题目列表(包括答案和解析)
为验证叶绿素合成所需的条件,有人设计了如下实验:请分析回答下列问题:
实验步骤:①配制培养基:1号(含蔗糖、水、植物必需的各种矿质元素等),2号(不含Mg,其他成分与1号相同)。
②小麦种子用清水浸泡后消毒,在无菌条件下,将种子的胚剥离,去掉胚乳。
③在无菌条件下,将胚接种在培养基上。培养两周后,观察幼苗的颜色。如下表所示:
(1)在该实验设计中,为什么不是每组只用1个培养瓶或每个培养瓶中只接种1粒种子的胚?
________________________________。
(2)实验中为何不采用完整种子萌发的方法,而是去掉胚乳,将胚接种在不同的培养基上萌发?
________________________________。
(3)培养基中的各种矿质元素是以________形式被种子的胚细胞吸收的,其吸收过程需要消耗________。
(4)上表包含了多组对照实验,请列出每组对照实验及得出的相关结论:
________________________________。
为验证叶绿素合成所需的条件,有人设计了如下实验:
实验步骤:
①配制培养基:1号(含蔗糖、水、植物必需的各种矿质元素等),2号(不含Mg,其他成分与1号相同)。
②小麦种子用清水浸泡后消毒,在无菌条件下,将种子的胚剥离,去掉胚乳。
③在无菌条件下,将胚接种在培养基上。培养两周后,观察幼苗的颜色。如下表所示:
请分析回答下列问题:
(1)在该实验设计中,为什么不是每组只用1个培养瓶或每个培养瓶中只接种1粒种子的胚?________________
(2)实验中为何不采用完整种子萌发的方法,而是去掉胚乳,将胚接种在不同的培养基上萌发?______________
(3)培养基中的各种矿质元素是以________形式被种子的胚细胞吸收的,其吸收过程需要消耗________。
(4)上表包含了多组对照实验,请列出每组对照实验及得出的相关结论:
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(2008成都模拟)为验证叶绿素合成所需的条件,有人设计了如下实验。
实验步骤:
①配制培养基:1号(含蔗糖、水、植物必需的各种矿质元素等),2号(不含Mg,其他成分与1号相同)
②小麦种子用清水浸泡后消毒,在无菌条件下,将种子的胚剥离,去掉胚乳。
③在无菌条件下,将胚接种在培养基上。培养两周后,观察幼苗的颜色。如下表所示,请分析回答下列问题:
(1)在该实验设计中,为什么不是每组只用1个培养瓶或每个培养瓶中只接种1粒种子的胚?___________________________________________
____________________________________________________________。
(2)实验中为何不采用完整种子萌发的方法,而是去掉胚乳,将胚接种在不同的培养基上萌发?___________________________________________
_____________________________________________________________。
(3)培养基中的各种矿质元素是以________形式被种子的胚细胞吸收的,其吸收过程需要消耗________________。
(4)上表包含了多组对照实验,请列出每组对照实验及得出的相关结论:
(08福建师大附中毕业班模拟)(22分)为验证叶绿素合成所需要的条件,有人设计了如下实验:
实验步骤:
①配制培养基:1号(含有蔗糖、水、植物必需的各种矿质元素等),2号(不含Mg,其它成分和1号均相同)。
②将小麦种子用清水浸泡后消毒,在无菌条件下,将种子的胚剥离,去掉胚乳。
③在无菌条件下,将胚接种到培养基上。培养两周后,观察幼苗的颜色,
如下表所示:
项目 | 组别 | |||
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
培养基 | 1号 | 2号 | 1号 | 1号 |
培养瓶数目 | 5 | 5 | 5 | 5 |
每瓶接种数目 | 10 | 10 | 10 | 10 |
培养条件 | 光照16 h/d 25 ℃ | 光照16 h/d 25 ℃ | 黑暗 25 ℃ | 光照16 h/d 10 ℃ |
实验结果 (幼苗颜色) | 绿色 | 黄色 | 黄色 | 黄绿色 |
请分析回答下列问题。
(1)在该实验设计中,为什么不是每组只用1个培养瓶或每个培养瓶中只接种1粒种子的胚?
(2)实验中为何不采用完整种子萌发的方法,而是去掉胚乳,将胚接种在不同培养基上萌发?
(3)上表包含了多组对照实验,请指出每组对照实验中的实验组及得出的相关结论。
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