13.从植物细胞中提取出某种有机物.经分析后确定不含N元素.则该物质不可能是: A.植物细胞内的贮能物质 B.生物膜的“基本支架 C.翻译过程中能运载特定氨基酸的“转运工具 D.植物细胞壁的主要成分 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(10分)下图中A-E是从几种生物细胞中分离出来的5种细胞器,①~④是从5种细胞器中分离出来的几种有机物(①④只表示某有机物的局部),请回答下列问题([   ]填字母或数字,   上填结构名称)

(1)从细胞中分离各种细胞器的方法是先将___________后获得各种细胞器和细胞中其他物质组成的匀浆,再用___________方法获得各种细胞器。

(2)①~④中属于生物大分子的是_________。

(3)具有①结构的物质存在于细胞器[    ]___________中,提取它所用的溶剂是___________,分离它的方法是___________。

(4)能够合成③物质的细胞器有[    ] ___________,[    ] ___________。

(5)植物细胞有丝分裂末期细胞板形成与[    ]___________密切相关

(6)用含有放射性化合物(氘标记)的培养基来培养愈伤组织细胞,发现放射性物质集中于细胞核,线粒体和叶绿体中。最可能被标记的化合物是(    )___________

A.一种氨基酸   B.尿嘧啶核糖核苷酸    C.胸腺嘧啶脱氧核苷酸    D.葡萄糖

 

查看答案和解析>>

I.(10分)某地引入了一种外来植物,具有一定的经济价值,但生存和繁殖能力较强,使当地生物多样性减少。某生物小组对该植物进行了相关研究。

    (1)该植物的经济价值主要是从植物体内提取某种糖蛋白。在此项技术中,需要先在植物浆液中加入­­­­­­­______酶解50-70min除去细胞壁,再进行提取。该糖蛋白能抗多种病菌、病毒感染并有消炎作用,在人体内与此相似的生理功能是      免疫。

    (2)该植物刚引入该地后的几年期间,其种群数量几乎呈“J”型增长,主要原因是    。该植物的大量繁殖可__    当地生态系统固定太阳能的能力,但当地原有物种的生存会受其影响,从而使当地生态系统的自动调节能力          。(提高或降低或基本不变)

Ⅱ.(12分)下图所示,甲图是大麦幼根的呼吸作用图,乙图为大麦的光合、呼吸作用图,丙图为大麦幼根离子的输出量和在相应部位积累量的变化。请据图回答下列问题。

   (1)甲图中E点表示         ,阴影部分表示     ,如果AB=BC,则A点大麦幼根有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比为   

   (2)如果把甲图中大麦幼根换成小鼠,则在下图中画出小鼠呼吸作用释放的CO2量与氧气浓度之间的关系曲线。

   (3)乙图中A点表示     ,植物有机物积累量最大时对应的最低温度是约     ℃,光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物二倍的点是    ,图中光合作用单位时间内还原的CO2最大量为     

   (4)丙图表示在适宜的条件下,一定时间内某矿质离子从大麦幼根不同部位向茎叶的输出量和在大麦幼根相应部位积累量的变化。在自然情况下,土壤中该矿质离子的浓度通常比根细胞中该矿质离子的浓度    ____(低/高)。只依据“幼根相应部位积累量”变化的曲线不能确定幼根20 -60mm部位对该矿质离子的吸收量,理由是        

 

查看答案和解析>>

I.(10分)某地引入了一种外来植物,具有一定的经济价值,但生存和繁殖能力较强,使当地生物多样性减少。某生物小组对该植物进行了相关研究。
(1)该植物的经济价值主要是从植物体内提取某种糖蛋白。在此项技术中,需要先在植物浆液中加入­­­­­­­______酶解50-70min除去细胞壁,再进行提取。该糖蛋白能抗多种病菌、病毒感染并有消炎作用,在人体内与此相似的生理功能是     免疫。
(2)该植物刚引入该地后的几年期间,其种群数量几乎呈“J”型增长,主要原因是   。该植物的大量繁殖可__   当地生态系统固定太阳能的能力,但当地原有物种的生存会受其影响,从而使当地生态系统的自动调节能力         。(提高或降低或基本不变)
Ⅱ.(12分)下图所示,甲图是大麦幼根的呼吸作用图,乙图为大麦的光合、呼吸作用图,丙图为大麦幼根离子的输出量和在相应部位积累量的变化。请据图回答下列问题。

(1)甲图中E点表示        ,阴影部分表示    ,如果AB=BC,则A点大麦幼根有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比为   
(2)如果把甲图中大麦幼根换成小鼠,则在下图中画出小鼠呼吸作用释放的CO2量与氧气浓度之间的关系曲线。

(3)乙图中A点表示    ,植物有机物积累量最大时对应的最低温度是约    ℃,光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物二倍的点是   ,图中光合作用单位时间内还原的CO2最大量为     
(4)丙图表示在适宜的条件下,一定时间内某矿质离子从大麦幼根不同部位向茎叶的输出量和在大麦幼根相应部位积累量的变化。在自然情况下,土壤中该矿质离子的浓度通常比根细胞中该矿质离子的浓度    ____(低/高)。只依据“幼根相应部位积累量”变化的曲线不能确定幼根20 -60mm部位对该矿质离子的吸收量,理由是        

