14.在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长,在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌,在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌.利用上述选择培养基依次能从混杂的微生物群体中分离出 ( ) A.乳酸菌.金黄色葡萄球菌.放线菌 B.固氮细菌.大肠杆菌.放线菌 C.固氮细菌.霉菌.放线菌 D.固氮细菌.金黄色葡萄球菌.放线菌 15.右图表示生长素浓度对植物根.芽和茎 生长的影响.从此图中不能得到的结论是( ) A.生长素对三种器官的作用都具有两 重性.即低浓度促进生长.高浓度 抑制生长 B.A.B.C三点对应的生长素浓度分别 是促进根.芽.茎生长的最适宜浓度 C.D点对应的生长素浓度能促进茎和芽的生长.抑制根的生长 D.幼嫩的细胞对生长素浓度敏感.成熟的细胞对生长素敏感性差 16.下图表示3个通过突触连接的神经元.若在箭头处施加一强刺激.下列对所出现现象的解释正确的是 ( ) A.只能在c处产生兴奋.因为兴奋只能沿神经纤维单向传导 B.能在a.c.d.e处产生兴奋.其他部位无兴奋产生.因为兴奋通过突触单向传导 C.能在b.c.d.e处产生兴奋.因为兴奋沿神经纤维双向传导.通过突触单向传导 D.在所有位置都能产生兴奋.因为兴奋通过突触沿神经纤维双向传导 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长;在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌;在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述选择培养基依次能从混杂的微生物群体中分离出(  )

A.乳酸菌、金黄色葡萄球菌、放线菌

B.固氮细菌、大肠杆菌、放线菌

C.固氮细菌、霉菌、放线菌

D.固氮细菌、金黄色葡萄球菌、放线菌

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在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长;在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌;在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述选择培养基依次能从混杂的微生物群体中分离出(  )

A.乳酸菌、金黄色葡萄球菌、放线菌

B.固氮细菌、大肠杆菌、放线菌

C.固氮细菌、霉菌、放线菌

D.固氮细菌、金黄色葡萄球菌、放线菌

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在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长;在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌;在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述选择培养基依次能从混杂的微生物群体中分离出(  )

A.乳酸菌、金黄色葡萄球菌、放线菌

B.固氮细菌、大肠杆菌、放线菌

C.固氮细菌、霉菌、放线菌

D.固氮细菌、金黄色葡萄球菌、放线菌

 

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在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长;在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌;在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述选择培养基依次能从混杂的微生物群体中分离出

A.乳酸菌、金黄色葡萄球菌、放线菌

B.固氮细菌、大肠杆菌、放线菌

C.固氮细菌、霉菌、放线菌

D.固氮细菌、金黄色葡萄球菌、放线菌

 

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在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长;在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌;在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述选择培养基依次能从混杂的微生物群体中分离出(  )

A.乳酸菌、金黄色葡萄球菌、放线菌       B.固氮细菌、大肠杆菌、放线菌

C.固氮细菌、霉菌、放线菌               D.固氮细菌、金黄色葡萄球菌、放线菌

 

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同步练习册答案