16.血糖指血液中的葡萄糖.下列有关人体糖类代谢叙述正确的是 A.糖原都能分解成葡萄糖.释放到血液中而成为血糖 B.当血糖浓度过低时.非糖物质可以转化成葡萄糖进入血液 C.血糖主要在血浆中分解形成丙酮酸.丙酮酸再进一步氧化分解释放能量 D.血糖浓度高于正常值.就会出现糖尿 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

血糖是指血液中的葡萄糖,下列有关人体糖类代谢叙述正确的是


  1. A.
    糖原都能分解成葡萄糖,释放到血液中而成为血糖
  2. B.
    当血糖浓度过低时,非糖物质可以转化成葡萄糖进入血液
  3. C.
    血糖主要在血浆中分解形成丙酮酸,丙酮酸再进一步氧化分解释放能量
  4. D.
    血糖浓度高于正常值,就会出现尿糖

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健康是人类社会永恒的主题,下图表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系,当血糖浓度降低时,激素①分泌量增加,请据图分析回答:

(1)正常人饭后,血液中明显增多的激素是图中的____。

(2)激素②的作用结果反过来会影响激素②的分泌,该调节方式称为____。

(3)图中的激素①是由____细胞分泌的。机体内____激素与激素①具有协同作用。

(4)有人试图通过研磨胰腺的方法获得激素②,均未获得成功,由图可知原因是________________________________。

(5)为了探究动物体内甲状腺激素分泌的调节机理。某同学设计了如下实验:

知识准备:碘是合成甲状腺激素的原料。甲状腺是合成、贮存、分泌甲状腺激素的器官。  

方法步骤:

第一步:取健康雄兔15只.注射部位消毒后,分别给每只兔注射适量的放射性碘溶液。

第二步:每隔一定时间用放射性测量仪分别测定每只兔子甲状腺中碘的放射量,记录并计算平均值。

第三步:3天后.将15只实验兔随机均分为A、B、C三组。

第四步:向A组注射一定量的无放射性的甲状腺激素溶液,向 B组注射等量的无放射性的促甲状腺激素溶液.向C组注射等量的生理盐水。

第五步:每隔一定时间,分别测定三组兔子甲状腺中碘的放射量.记录并计算平均值。   

回答下列问题:

①指出上述实验方法步骤第一步中的两处不严谨之处:________________________________________________。

②如果实验步骤第一步改正后,实施整个实验,请你预测最终实验结果: A、B、C三组兔子甲状腺中碘的放射量平均值从高到低排列的顺序是________。

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(20分)健康是人类社会永恒的主题,下图表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系,当血糖浓度降低时,激素①分泌量增加,请据图分析回答:

(1)正常人饭后,血液中明显增多的激素是图中的____(2分)。
(2)激素②的作用结果反过来会影响激素②的分泌,该调节方式称为____(2分)。
(3)图中的激素①是由____(2分)细胞分泌的。机体内____(2分)激素与激素①具有协同作用。
(4)有人试图通过研磨胰腺的方法获得激素②,均未获得成功,由图可知原因是________________________________。(2分)
(5)为了探究动物体内甲状腺激素分泌的调节机理。某同学设计了如下实验:
知识准备:碘是合成甲状腺激素的原料。甲状腺是合成、贮存、分泌甲状腺激素的器官。  
方法步骤:
第一步:取健康雄兔15只.注射部位消毒后,分别给每只兔注射适量的放射性碘溶液。
第二步:每隔一定时间用放射性测量仪分别测定每只兔子甲状腺中碘的放射量,记录并计算平均值。
第三步:3天后.将15只实验兔随机均分为A、B、C三组。
第四步:向A组注射一定量的无放射性的甲状腺激素溶液,向 B组注射等量的无放射性的促甲状腺激素溶液.向C组注射等量的生理盐水。
第五步:每隔一定时间,分别测定三组兔子甲状腺中碘的放射量.记录并计算平均值。   
回答下列问题:
①指出上述实验方法步骤第一步中的两处不严谨之处:________________________________________________(6分)。
②如果实验步骤第一步改正后,实施整个实验,请你预测最终实验结果: A、B、C三组兔子甲状腺中碘的放射量平均值从高到低排列的顺序是________(4分)。

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(20分)健康是人类社会永恒的主题,下图表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系,当血糖浓度降低时,激素①分泌量增加,请据图分析回答:

(1)正常人饭后,血液中明显增多的激素是图中的____(2分)。

(2)激素②的作用结果反过来会影响激素②的分泌,该调节方式称为____(2分)。

(3)图中的激素①是由____(2分)细胞分泌的。机体内____(2分)激素与激素①具有协同作用。

(4)有人试图通过研磨胰腺的方法获得激素②,均未获得成功,由图可知原因是________________________________。(2分)

(5)为了探究动物体内甲状腺激素分泌的调节机理。某同学设计了如下实验:

知识准备:碘是合成甲状腺激素的原料。甲状腺是合成、贮存、分泌甲状腺激素的器官。  

方法步骤:

第一步:取健康雄兔15只.注射部位消毒后,分别给每只兔注射适量的放射性碘溶液。

第二步:每隔一定时间用放射性测量仪分别测定每只兔子甲状腺中碘的放射量,记录并计算平均值。

第三步:3天后.将15只实验兔随机均分为A、B、C三组。

第四步:向A组注射一定量的无放射性的甲状腺激素溶液,向 B组注射等量的无放射性的促甲状腺激素溶液.向C组注射等量的生理盐水。

第五步:每隔一定时间,分别测定三组兔子甲状腺中碘的放射量.记录并计算平均值。   

回答下列问题:

①指出上述实验方法步骤第一步中的两处不严谨之处:________________________________________________(6分)。

②如果实验步骤第一步改正后,实施整个实验,请你预测最终实验结果: A、B、C三组兔子甲状腺中碘的放射量平均值从高到低排列的顺序是________(4分)。

 

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(16分)糖尿病已成为现代人常见的富贵病,其病因与体内糖类代谢及调节异常有着密切的关系。请回答下列有关问题。

(1)图一中,①是____  ____,②是___    _____,③是肾上腺。①所分泌的物质④和②所分泌的物质⑤在功能上有着相互拮抗的关系。③所分泌的物质⑥与②所分泌的物质⑤在功能上有着相互协同的关系。可见物质④⑤⑥三种物质对维持血糖浓度的稳定有着重要的作用。从图一可见,内分泌腺分泌激素时除直接感受血糖含量的变化而发挥调节作用外,还受________的控制。

(2)图二中的两条曲线是正常人和糖尿病患者在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线,其中曲线________是糖尿病患者的。正常人摄入葡萄糖0.5h后,图一中________(填图中序号)的分泌量将达到高峰,而________(填图中序号)的分泌量则大大减小。

(3)以下是某同学所做的测定尿糖的实验,请指出其错误所在(至少找出两处):取两支洁净的试管,分别加入正常人的尿液0.1mL和糖尿病病人的尿液0.1mL,然后向两支试管中先后加入斐林试剂甲液和乙液各0.5mL。混匀后看到两支试管中的溶液都呈蓝色,然后将两支试管放在酒精灯上煮沸1~2min。错误______________________;____________________  __________。

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同步练习册答案