查看答案和解析>>

(10分)中国古代茶农颇具智慧,能制作出一种介于红茶和绿茶之间的绿叶红镶边的半发酵茶——乌龙茶。为了解乌龙茶的制作工艺和原理,某兴趣小组上网查找资料得知:①茶树的叶肉细胞内含有一种叫茶多酚的植物碱,可以在茶多酚氧化酶的催化作用下氧化,氧化的茶多酚使茶叶变红。 ②乌龙茶的制作工艺:萎凋→做青→炒青→揉捻→干燥。最关键的便是做青阶段,将萎凋后的茶叶置于摇青机中摇动,叶片互相碰撞,擦伤叶缘细胞,从而促进酶促氧化作用。叶缘细胞的破坏,发生轻度氧化,叶片边缘呈现红色。叶片中央部分,叶色由暗绿转变为黄绿,即出现“绿叶红镶边”。

请结合你所学生物学知识,回答下列问题。

(1)茶多酚最可能存在于植物细胞的       中,茶多酚氧化酶最可能存在于        (以上两空均填细胞结构),做青过程中边缘细胞擦伤,有利于茶多酚与茶多酚氧化酶的充分接触。

(2)在做青时,需将温度控制在30~40℃范围内,其原理是                             ,从而使茶叶边缘部分发生轻度氧化。

(3)在炒青过程中,是迅速将温度提高到70℃左右,目的是                       ,从而保持茶叶中部茶多酚不被氧化;从乌龙茶制作工艺和效果来推测70℃温度会导致           (填“全部”或“部分”)叶绿素的破坏。

(4)某兴趣小组了解到乌龙茶的制作工艺和原理之后,想通过实验探究茶多酚氧化酶的最适温度是多少?设计了如下实验方案:

①取生长状况良好的新鲜茶叶120片,随机分成     组,每组叶片数目相同;

②预设实验温度依次为30℃、32℃、34℃、36℃、38℃、40℃;

③将各组新鲜茶叶放入预设温度的恒温箱中,保温1小时;

④观察并统计茶叶变成红色比例。

该实验小组设置的各个实验组之间互为        实验。该实验小组在保温1小时后观察发现,各实验组茶叶颜色均为绿色,并无差异。经讨论分析,其实验失败的原因可能是:

a、                                                                    ;

b、                                                                    。

 

查看答案和解析>>

中国古代茶农颇具智慧,能制作出一种介于红茶和绿茶之间的绿叶红镶边的半发酵茶——乌龙茶。为了解乌龙茶的制作工艺和原理,某兴趣小组上网查找资料得知:①茶树的叶肉细胞内含有一种叫茶多酚的植物碱,可以在茶多酚氧化酶的催化作用下氧化,氧化的茶多酚使茶叶变红。 ②乌龙茶的制作工艺:萎凋→做青→炒青→揉捻→干燥。最关键的便是做青阶段,将萎凋后的茶叶置于摇青机中摇动,叶片互相碰撞,擦伤叶缘细胞,从而促进酶促氧化作用。…… 叶缘细胞的破坏,发生轻度氧化,叶片边缘呈现红色。叶片中央部分,叶色由暗绿转变为黄绿,即出现“绿叶红镶边”。

请结合你所学生物学知识,回答下列问题。

(1)茶多酚最可能存在于植物细胞的           中,茶多酚氧化酶最可能存在于                  

(以上两空均填细胞结构),做青过程中边缘细胞擦伤,有利于茶多酚与茶多酚氧化酶的充分接触。

(2)在做青时,需将温度控制在30~40℃范围内,其原理是                                      

                         ,从而使茶叶边缘部分发生轻度氧化。

(3)在炒青过程中,是迅速将温度提高到70℃左右,目的是                                    

从而保持茶叶中部茶多酚不被氧化;从乌龙茶制作工艺和效果来推测70℃温度会导致                

(填“全部”或“部分”)叶绿素的破坏。

(4)某兴趣小组了解到乌龙茶的制作工艺和原理之后,想通过实验探究茶多酚氧化酶的最适温度是多少?设计了如下实验方案:

①取生长状况良好的新鲜茶叶120片,随机分成     组,每组叶片数目相同;

②预设实验温度依次为30℃、32℃、34℃、36℃、38℃、40℃;

③将各组新鲜茶叶放入预设温度的恒温箱中,保温1小时;

④观察并统计茶叶变成红色比例。

该实验小组设置的各个实验组之间互为        实验。该实验小组在保温1小时后观察发现,各实验组茶叶颜色均为绿色,并无差异。经讨论分析,其实验失败的原因可能是:

a、                                                                    ;

b、                                                                    。

 

查看答案和解析>>


同步练习册答案