某地由于引入一种植物，对该地区生物多样性造成了一定影响。科研工作者对此进行了多项研究。请分析回答下列问题：

（1）某样方内该植物的分布如上图左所示，则此样方内该植物的数量应记为__________株。
（2）引入植物造成的后果称为生物入侵，主要的两个原因是________    ______和                        。
（3）某研究小组为了进一步研究该入侵植物，把该植物和一种本地植物在一适宜地块内混合种植，并绘制出两个种群的增长速率曲线（如上右图）。下列相关叙述中不正确的是（ ）

A．乙为该入侵植物，甲的数量从t3开始减少	B．t1～t3时间内，甲种群的增长曲线呈“S”型
C．t2、t4时，甲、乙的数量分别达到最大	D．影响乙种群在t4后变化的主要因素是生存空间和资源等

（4）研究小组利用该植物又进行了种植密度与产量关系的研究。在实验田中划出5块面积和土壤肥力等条件均相同的区域，分别种植数量不等、分布均匀的该植物。待成熟后分别统计平均单株荚果数量、每个荚果中的种子数，结果如下表。

结果反映的规律之一是：平均单株结豆荚数______                ______；结果反映的另一规律是：平均单荚中种子数量不随种植密度变化而改变。比较不同区域收获种子的总量，说明要获得农作物高产应做到合理密植。

某地由于引入一种植物，对该地区生物多样性造成了一定影响。科研工作者对此进行了多项研究。请分析回答下列问题：
            
（1）某样方内该植物的分布如上图左所示，则此样方内该植物的数量应记为__________株。
（2）引入植物造成的后果称为生物入侵，主要的两个原因是_______               __
和                         。
（3）某研究小组为了进一步研究该入侵植物，把该植物和一种本地植物在一适宜地块内混合种植，并绘制出两个种群的增长速率曲线（如上右图）。下列相关叙述中不正确的是（ ）

A．乙为该入侵植物，甲的数量从t3开始减少

B．t1～t3时间内，甲种群的增长曲线呈“S”型

C．t2、t4时，甲、乙的数量分别达到最大

D．影响乙种群在t4后变化的主要因素是生存空间和资源等

（4）研究小组利用该植物又进行了种植密度与产量关系的研究。在实验田中划出5块面积和土壤肥力等条件均相同的区域，分别种植数量不等、分布均匀的该植物。待成熟后分别统计平均单株荚果数量、每个荚果中的种子数，结果如下表。

结果反映的规律之一是：平均单株结豆荚数______                ______；结果反映的另一规律是：平均单荚中种子数量不随种植密度变化而改变。比较不同区域收获种子的总量，说明要获得农作物高产应做到合理密植。

某地由于引入一种植物，对该地区生物多样性造成了一定影响。科研工作者对此进行了多项研究。请分析回答下列问题：

（1）某样方内该植物的分布如上图左所示，则此样方内该植物的数量应记为__________株。

（2）引入植物造成的后果称为生物入侵，主要的两个原因是________     ______和                         。

（3）某研究小组为了进一步研究该入侵植物，把该植物和一种本地植物在一适宜地块内混合种植，并绘制出两个种群的增长速率曲线（如上右图）。下列相关叙述中不正确的是（  ）

A．乙为该入侵植物，甲的数量从t₃开始减少   B．t₁～t₃时间内，甲种群的增长曲线呈“S”型

C．t₂、t₄时，甲、乙的数量分别达到最大   D．影响乙种群在t₄后变化的主要因素是生存空间和资源等

（4）研究小组利用该植物又进行了种植密度与产量关系的研究。在实验田中划出5块面积和土壤肥力等条件均相同的区域，分别种植数量不等、分布均匀的该植物。待成熟后分别统计平均单株荚果数量、每个荚果中的种子数，结果如下表。

结果反映的规律之一是：平均单株结豆荚数______                 ______；结果反映的另一规律是：平均单荚中种子数量不随种植密度变化而改变。比较不同区域收获种子的总量，说明要获得农作物高产应做到合理密植。

 

某地由于引入一种植物，对该地区生物多样性造成了一定影响。科研工作者对此进行了多项研究。请分析回答下列问题：

（1）某样方内该植物的分布如上图左所示，则此样方内该植物的数量应记为__________株。

（2）引入植物造成的后果称为生物入侵，主要的两个原因是________     ______和                         。

（3）某研究小组为了进一步研究该入侵植物，把该植物和一种本地植物在一适宜地块内混合种植，并绘制出两个种群的增长速率曲线（如上右图）。下列相关叙述中不正确的是（  ）

A．乙为该入侵植物，甲的数量从t₃开始减少  

B．t₁～t₃时间内，甲种群的增长曲线呈“S”型

C．t₂、t₄时，甲、乙的数量分别达到最大  

D．影响乙种群在t₄后变化的主要因素是生存空间和资源等

（4）研究小组利用该植物又进行了种植密度与产量关系的研究。在实验田中划出5块面积和土壤肥力等条件均相同的区域，分别种植数量不等、分布均匀的该植物。待成熟后分别统计平均单株荚果数量、每个荚果中的种子数，结果如下表。

结果反映的规律之一是：平均单株结豆荚数______                 ______；结果反映的另一规律是：平均单荚中种子数量不随种植密度变化而改变。比较不同区域收获种子的总量，说明要获得农作物高产应做到合理密植。

 

某地引入的一种植物对该地区的生物多样性造成了一定影响，科研工作者对此进行了多项研究。请分析回答下列问题：

(1)某样方内该植物的分布如图所示，则此样方内该植物的数

量应记为________株。

(2)用样方法对该植物和本地原有四种植物的种群密度进行

调查，结果如表所示(单位：株/m²)。请在相应的坐标图中绘

出该引入植物的种群密度变化曲线(在曲线上用字母标注引

入植物)。

年 份	A	B	C	D	E
1991	10.0	0.3	3.0	3.0	3.2
1992	9.2	0.7	2.1	2.0	2.8
1993	8.0	1.8	1.1	0.4	1.7
1994	6.8	5.1	0.3	0.0	1.5
1995	5.5	8.7	0.0	0.0	1.3
1996	4.0	9.6	0.0	0.0	0.4
1997	3.2	9.6	0.0	0.0	0.2

 

(3)引入植物造成的后果称为生物入侵，主要的两个原因是

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)某研究小组为了进一步研究该入侵植物，把该植物和一种本地植物在一适宜地块内混合种植，并绘制出两个种群的增长速率曲线(如图所示)。下列相关叙述中不正确的是_______。

 

A．乙种群为该入侵植物，甲种群的数量从t₃开始减少

B．t₁～t₃时间内，甲种群的增长曲线呈“S”型

C．t₂、t₄时，甲、乙种群的数量分别达到最大

D．影响乙种群在t₄后变化的主要因素是生存空间和资源等

(5)研究小组利用该植物又进行了种植密度与产量关系的研究。在实验田中划出5块面积

和土壤肥力等条件均相同的区域，分别种植数量不等、分布均匀的该植物。待成熟后分

别统计平均单株荚果数、每个荚果中的种子数，结果如下表。

区域号	1	2	3	4	5
植株数量	200	400	600	800	1 000
荚果数/株	8.3	6.1	4.6	2.7	2.1
种子数/荚果	6.0	5.9	6.2	5.9	6.0

 

结果反映的规律之一是：平均单株结豆荚数________________；结果反映的另一规律是：

平均单荚中种子数________________。比较不同区域收获种子的总量，说明要获得农作

物高产应做到合理密植。