Ⅰ.（13分）一些环境因素可能影响植物的生长，三位同学分别在三个相同的花盆里，放入来自同一处的土壤，各植入一株相同的幼苗，其目的在于通过控制外部条件，探索不同生长条件对幼苗生长的影响。

（1）甲、乙、丙三位同学通过控制不同温度（乙、丙均在适宜的温度条件下）和光照条件（强或弱）获得的实验数据如右表所示：请指出最可能的组合形式。

甲：               乙：            

丙：            

（2）请你利用所给的材料，设计一组实验，得到与乙、丙两位学生相似的的实验结果。（给你如下材料：完全相同的花盆6个、幼苗若干、较大的无色塑料袋和蓝色透明塑料袋各3个、足够的自来水和浇水用具、天平等，假设气温适宜。）

①实验步骤：

步骤一：                                                                 

步骤二：                                                                  

步骤三：定期浇水，一个月后，仔细取出植株，分别洗净称重并记录

②请你设计一个用来记录实验数据表格。

Ⅱ．（12分）在某类动物中，毛色黑色与白色是一对相对性状。黑色为显性（W），白色为隐性（w）。下图示两项交配，亲代动物A、B、P、Q均为纯合子，子代动物在不同环境下成长，其毛色如下图所示，请据图分析回答：

（1）动物的C与动物D的表现型不同，其原因是________________________________。

（2）动物C与动物R交配得到子代：

①若子代在-15℃中成长，表现型最可能的比例是_____________________。

②若子代在30℃中成长，表现型最可能是______________。

（3）试推测和解释在寒冷的自然环境中，黑色皮毛对动物的生存有什么好处？

____________________________________________________________________________。

（4）现有突变体X和Y，假设两种纯合突变体X和Y都是由控制黑色的W基因突变产生的。检测由突变基因转录mRNA，发现X的第三个密码子中第二碱基由G变为U，Y的第三个密码子的第二碱基前多了一个U。与正常黑毛动物相比，突变体___________的毛色变化可能小些，试从蛋白质水平解释原因：__________________________________。

（10分）对农作物光合作用和呼吸作用的研究，可以指导我们的农业生产。下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果，请回答相关问题。

(l)由甲图可推知，与P点相比，Q点限制番茄单株光合作用强度的外界因素最可能是_________________________________（写出两种）。

(2)种植番茄的密闭大棚内，一昼夜空气中的CO₂：含量变化如图乙所示。若番茄长期

处于图乙所示的环境条件下，其能否正常生长？_______，原因是______________________________________。图乙曲线中表示番茄光合作用强度与呼吸作用强度相等的点为______________，含有机物最多的点为________________（图中字母表示）。

(3)在图乙的B→D段，叶绿体内ADP的移动方向为_______________________________.

(4)将对称叶片左侧遮光右侧曝光（如图丙），并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后，从两侧截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为a和b（单位：g）。则12小时内右侧截取部分光合作用制造的有机物总量为______g（用字母表示）。

(5)装置丁（如图）可用来探究光照强度对光合作用强度的影响。根据该图的材料及设置，可以确定该实验的因变量应该是____________________________________________.

I．（12分）

        图甲为三种植物（I、II、III）光合作用强度与光照强度之间的关系，图乙表示相关生理过程，请回答下列问题。

   （1）影响图甲中b点上F移动的主要外界因素是          ；光照强度为a点时，既没有CO₂的吸收也没有CO₂释放，其原因是_______________________

   （2）图甲中的三种植物最适合于生活在隐蔽环境下的是                。

   （3）连接图乙中“l”和“2”两个过程的关键物质是                    。

   （4）若研究CO₂中C在光合作用中的转移途径，通常采

用          方法。正常进行光合作用的叶片，

转突然停止供给CO₂，请在右图中绘出叶绿体中

NADPH（[H]）含量在短时问内的变化曲线。

II．（14分）某研究小组研究雄性家兔中睾丸酮（ST，一种雄性激素）与生长激素（GH）的关系，得到实验结果如下表（切口不影Ⅱ向本实验）。

根据资料，请完成下面的探究实验。

实验目的：                                                                      

实验假设：ST含量的增加能使GH的含量下降。

实验材料：1月龄体重相同的健康雄性家兔12只，ST、GH测定试剂盒，手术器械用具等。

实验步骤：

   （1）将家兔分为甲、乙两组，每组6只。依次测定和记录每只家兔血液中ST和GFI的浓度。

   （2）对两组家兔的处理：甲组切除性腺，乙组_______________________________ 。

   （3）在相同的条件下饲养1个月后，依次测定和记录每只家兔血液中ST和GH的浓度。

分析讨论：

要使实验更严谨，应再给甲组家兔注射                  ，乙组家兔注射            ，然后测定和记录每只家兔血液中的GH浓度，求两组的平均值。

预期进一步实验处理后的结果：甲组GH浓度    乙组GH浓度               。

根据预期结果，请举出能促进雄性幼年家兔体重增加的一种处理方法：

                                                     。

I．（12分）
图甲为三种植物（I、II、III）光合作用强度与光照强度之间的关系，图乙表示相关生理过程，请回答下列问题。

（1）影响图甲中b点上F移动的主要外界因素是         ；光照强度为a点时，既没有CO₂的吸收也没有CO₂释放，其原因是_______________________
（2）图甲中的三种植物最适合于生活在隐蔽环境下的是               。

（3）连接图乙中“l”和“2”两个过程的关键物质是                   。
（4）若研究CO₂中C在光合作用中的转移途径，通常采
用         方法。正常进行光合作用的叶片，
转突然停止供给CO₂，请在右图中绘出叶绿体中
NADPH（[H]）含量在短时问内的变化曲线。
II．（14分）某研究小组研究雄性家兔中睾丸酮（ST，一种雄性激素）与生长激素（GH）的关系，得到实验结果如下表（切口不影Ⅱ向本实验）。

植物的光合能力与植物生长有密切关系，植物的光合速率可以作为一个地区选种育种的重要生理指标。不同植物种的光合速率有很大差异，即使同一个种在不同时间、不同季节、不同条件下测定其光合速率数值也不相同，这与它们的遗传性、环境条件有很重要的关系。某同学设计了图1甲所示的装置。实验中将该装置置于自然环境中，测定南方夏季某一晴天一昼夜中小室内氧气的增加量或减少量，得到图1乙所示曲线：

试回答下列问题：

(1)图2曲线中能正确反映本实验研究中某些生态因素的变化情况的有(　　)

图2

(2)图1乙曲线表明6～8 h时，小室内氧气减少量逐渐减小，其可能的主要原因是__________。

(3)图1乙曲线中表明中午12h左右光照最强，光合作用强度反而降低(呈“午休”现象)，产生这一现象的主要原因可分析为：由于光照过强，植物的__________作用过旺，使植物失水过快，植物适应性调节叶气孔关闭，导致__________________，光合作用速率减慢，氧气释放量减少。

(4)如果以缺镁的全营养液培养大豆幼苗，则图1乙曲线中a点将如何变化？__________，你的依据是________________。

(5)图3中的A、B、C分别表示大豆幼苗新陈代谢的几个过程：

在A过程的前一阶段和B过程的第一、二阶段中，都能产生除ATP外的某物质，该物质在A、B两过程中的作用分别是____________、____________。C过程发生的场所是___________________________。