         杂交组合,可判断叶片宽度这一性状中的    是隐性性状。
(2)甲组亲本组合的基因型为                 ×                    。
(3)若只考虑花色的遗传,让“乙组”产生的全部紫花植株自花传粉,其子代植株的基因型共有       种,在其产生的子代数量相等且足够多的情况下,其子代中的粉花植株占的比例为       。
(4)若“甲组”中的紫花宽叶亲本自交,则产生的子代植株理论上应有          种表现型,其中粉花宽叶植株占的比例为           。
(5)研究发现,白花窄叶植株抗逆性强,产量比其他类型高。若欲在短期内繁殖得到大量的白花窄叶纯合植株,可利用上表中的            组杂交方案来实现。

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